2026年贵州工商职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年贵州工商职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，观众们看得津津乐道B.这位教授学识渊博，讲课深入浅出，同学们无不拍手称庆C.面对敌人凶猛的进攻，我军战士临危不惧，义无反顾地冲上了阵地D.这个问题错综复杂，需要大家集思广益，从长计议，才能找到解决办法2、下列各句中，没有语病的一项是A.由于加强了生产管理，该企业今年产品产量比去年增加了两倍多B.能否保持清正廉洁，关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益C.通过这次社会实践，使我对基层工作情况有了更深入的了解D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施3、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅是中国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"4、下列各句中，加点词的解释不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己（省：检查、反省）B.非能水也，而绝江河（绝：横渡）C.于其身也，则耻师焉，惑矣（惑：疑惑）D.假舟楫者，非能水也（假：借助、利用）5、下列各句中，不含通假字的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.君子生非异也，善假于物也C.或师焉，或不焉，小学而大遗D.彼童子之师，授之书而习其句读者6、下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃D.粪土当年万户侯7、下列句子中，句式与其他三项不同的一项是A.道之所存，师之所存也B.何陋之有C.不拘于时，学于余D.句读之不知，惑之不解8、下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是A.于其身也，则耻师焉/则知明而行无过矣B.师道之不传也久矣/授之书而习其句读者C.其闻道也亦先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎D.而耻学于师/学于余9、下列对《劝学》相关内容的理解和分析，不正确的一项是A."青，取之于蓝，而青于蓝"比喻学生可以超过老师，后人可以胜过前人B."吾尝跂而望矣，不如登高之博见也"说明了借助外物的重要性C."积土成山，风雨兴焉"与"积水成渊，蛟龙生焉"用的是同一论证方法，都属于举例论证D."锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"论证了学习必须持之以恒的道理10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.积土成山，风雨兴焉/犹且从师而问焉B.顺风而呼，声非加疾也/吾尝跂而望矣C.积善成德，而神明自得/然后知生于忧患而死于安乐也D.假舆马者，非利足也/非能水也，而绝江河11、下列有关文言文的表述，正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."谪守巴陵郡"中的"谪"是指封建时代官员因犯罪而被降职或流放C."本文是唐代文学家韩愈写给李蟠的赠序"中的"本文"指的是《醉翁亭记》D."余嘉其能行古道"中的"古道"指古人之道，即儒家之道12、下列诗句中，与"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"同出一篇作品的是A.落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留B.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨C.关山难越，谁悲失路之人D.萍水相逢，尽是他乡之客13、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"运用了夸张的手法，写出了黄河的雄伟气势B."采菊东篱下，悠然见南山"中"见"字表现了诗人无意之中看见南山的闲适之情C."大漠孤烟直，长河落日圆"中"直"和"圆"两个字写出了边塞景物奇特壮丽的特点D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法，表达了诗人对花的喜爱之情14、下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.粪土当年万户侯C.孔子师郯子D.侣鱼虾而友麋鹿15、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."左迁"指降职贬官，古代以右为尊，以左为卑B."更"是古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更约两小时C."七夕"指农历七月初七，相传这一天牛郎织女在鹊桥相会D."晦"是农历每月初一，"望"是农历每月十五，"既望"是农历每月十六16、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是君子曰学不可以已青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水A.君子曰/学不可以已/青取之于蓝/而青于蓝/冰水为之/而寒于水B.君子曰学/不可以已青/取之于蓝/而青于蓝冰/水为之/而寒于水C.君子/曰学不可以已/青取之于蓝而青/于蓝冰水为之/而寒于水D.君子曰学/不可以已/青取之于蓝而青/于蓝冰水为之而寒/于水17、下列各句中没有偏义复词的一项是A.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛B.陟罚臧否，不宜异同C.备他盗之出入与非常也D.便可白公姥，及时相遣归18、下列有关作家作品的表述，正确的一项是A.柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代文学家，"唐宋八大家"之一，代表作有《永州八记》《捕蛇者说》等B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等，与其父苏洵、其弟苏辙合称"三苏"C.李清照，号易安居士，南宋女词人，婉约派代表，代表作有《声声慢》《一剪梅》等，其词前期多写闺情相思，后期多写家国之痛D.辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人，与苏轼并称"苏辛"，代表作有《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》等19、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.酝酿（niàng）粗糙（cāo）解剖（pāo）参差不齐（cēn）B.模样（mú）着落（zhuó）应和（hè）咄咄逼人（duō）C.贮蓄（chǔ）确凿（záo）收敛（liǎn）拈轻怕重（niān）D.狭隘（ài）静谧（mì）匿笑（nuò）人迹罕至（hǎn）20、下列词语中没有错别字的一项是A.莅临憔悴截然不同浑为一谈B.决别侍弄翻来覆去花枝招展C.烘托朗润杞人忧天各得其所D.搓捻渊博小心冀冀不求甚解21、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文情真意切，可读性很强，真是骇人听闻B.他善于观察生活，写起文章来总是妙手回春，精彩极了C.面对困难，我们要发扬锲而不舍的精神，勇往直前D.这篇文章结构严谨，逻辑清晰，真是扑朔迷离，令人拍案叫绝22、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使我认识到了课外阅读的重要性B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理工作C.能否坚持阅读，是提高语文素养的重要途径D.同学们认真听取并讨论了关于校园文明创建的提案23、下列句子排列顺序最恰当的一项是①因此，我们要养成良好的阅读习惯。②书籍是人类进步的阶梯。③阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。④多读书，读好书，让我们终身受益。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.①②③④24、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.《论语》是儒家经典著作，是孔子本人撰写的一部记录言行的书D.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，代表作有诗集《女神》《星空》25、下列句子中，加点词语使用有误的一项是A.他在演讲时旁征博引，令人折服B.小明做事总是小心翼翼，从不马虎C.这道数学题很难，但他不耻下问，终于做出来了D.老师语重心长地教导我们要珍惜时间

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"津津乐道"指饶有兴味地谈论，不能作"看得"的补语，属搭配不当；B项"拍手称庆"指高兴地向人述说，多用于好事，此处语境不符，应改为"拍案叫绝"；D项"从长计议"指慢慢儿地多加商量，不急于做出决定，与"找到解决办法"相矛盾。C项"义无反顾"指为正义而勇往直前，用在战士冲锋语境中恰当。2.【参考答案】A【解析】B项"能否"与后文一面与两面搭配不当，应删去"能否"；C项缺少主语，应删去"通过"或"使"；D项"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"的"不"。A项表述完整准确，没有语病，"由于"引导原因状语，主谓宾结构清晰，语义明确。3.【参考答案】C【解析】C项中《热风》《华盖集》确为鲁迅杂文集，但"中国现代文学的奠基人"这一表述不够严谨，通常称鲁迅为中国现代文学的开创者。实际上四项中D项老舍被称为"人民艺术家"是正确的，A项《诗经》内容正确，B项屈原介绍准确。本题中C项的表述最不准确，鲁迅通常被称作"中国现代文学的奠基人"和"五四新文化运动的主将"，但严格来说"奠基人"之说有争议，相比之下其他三项更为准确。4.【参考答案】C【解析】A项"省"解释为检查反省，正确，出自《劝学》。B项"绝"解释为横渡，正确，出自《劝学》。C项"惑"应解释为"糊涂"，而非"疑惑"，该句意为"对于他自己，却以从师为耻，真是糊涂啊"，出自《师说》。D项"假"解释为借助利用，正确，出自《劝学》。本题要求选解释不正确的，故选C。5.【参考答案】D【解析】A项"受"通"授"，传授之意，出自《师说》。B项"生"通"性"，本性之意，出自《劝学》。C项"不"通"否"，不的意思，出自《师说》。D项"句读"指文章的断句，没有通假字，"读"在这里读dòu，是古汉语中的专有名词。本题要求选不含通假字的一项，故选D。6.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，意为每天，修饰动词"参省"。B项"师"是意动用法，以……为师。C项"师"也是意动用法，以……为师。D项"粪土"是意动用法，以……为粪土。7.【参考答案】A【解析】A项"道之所存，师之所存也"是判断句，"……也"表判断，意为道存在的地方就是老师存在的地方。B项"何陋之有"是宾语前置句，即"有何陋"，出自《陋室铭》。C项"不拘于时"是被动句，"于"表被动。D项"句读之不知，惑之不解"是宾语前置句，即"不知句读，不解惑"。B和D都是宾语前置，C是被动句，A是判断句，句式与其他三项不同，故选A。8.【参考答案】D【解析】A项前一个"则"表转折，却；后一个"则"表顺承，就。B项前一个"之"用于主谓之间取消句子独立性；后一个"之"是代词，指童子。C项前一个"乎"相当于"于"，比；后一个"乎"是语气词，呢。D项两个"于"都是介词，表对象，向。两组意义和用法相同，故选D。9.【参考答案】C【解析】A项理解正确，"青出于蓝"是文中著名的比喻论证。B项理解正确，说明借助登高可以看得更远，引申为善于借助外物学习。C项错误，"积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉"运用的是类比论证，而非举例论证，它们是用自然现象类比说明积累的重要性。D项理解正确，以雕刻为喻，强调持之以恒。本题选理解不正确的，故选C。10.【参考答案】D【解析】A项前一个"焉"是兼词，于此，在这里；后一个"焉"是代词，他。B项前一个"而"表修饰关系；后一个"而"也是表修饰关系，但两句均强调方式状态。C项前一个"而"表顺承；后一个"而"表并列。D项两个"非"都是副词，不，不是。两组意义用法相同，故选D。11.【参考答案】B【解析】A项错误，"六艺"在这里指《诗》《书》《易》《礼》《春秋》《乐》六种经书，而非六种技能，技能之"六艺"是另一种说法。B项正确，"谪"确实是降职或流放的意思。C项错误，《本文》应指《师说》，而非《醉翁亭记》。D项错误，"古道"指古人从师之道，而非笼统的儒家之道。故选B。12.【参考答案】B【解析】"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自王勃的《滕王阁序》。A项出自关汉卿的《一枝花·不服老》，非同一作品。B项"渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨"同样出自《滕王阁序》，与题干同篇。C项"关山难越，谁悲失路之人"也出自《滕王阁序》。D项"萍水相逢，尽是他乡之客"同样出自《滕王阁序》。13.【参考答案】D【解析】A项赏析正确，"黄河之水天上来"确实是夸张手法，气势磅礴。B项赏析正确，"见"字体现出诗人无意间看到南山的自然心境。C项赏析正确，"直"写孤烟之劲拔，"圆"写落日之温和，勾勒出壮美的边塞图景。D项错误，"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用的是移情于物的手法，表达的是诗人因时局动荡、离别愁苦而触景生情，并非表达对花的喜爱。本题选赏析不正确的，故选D。14.【参考答案】无正确答案【解析】本题四个选项均为意动用法。A项"师"是以……为师；B项"粪土"是以……为粪土；C项"师"是以……为师；D项"侣友"是以……为伴侣、以……为朋友。四项活用类型相同，均为意动用法，无不同项。此题设计有误，建议修改。15.【参考答案】D【解析】A项正确，古代以右为尊，左迁即为降职。B项正确，古代一夜分五更，每更约两小时，从晚上七点开始计时。C项正确，七夕为农历七月初七，有牛郎织女相会的传说。D项错误，"晦"应为农历每月最后一天，而非初一；初一应为"朔"。本题选表述不正确的，故选D。16.【参考答案】A【解析】原文出自《荀子·劝学》。正确断句应为"君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。"A项断句准确，"君子曰"后停顿，"学不可以已"为完整判断，"青取之于蓝"与"而青于蓝"构成转折关系，"冰水为之"与"而寒于水"亦形成对应。B项"学不可以已青"语义不通；C项"青取之于蓝而青"断句错误；D项"寒于水"被错误断开。故选A。17.【参考答案】C【解析】偏义复词是两个意义相关或相反的语素构成一个词，但在具体语境中只取其中一个语素的意义。A项"作息"偏指"作"，劳作之意。B项"异同"偏指"异"，不同之意。D项"公姥"偏指"姥"，婆婆之意。C项"出入"是并列结构，进出之意，在此语境中两字均有实际意义，不是偏义复词。本题选没有偏义复词的一项，故选C。18.【参考答案】B【解析】A项错误，柳宗元世称"柳河东"或"柳柳州"，此项表述基本正确，但需确认细节。C项错误，李清照是两宋之际的词人，并非纯粹的"南宋"词人，她经历了靖康之变南渡。D项表述正确，辛弃疾确实是南宋豪放派词人，与苏轼并称"苏辛"，所作均为名篇。B项表述完全正确，苏轼字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称"三苏"，均为"唐宋八大家"成员。综合比较，B项表述最为准确完整。19.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"匿笑"的"匿"应读nì。B项读音全部正确。20.【参考答案】C【解析】A项"浑为一谈"应为"混为一谈"；B项"决别"应为"诀别"；D项"小心冀冀"应为"小心翼翼"。C项无错别字。21.【参考答案】C【解析】A项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），感情色彩不当；B项"妙手回春"称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，对象误用；D项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别清楚，与语境不符。C项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，使用恰当。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，应删去"不再"；C项两面对一面，应删去"能否"。D项无语病。23.【参考答案】A【解析】首句应为②，引出话题"书籍"；接着③具体阐述阅读的好处；然后①由好处得出结论；最后④进行总结展望。正确顺序为②③①④。24.【参考答案】D【解析】A项表述正确但不够全面，老舍还有《茶馆》等作品；B项表述正确；C项《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的书，不是孔子本人撰写。D项表述正确且完整。25.【参考答案】C【解析】A项"旁征博引"指说话、写文章引用材料作为依据或例证，使用正确；B项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，使用正确；C项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，用于同学之间请教老师不合适；D项"语重心长"言辞诚恳，情意深长，使用正确。

2026年贵州工商职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）模样（mó）锲而不舍（qiè）B.粗犷（guǎng）解剖（pōu）戛然而止（jiá）C.哺育（bǔ）倔强（juè）深恶痛绝（wù）D.酝酿（niàng）晕车（yùn）随声附和（hé）2、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓遒劲殚精竭虑绿草如荫B.峥嵘萧瑟桀骜不驯戮力同心C.忸怩笙箫斑阑多彩挥斥方遒D.浮躁沧桑张皇失措榆扬顿挫3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是传统文化承载着民族的记忆，五彩斑斓的民族民间艺术，绚丽的民族服饰，优美的民间传说以及节庆习俗中蕴含的民族精神，都是传统文化的鲜活。一个民族、一个国家只有重视传统文化，才能历史根脉、守住共同精神家园；只有将传统文化与现代社会生活相结合，才能传统文化的活力，让传统文化在当代绽放光彩。A.载体延续激发B.载体继续激发C.形式延续激励D.形式继续激励4、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这次期末考试他取得了好成绩，家长和老师对他登堂入室的表现赞不绝口B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者C.面对复杂多变的国际形势，中国始终保持清醒头脑，运筹帷幄，决胜千里D.他的演讲滔滔不绝，内容空洞无物，让人味同嚼蜡5、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加这次活动，使我对传统文化有了更深刻的认识B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育C.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们最深厚的文化软实力D.能否坚持绿色发展理念，是实现可持续发展的关键6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你好吗？"他笑着问，"明天一起去图书馆？"B.今天去呢？还是明天去呢？C.她买了苹果、香蕉、橘子等水果D.我不知道这件事是谁做的？但我猜是李明7、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.那声音横跨千山，横贯四海，惊天地，泣鬼神D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的8、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，全书共一百回，前八十回为曹雪芹所作9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌/以是人多以书假余B.久之，目似暝，意暇甚/怅恨久之C.屠暴起，以刀劈狼首/以衾拥覆D.乃丹书帛曰"陈胜王"/得鱼腹中书10、下列句子中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.意将隧入以攻其后也B.恐前后受其敌C.一狼洞其中D.乃丹书帛曰11、下列对《聊斋志异·狼》一文的理解，不正确的一项是A.本文通过写屠夫与两只狼的斗争，揭露了狼的贪婪、狡诈和凶残B.文章第一段交代了故事的时间、地点、人物和起因C.屠夫一开始采取妥协退让的策略，希望狼吃掉骨头后离开D.屠夫最终依靠自己的智慧和勇气，杀死了两只狼12、下列诗句中，不是描写春天景色的一项是A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄D.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风13、下列诗句中，与送别无关的一项是A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.会当凌绝顶，一览众山小14、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这些故事不仅丰富了我们的精神世界②而是中华民族精神的生动体现③而且传承了优秀的文化传统④中国古代神话故事蕴含着深刻的思想内涵⑤它们不是简单的故事A.④①③⑤②B.④⑤②①③C.①③④⑤②D.⑤②④①③15、下列文学常识搭配不正确的一项是A.《春》——朱自清——现代散文家、诗人B.《济南的冬天》——老舍——满族C.《天净沙·秋思》——马致远——元代戏曲作家D.《次北固山下》——王湾——唐代边塞诗人16、下列各句中，加着重号词语使用不正确的一项是A.那些问题他都了如指掌，回答起来轻松自如B.这篇文章写得真精彩，情节扑朔迷离，引人入胜C.听到这个好消息，他高兴得像小孩子一样，忍不住手舞足蹈起来D.他这个人一向言而有信，答应别人的事从来没有食言过17、对下面这段文字的概括，最准确的一项是近年来，随着互联网技术的飞速发展，新媒体已成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。短视频、直播、社交媒体等平台层出不穷，内容丰富多样。与此同时，网络谣言、虚假信息等问题也日益突出，给社会秩序和公众利益带来了负面影响。因此，提高公众的媒介素养，培养正确的信息辨别能力，显得尤为重要。A.新媒体发展迅速，内容丰富多样B.网络谣言问题严重，影响社会秩序C.应提高公众媒介素养，增强信息辨别能力D.新媒体带来机遇与挑战并存18、下列句子翻译正确的一项是肉食者鄙，未能远谋。A.吃肉的人很卑鄙，不能做长远的打算B.居高位的人目光短浅，不能作long-term的谋划C.当权者目光短浅，不能作长远打算D.有权势的人很粗鄙，不能考虑很远19、下列选项中对"学而时习之，不亦说乎"理解正确的一项是A.学习了知识就应该经常复习，不也是令人愉快的事情吗？B.学习而且要时常学习，不也是很高兴的吗？C.读书的人时常练习，不也是喜悦的吗？D.学习并按时复习，不也是很快乐吗？20、下列关于汉字知识的表述，不正确的一项是A.汉字是世界上最古老的文字之一，已有三千多年的历史B.汉字的造字方法主要有象形、指事、会意、形声四种C."本末上下"都是指事字，用指示符号来表示意义D."休明森歪"都是会意字，由两个或两个以上的独体字组成21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.参差(cēn)倔强(jiàng)恣意(zì)B.酝酿(niàng)踌躇(chú)炽热(chì)C.徘徊(huái)褶皱(zhě)倔强(qiáng)D.颓圮(pǐ)忸怩(ní)漫溯(shuò)22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性B.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康的关键C.校园里绽放着五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①夜幕降临，街灯_亮起，为行人照亮前行的路。②他在困难面前从不_，总是积极寻找解决办法。③这幅画的色彩搭配_，给人以美的享受。A.依次退却协调B.渐渐退缩和谐C.逐渐退却和谐D.逐步退缩协调24、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》D.莎士比亚是法国伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等25、下列诗句所使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.烽火连三月，家书抵万金D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"随声附和"的"和"应读hè。本题考查常见易错字音，需重点记忆多音字在不同语境中的读音，避免望文生读。2.【参考答案】B【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵"；C项"斑阑多彩"应为"斑斓多彩"；D项"榆扬顿挫"应为"抑扬顿挫"。本题考查常见易错字形，需结合词义理解记忆，注意同音字、形近字的区分。3.【参考答案】A【解析】"载体"指承载其他事物的事物，符合语境；"延续"指照原来的样子继续下去，与"历史根脉"搭配恰当；"继续"侧重中断后再接着做，不合语境。"激发"指刺激引发，与"活力"搭配更合适；"激励"侧重鼓舞鞭策，不合语境。4.【参考答案】C【解析】A项"登堂入室"比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平，不能用来形容表现；B项"抑扬顿挫"指声音高低起伏和停顿转折，不能形容小说情节；C项"运筹帷幄决胜千里"使用正确；D项"味同嚼蜡"形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味，与"滔滔不绝"矛盾。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"；D项两面对一面，可在"实现"前加"能否"。C项表述准确，无语病。6.【参考答案】A【解析】B项选择疑问句只在句末用问号，应为"今天去呢，还是明天去呢？"；C项顿号使用正确但表述不够完整；D项是非疑问句，句末应用句号而非问号，应为"我不知道这件事是谁做的，但我猜是李明。"A项对话标点使用规范正确。7.【参考答案】B【解析】B项运用拟人修辞，将油蛉和蟋蟀人格化；A项运用比喻和排比；C项运用夸张和对偶；D项运用比喻。B项为拟人，其余三项均含比喻，故选B。本题考查常见修辞手法的辨析能力。8.【参考答案】D【解析】D项《红楼梦》全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗所续，选项表述不完整。9.【参考答案】D【解析】D项两个"书"均为动词"写"的意思。A项第一个"假"是"假装"，第二个"假"是"借"；B项第一个"之"是助词无实义，第二个"之"是音节助词；C项两个"以"均为介词"用"，但D项词义更一致。10.【参考答案】B【解析】A项"隧"名词作状语，从隧道；C项"洞"名词作动词，打洞；D项"丹"名词作状语，用丹砂。B项"敌"是名词作动词，攻击，但用法与其他三项不同，其他三项均为名词活用，B项"敌"本身就有动词用法。重新分析：A"隧"名词作状语，C"洞"名词作动词，D"丹"名词作状语，B"敌"名词作动词，A和D相同。故选B，因B与11.【参考答案】B【解析】B项表述不准确，文章第一段并未明确交代故事的时间，只说"一屠晚归"，"晚"是时间，但不具体。12.【参考答案】B【解析】B项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬天雪景，以梨花比喻雪花，并非写春天。A项出自苏轼《惠崇春江晚景》，C项出自白居易《钱塘湖春行》，D项出自志南《绝句》，三者均描写春景。13.【参考答案】D【解析】D项出自杜甫《望岳》，表达的是诗人登高望远、积极进取的豪情壮志，与送别无关。A项出自王维《送元二使安西》，B项出自高适《别董大》，C项出自李白《赠汪伦》，三者均为送别诗。14.【参考答案】B【解析】应先引出话题"中国古代神话故事"，故④为首句，排除15.【参考答案】D【解析】D项王湾是唐代诗人，但并非边塞诗人，其《次北固山下》是一首羁旅诗，表达对故乡的思念之情。边塞诗人代表有高适、岑参、王昌龄等。16.【参考答案】B【解析】B项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别清楚，多用于形容案情或局势，不能用来形容文章情节精彩。应改为"跌宕起伏"或"引人入胜"。A项"了如指掌"、C项"手舞足蹈"、D项"言而有信"使用均正确。17.【参考答案】D【解析】文段先讲新媒体发展迅速，再讲随之而来的问题，最后提出对策。18.【参考答案】C【解析】"肉食者"指居高位、享厚禄的人，并非字面意义上的"吃肉的人"；"鄙"意为目光短浅，不是"卑鄙"或"粗鄙"；"远谋"意为作长远打算。A项翻译错误，将"肉食者"和"鄙"理解偏差；B项混入英文，翻译不规范；D项"粗鄙"理解有误。C项翻译准确。19.【参考答案】D【解析】"学而时习之"中"时"意为按时，"习"意为复习、温习；"说"通"悦"，意为愉快、快乐。A项"经常复习"不够准确；B项"时常学习"理解有误；C项"读书的人"理解偏差。D项"按时复习快乐"翻译准确，理解正确。20.【参考答案】D【解析】D项中"歪"不是会意字，而是由"不"和"正"组成的会意字，但严格来说"歪"是后起字，不属于传统六书中的会意字范畴，更准确地说它是一个表示否定意义的复合字。21.【参考答案】B【解析】A项"倔"应读jué；C项"强"应读jiàng；D项"溯"应读sù。本题考查多音字和易错字读音。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，应删去"不再"。本题考查语病辨析能力。23.【参考答案】B【解析】"渐渐"强调缓慢过程，更符合语境；"退缩"指畏惧困难而后退，语义更贴切；"和谐"侧重配合得当，用于形容色彩搭配恰当。本题考查近义词辨析。24.【参考答案】D【解析】莎士比亚是英国伟大的戏剧家，而非法国。本题考查作家作品及国籍常识。25.【参考答案】C【解析】A项夸张；B项比喻、夸张；D项比喻。C项对偶，同时含夸张，但主要修辞为对偶，与其他三项比喻不同。

2026年贵州工商职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿（niàng）徘徊（huái）分歧（qí）黄晕（yūn）B.莅临（lì）窠巢（kē）竦峙（sǒng）澹澹（dàn）C.着落（zháo）贮蓄（zhù）静谧（mì）莅临（lì）D.粗犷（kuàng）蜷曲（quán）应和（hè）棱镜（léng）2、下列词语中没有错别字的一项是A.郎润高邈烘托花枝招展B.决别粗犷静谧翻来覆去C.分歧憔悴遮蔽恍然大悟D.朗讼侍弄莅临淅淅沥沥3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。A.熬铺密冒B.度盖多涌C.扛散稠泛D.挺撒繁渗4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他们两人真是臭味相投，常常在一起讨论问题B.在庆功宴上，大家谈笑风生，一副正襟危坐的样子C.这篇散文语言优美，感情真挚，读来令人美不胜收D.面对困难，我们要畏首畏尾，这样才能谨慎行事5、下列句子没有语病的一项是A.通过阅读《春》这篇散文，使我感受到了春天的美好B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理C.我们应该养成勤俭节约、保护环境的良好习惯D.他的学习成绩不仅优秀，而且我们班很多同学都向他学习6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《天净沙·秋思》的作者是马致远，"天净沙"是题目，"秋思"是曲牌名D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》7、对下列修辞手法判断有误的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（夸张）D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（衬托）8、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她轻轻地哼起了《摇篮曲》的歌，那旋律温柔极了B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着C.我多么想看看外面的世界啊！我真的好想出去走走，玩一玩？D.不知为何，心里总是沉甸甸的，有些难过，还有些迷茫……等等9、下列句中"之"字的用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.曲肱而枕之C.知之者不如好之者D.公与之乘10、下列句子翻译正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。（温习旧知识，可以成为老师了。）B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（军队的主帅可以被改变，但普通人的志向不可以被改变。）C.吾日三省吾身。（我每天反省自己三次。）D.学而不思则罔，思而不学则殆。（只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠。）11、下列说法不正确的一项是A.散文是一种题材广泛、写法灵活的文体B.新闻的主要特征是真实性和时效性C.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗两大类D.小说的三要素是人物、情节和环境12、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.差别差错参差不齐差强人意B.倔强倔强强人所难强词夺理C.重叠曾孙曾不异肤引经据典D.贮藏伫立贮藏箱前街后巷13、下列语句排序最恰当的一项是

①这样，我们就能在繁忙的学习生活中找到平衡。

②合理安排时间，是提高学习效率的关键。

③首先，我们要制定一个合理的学习计划。

④其次，要学会劳逸结合，适当放松。

⑤最后，要定期总结反思，及时调整学习策略。A.②③④⑤①B.③④⑤②①C.②①③④⑤D.③②④⑤①14、对《春》一文理解不正确的一项是A.文章按盼春、绘春、赞春的顺序展开，结构严谨B."小草偷偷地从土里钻出来"中的"钻"字写出了小草破土而出的挤劲C.文章描写了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图等五幅图画D.文章主要运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，语言生动形象15、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙D.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜16、关于《济南的冬天》一文的分析，正确的一项是A.文章主要描写了济南冬天的山景和海景B.文章通过对比手法，突出济南冬天温情特点C.文章以"热"为中心，描写济南冬天的温暖D.文章重点描写了济南秋天的美丽景色17、下列句子句式与其他三项不同的是A.何陋之有B.择其善者而从之C.不亦说乎D.吾谁欺18、对古代文化常识理解不正确的一项是A."尊君"是对别人父亲的尊称，"家君"是对自己父亲的谦称B."令尊"是称呼对方的父亲，"令堂"是称呼对方的母亲C.古人称谓有谦称和尊称之别，如"愚"是谦称，"贤"是尊称D."卿"是古代君主对臣下的称呼，"朕"是古代臣子对自己的称呼19、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

生活不可能_，我们将面对各种各样的困难和挫折。关键在于我们以怎样的心态去面对。只有_困难，我们才能不断成长。A.一帆风顺迎接B.一蹴而就面对C.万事如意逃避D.顺顺当当忽视20、下列关于古诗文默写的选项，完全正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？B.人不知而不愠，不亦君子乎？温故而知新，可以为师矣C.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之D.逝者如斯夫，不舍昼夜。子在川上曰："学而时习之！"21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）B.解剖（pōu）角色（jué）戛然而止（gá）C.倔强（juè）殷红（yān）鲜为人知（xiǎn）D.粗犷（guǎng）酝酿（liàng）锲而不舍（qiè）22、下列词语中，没有错别字的一项是A.按部就班悬梁刺股迫不及待B.穿流不息再接再励走投无路C.一愁莫展墨守成规言简意赅D.委曲求全美轮美奂直截了当23、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这场篮球赛精彩纷呈，观众们津津乐道B.他说话总是夸夸其谈，让人难以信服C.这篇文章写得很好，真是妙手偶得D.他做事总是有始有终，让人叹为观止24、下列句子中，没有语病的一项是A.通过努力学习，使他的成绩有了显著提高B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.我们要发扬和继承中华优秀传统文化D.这次大会提出了许多宝贵的意见和建议25、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"黄晕"的"晕"应读yùn；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。B项读音全部正确，考查常见易错字音的辨析。2.【参考答案】C【解析】A项"郎润"应为"朗润"；B项"决别"应为"诀别"；D项"朗讼"应为"朗读"。C项词语书写全部正确，考查常见易错字形。3.【参考答案】A【解析】"熬"字写出母亲度过严冬的艰辛与不易；"铺"表现新绿自然舒展的状态；"密"形容嫩芽繁多；"冒"生动写出水泡从水下涌出的动态。四个动词准确传神，体现语言的表现力。4.【参考答案】C【解析】A项"臭味相投"是贬义词，用于朋友之间不当；B项"正襟危坐"形容严肃拘谨的样子，与"谈笑风生"矛盾；C项"美不胜收"形容美好的事物太多，使用正确；D项"畏首畏尾"是贬义，与鼓励面对的语境不符。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止……不再发生"意思