2026年福建省人教版三年级数学第二十五单元计算练习题

2026年福建省人教版三年级数学第二十五单元计算练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算23×4时，可以先把23看作（）来计算，这样更容易口算出结果。A.20B.30C.25D.402.小明家离学校560米，他每天上学要走两次，一共要走多少米？A.280米B.560米C.1120米D.2240米3.一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是多少米？A.43米B.86米C.43米D.86米4.小红有12块糖，她要平均分给3个好朋友，每个朋友可以得到多少块糖？A.3块B.4块C.5块D.6块5.一个长方形花坛，长8米，宽6米，如果要在花坛的四周种树，每隔2米种一棵，一共需要种多少棵树？A.14棵B.16棵C.18棵D.20棵6.小华每天看5页书，他一个星期（7天）一共要看多少页书？A.30页B.35页C.40页D.45页7.一个正方形的边长是10厘米，它的周长是多少厘米？A.30厘米B.40厘米C.50厘米D.60厘米8.小明有25元，他买了3支同样的铅笔，每支铅笔5元，他还剩下多少钱？A.10元B.15元C.20元D.25元9.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是多少平方厘米？A.96平方厘米B.80平方厘米C.48平方厘米D.32平方厘米10.小红有15个苹果，她要平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到多少个苹果？A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.45×6=______，这个计算过程可以用竖式计算，也可以用口算，竖式计算时要注意对齐个位和十位。2.一个长方形的周长是36厘米，它的长是10厘米，宽是多少厘米？3.小明每天跑步3千米，他一个星期（7天）一共要跑多少千米？4.一个正方形的周长是40厘米，它的边长是多少厘米？5.小红有20元，她买了4个同样的笔记本，每个笔记本5元，她还剩下多少钱？6.一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的面积是多少平方厘米？7.小明有30个玩具，他要平均分给6个小朋友，每个小朋友可以得到多少个玩具？8.一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是多少米？9.小红每天看5页书，她一个星期（7天）一共要看多少页书？10.一个正方形的边长是12厘米，它的周长是多少厘米？三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个长方形的周长是24厘米，它的长是8厘米，宽是4厘米。（）2.小明每天跑步2千米，他一个星期（7天）一共要跑14千米。（）3.一个正方形的周长是32厘米，它的边长是8厘米。（）4.小红有25元，她买了5个同样的铅笔，每支铅笔5元，她还剩下0元。（）5.一个长方形的长是12厘米，宽是9厘米，它的面积是108平方厘米。（）6.小明有20个苹果，他要平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到4个苹果。（）7.一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是86米。（）8.小红每天看7页书，她一个星期（7天）一共要看49页书。（）9.一个正方形的边长是10厘米，它的周长是40厘米。（）10.小明有30元，他买了6个同样的笔记本，每个笔记本5元，他还剩下0元。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请解释什么是周长，并举例说明如何计算一个长方形的周长。2.请解释什么是面积，并举例说明如何计算一个长方形的面积。3.请解释什么是平均分配，并举例说明如何将12个苹果平均分给3个小朋友。4.请解释什么是乘法，并举例说明如何计算23×4。5.请解释什么是除法，并举例说明如何计算12÷3。6.请解释什么是加法，并举例说明如何计算45+36。7.请解释什么是减法，并举例说明如何计算56-28。8.请解释什么是估算，并举例说明如何估算23×4的结果。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个长方形花坛，长8米，宽6米，如果要在花坛的四周种树，每隔2米种一棵，一共需要种多少棵树？2.小明每天跑步3千米，他一个星期（7天）一共要跑多少千米？3.一个正方形的周长是40厘米，它的边长是多少厘米？4.小红有20元，她买了4个同样的笔记本，每个笔记本5元，她还剩下多少钱？5.一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的面积是多少平方厘米？6.小明有30个玩具，他要平均分给6个小朋友，每个小朋友可以得到多少个玩具？7.一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是多少米？8.小红每天看5页书，她一个星期（7天）一共要看多少页书？【标准答案及解析】一、单项选择题1.参考答案：A解析：在计算23×4时，可以先把23看作20来计算，这样更容易口算出结果。20×4=80，然后再加上3×4=12，最后得到92。所以，23×4=92。2.参考答案：C解析：小明家离学校560米，他每天上学要走两次，一共要走560×2=1120米。所以，小明每天上学一共要走1120米。3.参考答案：D解析：一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是（28+15）×2=86米。所以，这个篮球场的周长是86米。4.参考答案：B解析：小红有12块糖，她要平均分给3个好朋友，每个朋友可以得到12÷3=4块糖。所以，每个朋友可以得到4块糖。5.参考答案：B解析：一个长方形花坛，长8米，宽6米，如果要在花坛的四周种树，每隔2米种一棵，一共需要种（8+6）×2=28棵树。但是，题目中要求每隔2米种一棵，所以实际上只需要种28÷2=14棵树。所以，一共需要种14棵树。6.参考答案：B解析：小华每天看5页书，他一个星期（7天）一共要看5×7=35页书。所以，小华一个星期一共要看35页书。7.参考答案：C解析：一个正方形的边长是10厘米，它的周长是10×4=40厘米。所以，这个正方形的周长是40厘米。8.参考答案：A解析：小明有25元，他买了3支同样的铅笔，每支铅笔5元，他花了3×5=15元，他还剩下25-15=10元。所以，他还剩下10元。9.参考答案：A解析：一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是12×8=96平方厘米。所以，这个长方形的面积是96平方厘米。10.参考答案：B解析：小红有15个苹果，她要平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到15÷5=3个苹果。所以，每个小朋友可以得到3个苹果。二、填空题1.参考答案：270解析：45×6=270，这个计算过程可以用竖式计算，也可以用口算，竖式计算时要注意对齐个位和十位。2.参考答案：8厘米解析：一个长方形的周长是36厘米，它的长是10厘米，宽是（36÷2-10）÷2=8厘米。3.参考答案：21千米解析：小明每天跑步3千米，他一个星期（7天）一共要跑3×7=21千米。4.参考答案：10厘米解析：一个正方形的周长是40厘米，它的边长是40÷4=10厘米。5.参考答案：0元解析：小红有20元，她买了4个同样的笔记本，每个笔记本5元，她花了4×5=20元，她还剩下20-20=0元。6.参考答案：150平方厘米解析：一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的面积是15×10=150平方厘米。7.参考答案：5个解析：小明有30个玩具，他要平均分给6个小朋友，每个小朋友可以得到30÷6=5个玩具。8.参考答案：86米解析：一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是（28+15）×2=86米。9.参考答案：35页解析：小红每天看5页书，她一个星期（7天）一共要看5×7=35页书。10.参考答案：48厘米解析：一个正方形的边长是12厘米，它的周长是12×4=48厘米。三、判断题1.参考答案：正确解析：一个长方形的周长是24厘米，它的长是8厘米，宽是（24÷2-8）÷2=4厘米。所以，这个长方形的宽是4厘米。2.参考答案：正确解析：小明每天跑步2千米，他一个星期（7天）一共要跑2×7=14千米。所以，小明一个星期一共要跑14千米。3.参考答案：正确解析：一个正方形的周长是32厘米，它的边长是32÷4=8厘米。所以，这个正方形的边长是8厘米。4.参考答案：正确解析：小红有25元，她买了5个同样的铅笔，每支铅笔5元，她花了5×5=25元，她还剩下25-25=0元。所以，她还剩下0元。5.参考答案：正确解析：一个长方形的长是12厘米，宽是9厘米，它的面积是12×9=108平方厘米。所以，这个长方形的面积是108平方厘米。6.参考答案：正确解析：小明有20个苹果，他要平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到20÷5=4个苹果。所以，每个小朋友可以得到4个苹果。7.参考答案：正确解析：一个篮球场长28米，宽15米，这个篮球场的周长是（28+15）×2=86米。所以，这个篮球场的周长是86米。8.参考答案：正确解析：小红每天看7页书，她一个星期（7天）一共要看7×7=49页书。所以，小红一个星期一共要看49页书。9.参考答案：正确解析：一个正方形的边长是10厘米，它的周长是10×4=40厘米。所以，这个正方形的周长是40厘米。10.参考答案：正确解析：小明有30元，他买了6个同样的笔记本，每个笔记本5元，他花了6×5=30元，他还剩下30-30=0元。所以，他还剩下0元。四、简答题1.参考答案：周长是指一个图形的所有边的长度之和。计算一个长方形的周长，可以将长和宽分别相加，然后乘以2。例如，一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是（8+6）×2=28厘米。2.参考答案：面积是指一个图形所占的平面大小。计算一个长方形的面积，可以将长和宽相乘。例如，一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是12×8=96平方厘米。3.参考答案：平均分配是指将一些物品平均分给若干个人或物体。例如，将12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友可以得到12÷3=4个苹果。4.参考答案：乘法是指将两个或多个数相乘的运算。例如，23×4=92，这个计算过程可以这样理解：23可以看作20+3，所以23×4=（20+3）×4=20×4+3×4=80+12=92。5.参考答案：除法是指将一个数分成若干等份的运算。例如，12÷3=4，这个计算过程可以这样理解：12可以被3整除，所以12÷3=4。6.参考答案：加法是指将两个或多个数相加的运算。例如，45+36=81，这个计算过程可以这样理解：45+36=（40+5）+（30+6）=40+30+5+6=70+11=81。7.参考答案：减法是指从一个数中减去另一个数的运算。例如，56-28=28，这个计算过程可以这样理解：56-28=（50+6）-（20+8）=50-20+6-8=30-2=28。8.参考答案：估算是指将一个数近似为另一个数的运算，通常是为了方便计算。例如，23×4可以这样估算：23可以近似为20，所以23×4可以近似为20×4=80。五、应用题1.参考答案：14棵解析：一个长方形花坛，长8米，宽6米，如果要在花坛的四周种树，每隔2米种一棵，一共需要种（8+6）×2=28棵树。但是，题目中要求每隔2米种一棵，所以实际上只需要种28÷2=14棵树。2.参考答案：21千米解析：小明每天跑步3千米，他一个星期（7天）一共要跑3×7=21千米。3.参考答案：10厘米解析：一个正方形的周长是40厘米，它的边长是40÷4=10厘米。4.参考答案：0元解析：小红有