2026年河南省八年级物理第5单元热学练习题

2026年河南省八年级物理第5单元热学练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.关于温度的概念，下列说法正确的是（）A.温度高的物体含有的热量一定多B.温度是表示物体冷热程度的物理量C.摄氏度是国际单位制中的基本单位D.物体的温度越高，分子热运动越剧烈2.在标准大气压下，水沸腾时的温度是（）A.80℃B.100℃C.120℃D.90℃3.下列现象中，不属于物态变化的是（）A.夏天冰块融化成水B.冬天窗户上结霜C.湿衣服晾干D.铁块被加热后体积变大4.关于晶体和非晶体的熔化过程，下列说法正确的是（）A.晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度升高B.晶体熔化时温度升高，非晶体熔化时温度不变C.晶体和非晶体熔化时温度都升高D.晶体和非晶体熔化时温度都不变5.下列措施中，能够有效降低房间温度的是（）A.打开电风扇B.用空调制冷C.擦拭窗户上的汗珠D.打开窗户通风6.关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）A.蒸发只能在液体表面发生，沸腾只能在液体内部发生B.蒸发和沸腾都是吸热过程C.蒸发和沸腾都是放热过程D.蒸发和沸腾都是放热过程，且只能在液体表面发生7.下列物质中，最容易发生热传递的是（）A.空气B.水银C.铝箔D.木材8.关于热传递的方式，下列说法正确的是（）A.热传递只有传导一种方式B.热传递只有对流一种方式C.热传递只有辐射一种方式D.热传递可以通过传导、对流和辐射三种方式进行9.下列现象中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A.用锯子锯木头时锯条发热B.用锤子敲击石头时石头发热C.用火炉加热水时水变热D.用电钻钻孔时钻头发热10.关于比热容，下列说法正确的是（）A.比热容是物质的一种特性，与物质的种类有关，与物质的质量无关B.比热容是物质的一种特性，与物质的质量有关，与物质的种类无关C.比热容是物质的一种特性，与物质的种类和质量都有关D.比热容不是物质的一种特性，与物质的种类和质量都无关二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.摄氏度的规定中，把标准大气压下冰水混合物的温度规定为______℃。2.物体温度升高时，分子热运动______，分子势能______（填“增大”或“减小”）。3.水的比热容是______J/（kg•℃），这意味着______。4.晶体熔化的条件是______，非晶体没有固定的熔点。5.蒸发是在______发生的，需要______（填“吸热”或“放热”）。6.热传递的三种方式是______、______和______。7.用手拿住冰块时，手会感到冷，这是因为______。8.在标准大气压下，水沸腾时需要______，但温度______。9.质量相同的铜和铝，吸收相同的热量，温度升高得______（填“相同”或“不同”）。10.用保温瓶保存热水，主要是为了______（填“减少”或“增加”）热传递。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。2.所有物质都有固定的熔点。3.蒸发和沸腾都是剧烈的汽化现象。4.热传递可以改变物体的内能。5.比热容越大的物质，吸收的热量越多。6.水的沸点总是100℃。7.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。8.固体熔化时，温度一定升高。9.蒸发只能在液体表面发生，沸腾可以在液体表面和内部发生。10.热量是物体含有的能量。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述温度、热量和内能的区别。2.解释为什么冬天穿棉袄比穿单衣暖和。3.描述晶体和非晶体的熔化过程有什么区别。4.解释为什么沿海地区的气候比内陆地区的气候更温和。5.简述蒸发和沸腾的区别。6.解释为什么金属锅比塑料锅传热快。7.描述热传递的三种方式的特点。8.解释为什么用冰袋给发烧的人降温。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个质量为2kg的水，温度从20℃升高到80℃，吸收了多少热量？2.将质量为500g的铝块从20℃加热到200℃，吸收了多少热量？（铝的比热容为0.9×103J/（kg•℃））3.为什么冬天人们会用热水袋取暖？4.解释为什么高压锅能更快地煮熟食物。5.为什么夏天穿浅色衣服比穿深色衣服凉快？6.解释为什么火炉附近的温度比远离火炉的地方高。7.为什么用保温瓶保存的热水能保持较长时间的温度？8.解释为什么在沙漠地区白天和晚上的温差很大。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：温度是表示物体冷热程度的物理量，是分子热运动的宏观表现。温度高的物体不一定含有热量多，热量是过程量；摄氏度是温度的单位，不是基本单位；温度越高，分子热运动越剧烈。2.B解析：在标准大气压下，水的沸点是100℃。3.D解析：铁块被加热后体积变大是热膨胀现象，不属于物态变化。其他选项都是物态变化。4.A解析：晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度升高。5.B解析：空调制冷能够有效降低房间温度，其他措施效果较差。6.B解析：蒸发和沸腾都是吸热过程，蒸发只能在液体表面发生，沸腾可以在液体表面和内部发生。7.B解析：水银的导热性最好，最容易发生热传递。8.D解析：热传递可以通过传导、对流和辐射三种方式进行。9.C解析：用火炉加热水时水变热是利用热传递改变物体内能。10.A解析：比热容是物质的一种特性，与物质的种类有关，与物质的质量无关。二、填空题1.0解析：摄氏度的规定中，把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃。2.剧烈，增大解析：物体温度升高时，分子热运动剧烈，分子势能增大。3.4.2×103，质量为1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J解析：水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），这意味着质量为1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。4.达到熔点并继续吸热解析：晶体熔化的条件是达到熔点并继续吸热。5.液体表面，吸热解析：蒸发是在液体表面发生的，需要吸热。6.传导，对流，辐射解析：热传递的三种方式是传导、对流和辐射。7.热传递解析：用手拿住冰块时，手会感到冷，这是因为热传递。8.吸收热量，不变解析：在标准大气压下，水沸腾时需要吸收热量，但温度不变。9.不同解析：质量相同的铜和铝，吸收相同的热量，温度升高得不同，因为比热容不同。10.减少解析：用保温瓶保存热水，主要是为了减少热传递。三、判断题1.√解析：温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。2.×解析：非晶体没有固定的熔点。3.×解析：蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象。4.√解析：热传递可以改变物体的内能。5.×解析：比热容越大的物质，吸收相同热量时温度升高得越少。6.×解析：水的沸点受气压影响，不是总是100℃。7.√解析：热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。8.×解析：固体熔化时，温度可能不变。9.√解析：蒸发只能在液体表面发生，沸腾可以在液体表面和内部发生。10.×解析：热量是过程量，不是物体含有的能量。四、简答题1.温度是表示物体冷热程度的物理量，热量是过程量，内能是物体内部所有分子动能和势能的总和。2.棉袄里有空气，空气导热性差，可以减少热传递。3.晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度升高。4.沿海地区水多，水的比热容大，吸热和放热时温度变化小，所以气候更温和。5.蒸发是在液体表面发生的，沸腾可以在液体表面和内部发生；蒸发需要吸热，沸腾需要吸收热量和继续加热。6.金属的导热性比塑料好。7.传导是热量沿物体传递，对流是热量随流体流动传递，辐射是热量以电磁波形式传递。8.冰袋温度低，可以通过热传递降低发烧的人的温度。五、应用题1.解：Q=mcΔT=2kg×4.2×103J/（kg•℃）×（80℃-20℃）=5.04×105J解析：水吸收的热量是5.04×105J。2.解：Q=mcΔT=0.5kg×0.9×103J/（kg•℃）×（200℃-20℃）=7.62×