2025届金华市浦江县三年级数学第二学期期末调研试题含答案

2025届金华市浦江县三年级数学第二学期期末调研试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．有20个气球，其中是红色的。红色的气球有（________）个。2．三（1）班同学参加学校里集体运动比赛，参加跳绳的有36人，参加拔河的有38人，两项都参加的有29人，三（1）班共有学生________人。3．老师和同学们去春游，要求大家8：00到校，看一看谁没迟到。（________）迟到了，晚到的同学迟到了（________）秒。4．一列火车应7:05分到达，晚点25分钟，火车（_______）能到达。5．在横线上填上合适的单位．一个鸡蛋重50________；一辆货车载重10________；一只斑鸠重200________；一棵大树高15________．6．5×41的积的末尾有_____个1，125×8的末尾有_____个1．7．填上适当的数。92cm－47cm＝________cm26mm＋18mm－25mm＝________mm。8．用分数表示下图中的涂色部分。二、认真辨析，我会判。1．小芳身高136厘米。（________）2．一年中有7个大月，那么还有5个月就是小月．_____3．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）4．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．5．分针从数字12走到数字1，秒针走了1圈。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．如下图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．7502．一筐苹果质量约为35（）。A．克 B．千克 C．吨3．下面算式（）和28×8相等。A．20×8×8 B．28×4×4 C．28×2×44．用手势表示分米的长度，最有可能的是（）。A． B． C． D．5．4千克（）4千米．A．= B．＜ C．不能比较6．小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，小毅可能拍了（）下。A．100 B．150 C．180 D．2407．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（

）．A． B． C．8．一个数乘5，得到的数比原来的数多84，原来的数是（）A．84 B．48 C．21 D．159．205×4的积的中间有（）个0。A．0 B．1 C．210．动物园里有24只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（

）只。A．8B．7C．9四、快乐填空。1．要使□18×3的积是四位数，□里最小要填_____．2．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”4吨（______）600千克30分米（______）3米180秒（______）3分26×2（______）50800×6（______）5500（______）3．朋友的身份证号码是※※※※※※201407223218，朋友是（________）性（填“男”或“女”），是（________）年（________）月（________）日出生的。4．用分数表示图中涂色部分。

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________5．小明从家到学校骑车需要15分钟，他必须在7：50到校，小刚最晚___从家出发．6．我是优秀小导游。（1）熊馆在猴山的（______________）方向，孔雀馆在猴山的（_______________）方向，大象馆在猴山的（_______________）方向。（2）长颈鹿馆在蝴蝶馆的（________________）方向；长颈鹿馆的东面是（______________）馆。7．有2瓶同样的矿泉水，其中一瓶丽丽喝了后还剩，另一瓶丁丁喝了后还剩，________喝的多。8．小红的作业纸洒上了墨水，只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是（_____）；也可能是（_____）。9．在括号里填上合适的数。5分＝（________）秒3米5分米＝（________）分米2千米＋600米＝（________）米5050千克＝（________）吨（________）千克10．618÷7商是（______）位数，50×40积的末尾有（______）个零．五、动手操作，我能行。1．连一连．2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．认真观察，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．三年同学制作了250张新年贺卡，送给幼儿园小朋友82张后，剩下的分给一年的四个班，平均每个班分得多少张贺卡？2．量一量，算一算，拼一拼。（1）测量上面长方形的长和宽，（取整厘米数）填在相应位置。（2）算出上面长方形的周长是________厘米。（3）用两个上面长方形，拼成一个正方形，把这个正方形画在下面的方格纸上。（下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米）3．王俊家离学校1200米，他每天上午8：00上课，为了锻炼身体他坚持步行上学，路上大约需要20分钟。他至少应该几点从家里出发才不会迟到？4．我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量．（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度．请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米．（2）下面是与明明身体有关的一些数据．现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）5．小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍（如图所示），至少需要多少米篱笆？6．6箱蜜蜂可以酿36千克蜂蜜，照这样计算，18箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？

参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】其中是红色的意思是：就是把总数平均分成5份，红色的气球是其中的1份，因此用气球总数除以5求出每份的只数，再乘1就是1份的个数，也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1＝4×1＝4（个）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。2、45【详解】36+38-29=74-29=45（人）故答案为：45。3、聪聪300【分析】观察图中可知，图一表示聪聪到校的钟面时针刚过8，是8时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是8：05，比8：00晚5分钟，1分＝60秒，即迟到了5×60秒；图二表示明明到校的钟面时针刚好指向8，分针指向12，正好8时，明明到校时间是8：00，未迟到。【详解】聪聪到校的时间是：8：05明明到校的时间是：8：00聪聪迟到了：8时5分－8时＝5分1分＝60秒5×60＝300（秒）【点睛】此题主要是考查钟表的认识及单位换算；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。4、7:30【详解】略5、克吨克米【详解】略6、22【详解】5×41＝211211的末尾有2个1；125×8＝11111111的末尾有2个1．故答案为：2，2．7、4519【详解】略8、；；【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】（1）将长方形平均分成8份，涂色部分占其中的4份，表示为；（2）将长方形平均分成7份，涂色部分占其中的5份，表示为；（3）将圆形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示为；【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系。二、认真辨析，我会判。1、√【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：小芳身高136厘米，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用，要注意联系生活实际进行判断。2、×【详解】一年有12个月，分为7个大月4个小月，二月份是特殊月，故答案为：×3、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．4、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点5、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，60个小格，秒针走过1个小格就是1秒，分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1，走了5个小格，秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系，了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】读图可知，小明先从家走到文具店，再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短，只需要小明从家到文具店走最短路程，且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来，即为小明走的总路程。【详解】320＞230510＞430＞360则小明选择走230米长的路到文具店，再选择走360米长的路到文具店。230＋360＝590（米）则他至少要走590米。故答案为：A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段，只需要每一段都走最短路程，总路程就是最短的。2、B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一筐苹果质量用“千克”作单位。【详解】一筐苹果质量约为35千克。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、C【分析】由题意可得：28×8＝224，再分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A．20×8×8＝160×8＝1280B.28×4×4＝112×4＝448C.28×2×4＝56×4＝224故答案为：C【点睛】此题考查了整数乘法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。4、A【分析】根据生活经验，1分米的长度大约是一个成年男人手背的宽度，结合选项分析。【详解】A.，大约1分米的长度，符合。B.，大约1厘米的长度，不符合。C．，人体的身体宽度大约30厘米或3分米，不符合。D．。两手臂展开的距离大约1米，不符合。故答案选：A。【点睛】本题考查长度单位的判断，掌握生活经验和认知常用长度单位的长度是解题的关键。5、C【详解】千克是质量单位，而千米是长度单位，不能比较．6、C【分析】小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，也就是比78的2倍多，比78的3倍少，用78分别乘2和3，估算出得数后再判断小毅可能拍的下数。【详解】78×2≈80×2＝160（下）78×3≈80×3＝240（下）所以小毅可能拍了180下。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答。7、B【详解】略8、C【详解】84÷（5﹣1）＝84÷4＝1答：原来的数是1．故选C．9、A【详解】略10、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数，据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8（只）。故答案为：A。四、快乐填空。1、1【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3=333…1，那么□18只要大于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答．【详解】最小的四位数是1000；1000÷3=333…1；要使□18×3的积是四位数，□18＞333，那么□里面可以填1、5、6、7、8、9，最小填1．故答案为1．2、＞＝＝＞＜＞【详解】略3、男2014722【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】朋友是男性，是2014年7月22日出生的。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。4、【详解】略5、7：1【详解】7时50分﹣15分钟＝7时1分答：小刚最晚7：1从家出发．故答案为：7：1．6、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南，左西右东，东和南的夹角是东南，西和南的夹角是西南，西和北的夹角是西北，东和北的夹角是东北，选择正确的参照物，以参照物为观测点，判断方向。【详解】（1）熊馆在猴山的（西北）方向，孔雀馆在猴山的（东南）方向，大象馆在猴山的（东北）方向。（2）长颈鹿馆在蝴蝶馆的（西北）方向；长颈鹿馆的东面是（大象）馆。【点睛】本题考查方向知识的应用，掌握下图方向是解题的关键：7、丽丽【分析】先比较分数的大小，谁大就说明剩下的多，喝的少。【详解】因为＜，所以丁丁剩下的多，喝的少，所以丽丽喝的多。故答案为：丽丽。8、905－447905－458【详解】略9、300352600550【分析】1分＝60秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5分＝300秒3米5分米＝35分米2千米＋600米＝2600米5050千克＝5吨50千克【点睛】熟练掌握时间、长度、质量单位换算知识是解答本题的关键。10、两3【解析】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、42张【详解】250-82=168（张）168÷4=42（张）2、（1）4；2；（2）12；（3）见详解【分析】（1）用