部编人教版三年级语文上册期末测试题

部编人教版三年级语文上册期末测试题亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，你一定收获满满吧！这份试卷将帮助你回顾所学知识，展示你的学习成果。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共38分)（一）拼音乐园(共8分)1.请你认真读下面的拼音，把它们对应的声母、韵母或整体认读音节工整地写在横线上。（4分）shíyīnɡɡünziwyuanün声母：__韵母：__整体认读音节：____2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。（2）树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。（3）他兴（xīnɡxìnɡ）高采烈地（dedì）参加了活动。（4）这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo）。（二）汉字王国(共10分)3.查字典，填空。（3分）“飘”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“飘”字在字典里的解释有：①随风摇动或飞扬；②轻浮，不踏实。在“飘扬”一词中应选第（）种解释，在“作风有点儿飘”中应选第（）种解释。4.比一比，再组词。（3分）己（）汽（）园（）已（）气（）圆（）5.写出下列字的笔顺，并组词。（2分）“再”字的笔顺是：_，组词：（）“片”字的笔顺是：_，组词：（）6.选择合适的字填在括号里。（2分）（1）他（）力学习，终于取得了好成绩。（努怒）（2）我们要保（）好自己的眼睛。（户护）（3）春天，花儿（）放了。（开升）（4）这本书是我的，那本是（）的。（你您）（三）词语家园(共10分)7.写出下列词语的近义词或反义词。（2分）近义词：著名——（）立刻——（）反义词：快乐——（）仔细——（）8.在括号里填上合适的量词。（2分）一（）树叶一（）小鸟一（）石桥一（）歌曲9.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（3分）秋（）气（）（）（）尽染春（）秋（）提（）吊（）造句：_10.照样子，写词语。（3分）例：高高兴兴（AABB式）__例：亮晶晶（ABB式）__例：自言自语（ABAC式）__（四）句子乐园(共10分)11.按要求写句子。（4分）（1）小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）_（2）树叶落下来。（把句子写具体）_的树叶_地落下来。（3）我们要认真学习。我们要积极思考。（用关联词合并句子）_（4）花坛里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_12.给下列句子加上合适的标点符号。（3分）（1）你今天开心吗（）（2）公园里的花真美啊（）（3）小明说（）我明天要去图书馆看书（）13.根据课文内容填空。（3分）（1）远上寒山石径斜，_。（2）天门中断楚江开，_。（3）仁者爱人，_。二、阅读理解(共27分)（一）课内阅读(12分)阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。14.这段话是围绕哪句话来写的？请用“_”在文中画出来。（2分）15.文中把银杏叶比作_，把枫叶比作_，把田野比作_。（3分）16.秋天的雨还把颜色给了谁？它们是什么颜色的？（3分）_17.文中加点的词语“你挤我碰”“争着”表现了什么？（2分）_18.你喜欢秋天吗？为什么？（2分）_（二）课外阅读(15分)阅读短文，回答问题。小蜗牛春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”19.这篇短文共有_个自然段。（1分）20.蜗牛妈妈第一次让小蜗牛去小树林做什么？小蜗牛看到了什么？（3分）_21.小蜗牛每次爬回来，季节都发生了变化，你能写出来吗？（3分）第一次回来是_季，第二次回来是_季，第三次回来是_季。22.小蜗牛为什么每次都很晚才回来？（2分）_23.读了这个故事，你想对小蜗牛说点什么？（2分）_24.想一想，小蜗牛在冬天会做些什么呢？（2分）_25.你觉得这是一只怎样的小蜗牛？（2分）_三、口语交际与习作(共35分)（一）口语交际(5分)26.明天是你的好朋友小明的生日，你想给他/她送上生日祝福。你会怎么说呢？请写下来。（注意用上礼貌用语，把话说清楚、完整。）_（二）习作(30分)27.题目：一件难忘的事要求：（1）写一件发生在你身边的让你难忘的事情。（2）把事情的经过写清楚，写具体，写出自己的感受。（3）语句通顺，不写错别字，字迹工整。（4）字数不少于250字。______参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、基础知识积累与运用(共38分)（一）拼音乐园(8分)1.声母：shɡwz(每个0.5分，共2分)韵母：ünün(每个1分，共2分)整体认读音节：shíyīnɡziyuan(每个0.5分，共2分)2.（1）wèifù（2）jiējié（3）xìnɡde（4）báobó(每个0.5分，共4分)（二）汉字王国(10分)3.Ppiāo风11①②(每空0.5分，共3分)4.自己已经；汽车生气；公园圆形(每词0.5分，共3分，答案不唯一，合理即可)5.“再”笔顺略，组词合理即可；“片”笔顺略，组词合理即可。(笔顺1分，组词0.5分/个，共2分)6.努护开你(每空0.5分，共2分)（三）词语家园(10分)7.近义词：有名/闻名马上/立刻；反义词：悲伤/难过马虎/粗心(每词0.5分，共2分，答案不唯一，合理即可)8.片只座首(每空0.5分，共2分，答案不唯一，合理即可)9.秋高气爽层林尽染春华秋实提心吊胆(每词0.5分，共2分)造句：(1分，句子通顺，用词恰当即可)10.AABB式：快快乐乐平平安安等；ABB式：红彤彤绿油油等；ABAC式：自由自在无影无踪等(每词0.5分，共3分，答案不唯一，合理即可)（四）句子乐园(10分)11.（1）教室被小明打扫干净了。(1分)（2）示例：金黄轻轻(每空0.5分，共1分，答案不唯一，合理即可)（3）我们既要认真学习，也要积极思考。(1分，关联词使用恰当即可)（4）花坛里开满了五颜六色的花。或花坛里开满了红花。(1分)12.（1）？（2）！（3）：“。”(每空1分，共3分)13.（1）白云生处有人家（2）碧水东流至此回（3）有礼者敬人(每空1分，共3分，错一字该空不得分)二、阅读理解(共27分)（一）课内阅读(12分)14.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。(2分)15.小扇子邮票金色的海洋(每空1分，共3分)16.给了果树，是橙红色的；给了菊花仙子，有紫红的、淡黄的、雪白的等。(3分，果树1分，菊花2分，颜色答出两种即可)17.表现了橘子、柿子的数量多，以及它们急切地想被人们采摘的样子，写出了丰收的喜悦。(2分，意思对即可)18.示例：喜欢，因为秋天景色美丽，还有很多果实。(2分，表达清楚观点，理由合理即可)（二）课外阅读(15分)19.7(1分)20.去玩吧。小蜗牛看到小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓。(3分，做什么1分，看到的2分)21.夏秋冬(每空1分，共3分)22.因为小蜗牛爬得很慢。(2分，意思对即可)23.示例：小蜗牛，你爬得太慢啦，要加油哦！或者小蜗牛，虽然你慢，但你坚持完成了妈妈的任务，很棒！(2分，言之有理即可)24.示例：小蜗牛会待在家里，不吃不喝，睡大觉，冬眠。(2分，想象合理即可)25.示例：这是一只爬得很慢但很听话的小蜗牛。(2分，言之有理即可)三、口语交际与习作(共35分)（一）口语交际(5分)26.示例：小明，你好！明天是你的生日，我祝你生日快乐！希望你每天都开开心心的！(称呼1分，点明事由1分，祝福语2分，礼貌用语1分，语句通顺，表达清晰即可)（二）习作(30分)27.按以下标准评分：一等（25-30分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，错别字少，字迹工整。能把事情经过写清楚、写具体，感受真切。二等（20-24分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构基本完整，错别字不多，字迹较工整。能把事情经过写清楚。三等（15-19分）：内容基本具体，中心基本