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文档简介
2025~2026学年辽宁辽阳市宏伟区九年级下学期第二次综合模拟历史试卷一、单选题1.考古学者在距今3万年的辽宁海城小孤山人遗址和北京山顶洞人遗址发现了下图文物。这些文物可以佐证当时人们()
A.会农业耕作B.产生阶级分化C.有爱美意识D.过着群居生活2.小郑同学在学习某一历史事件时,设计了一张资料卡(见下图)。据此推测,他学习的是()
A.商鞅变法B.孝文帝改革C.戊戌变法D.王安石变法3.西晋时期,洛阳城内汉人盛行吃胡饼、戴胡帽;北方少数民族聚居区,贵族子弟学习儒家经典、穿汉族服饰成为风尚。这反映了()
A.社会阶层分化显著B.民族战争连绵不断C.国家政局动荡不安D.民族交融日趋频繁4.史料是认识历史的主要依据,我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象的是()
A.“楚越之地,地广人希(稀)”B.“天下无事,时和年丰”C.“地广野丰,民勤本业”D.“苏湖熟,天下足”5.华夏同学在复习明清专题史时制作了下面知识结构图,请为该图归纳一个最恰当的主题()
A.统一多民族国家的建立和巩固B.早期国家和社会变革C.统一多民族国家的巩固和发展D.政权分立和民族交融6.下图是从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。专家证实:“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。”管带邓世昌及官兵在这次海战中与舰同沉,它反映了()
A.洋务运动在军事近代化上取得了决定性的成功B.北洋水师整体战术体系与装备已全面超越对手C.海军将士在战争中展现了爱国精神与民族气节D.此次撞击行动成功扭转了黄海海战的整个战局7.1936年12月《桂林日报》上刊载:“陕变事起……通电主张……一致对外……不图讨伐令忽然而下。值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎。”文中“陕变”()
A.发生在中国民族危机加剧之时B.揭开了世界反法西斯战争的序幕C.发生在抗日战争取得胜利前夕D.标志着抗日民族统一战线正式形成8.章含之(我国著名外交家乔冠华的夫人)在回忆录里写道:“‘红色中国’像一股巨大的旋风,席卷着这个经历了二十年风霜的最大的国际组织。中国终于昂首阔步地走进了这个大厅,打破了美国对她的封锁,参与到世界大事的重大决策中来。”她描述的事件是()
A.提出和平共处五项原则B.中国恢复在联合国的合法席位C.中国加入世界贸易组织D.亚洲基础建设投资银行的成立9.全面建成小康社会,让亿万中国人民过上了更高水平的生活,教育、医疗、住房等民生保障更加有力。这体现了全面建成小康社会的意义在于()
A.推动了全球经济的高速增长B.彰显了中国特色社会主义的优越性C.显著缩小了世界贫困人口的版图D.为广大发展中国家解决贫困问题提供了中国智慧10.下面是阿富汗出土的公元前3世纪阿伊哈努姆古城遗址文物“二神驾车图像饰板”及简介,该简介可用来印证()
简介:古希腊自然女神西布莉乘坐波斯样式的狮子战车,驭手是希腊的胜利女神。上方是希腊的太阳神,右边的多级高阶梯祭台则体现了伊朗地区的祭台风格。二神驾车图像饰板
A.古代文明多元一体B.东西方文化的交流交融C.区域文明相对独立D.古希腊文化的广泛传播11.12、13世纪,欧洲出现了这样的机构:“它不仅是教学的场所,更是学者们的社团。在这里,他们可以免受世俗和教会的干扰,自由辩论,探求真理。”这种机构是()
A.封建庄园B.行会C.大学D.市政厅12.在《蒙娜丽莎》的画作中,现实人物带着一抹充满生命力的微笑,挣脱了中世纪艺术的呆板束缚,赞美了人的价值与美感。这种精神也鲜明地体现在()
A.《荷马史诗》B.《罗摩衍那》C.《天方夜谭》D.《哈姆雷特》13.“无论如何,护国主制只维系在克伦威尔一人身上,英国革命最终出现这种结局,不可不说是一个悲剧。”这说明此时()
A.克伦威尔个人能力不足无法维持统治B.英国民众对护国主制极度不满C.使英国错过了工业革命的发展时机D.革命未能建立起稳定的民主政治制度14.第二次世界大战是人类历史上规模最大、最惨烈的全球性战争。下面符合欧美士兵战争期间给家人的书信概要的是()
A.美国士兵说他们到达欧洲,加入协约国一方作战B.英国女性信中说她家附近美国驻军参加了诺曼底登陆C.法国士兵在凡尔登战役中幸存,给家人报平安D.信中描写了1914年圣诞节休战的英军与德军15.1957年,北京亚洲电影周作为新中国早期重要的文化外交活动,吸引了17个亚洲国家和地区的电影工作者参加,展映了《章西女王》《女篮5号》等16部反殖民主义的影片。此次电影周活动()
A.源于“双百方针”的提出B.践行了万隆会议的精神C.服务于国家科教兴国战略D.推动全方位外交的开展二、综合题16.某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板,并围绕该主题进行了探究性学习,请你参与完成下列学习任务,
古代中国•异彩纷呈文物篇
典籍篇A.《论语》B.《伤寒杂病论》
C.《史记》D.《齐民要术》
人物篇
(1)写出图1属于哪一朝代,写出图2文物的名称。两件文物风格各异,具有明显的地域特征,这也证实了中华文明的起源与发展具有怎样的特征?(2)根据示例,将典籍篇中的典籍进行归类,把其前面的字母代号填入相应的板块内。
板块一“医学著作”:B板块二“史学经典”:
板块三“农学名著”:板块四“思想典籍”:(3)请你把“人物篇”中的三位历史人物按时间先后排序。(只写前面字母代号即可)。从三个人物中任选一位,说明他能够入选展板的理由。(要求:只选一个,多选多答只评第一个)(4)丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料,谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化?三、材料题17.一百多年以来,中国共产党创造了让中国人民引以为豪的辉煌历史。新民主主义革命的历史昭示我们:只有共产党才能救中国。【书写峥嵘岁月】(1)根据图示内容用世纪年代的方式填出A处对应的时间。1927年“星火燎原”指什么历史事件?写出1945年“灯塔指引”相关的会议确立的指导思想。【革命军魂·气吞山河】
解说词:1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,在华北地域,对日军发动一场大规模进攻,有力打击日军的侵略气焰,提高共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(2)请你为图一:《南昌起义》(绘画)撰写一段解说词。写出图二战役名称。结合图三谈谈相关事件所体现具体的精神内涵是什么?【立国兴邦】
日记1
程茂友的日记(节选)
(22岁的中国人民志愿军战士)
今天是令人兴奋的一天,也是最伟大的日子。下午五点钟部队集合,在车站旁边广场上等待着出国的命令。每个人的脸都显示着无限的兴奋和愉快,每颗国际主义和爱国主义的心都为这光荣伟大任务而激动的跳着……(1952年9月19日)日记2
万慧芳的日记(节选)
(新中国培养的第一批大学生之一)
我要⋯⋯坚持艰苦朴实的生活作风,充分发动群众,依靠和相信群众,虚心向农民和干部学习,在工作中加强思想性,多开动脑筋,站稳立场,帮助贫雇农彻底翻身……(1951年11月26日)(3)写出与日记2相关重要历史事件的名称?日记1和日记2这两个事件起到的共同作用是什么?(4)根据以上材料,结合所学知识,谈谈你有何历史感悟。18.2025年是推进《辽宁全面振兴新突破三年行动方案(2023-2025年)》的重要窗口期,省委、省政府决定打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”,确保“十四五”规划目标如期完成,推进中国式现代化辽宁实践,在东北振兴上展现更大担当和作为。阅读材料,回答问题材料一“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……”每当人们唱起这首如泣如诉、悲愤激越的歌曲《松花江上》时,仿佛看到当年在日军铁蹄蹂躏下的东北父老乡亲,看到遥望白山黑水,背井离乡、有家难归的东北妇孺学子。(1)根据材料一回答,“东北父老乡亲……背井离乡、有家难归”与哪一历史事件有关?该事件的影响是什么?请写出一位在东北抗日的英雄。材料二林彪、罗荣桓指挥东北野战军首先攻占辽宁锦州,一举切断了敌人向关内的退路。随后,攻占长春、沈阳,解放东北全境。(2)材料二描述了哪一场战役?东北野战军此战役后又马上参加了哪场战役?材料三中国人渴望有自己的汽车制造厂,生产出自己的汽车。1956年,一座宏伟的汽车城建立起来了。(3)材料三中所说的“汽车城”建立在哪座城市?诞生于哪一时期?材料四在社会主义建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。(4)阅读材料四并结合所学知识回答,被称为“铁人”的大庆石油工人是谁?在他身上体现了什么时代精神?四、综合题19.临危不乱·应对有道。人类历史发展过程面临重重危机,世界各国人民通过探索与努力,成功地化解了各种危机。【导图·彰显近代探寻】【史实·见证危机应对】【应对·展现人类智慧】
时间危机转机19世纪中期美国面临国家分裂废除黑人奴隶制度19世纪中期日本面临内忧外患明治维新1935年红军第五次反“围剿”失败,被迫长征肯定了毛泽东的正确军事主张1942年世界面临法西斯的侵略世界反法西斯同盟建立1955年帝国主义破坏万隆会议周恩来提出“求同存异”的方针20世纪60年代
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