2026年广东省部编版初中物理九年级上册第1章电学实验习题

2026年广东省部编版初中物理九年级上册第1章电学实验习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。为了进一步探究，他应该采取下列哪种操作？A.更换灯泡L2，观察现象是否改变B.断开开关，重新连接电路C.用导线将灯泡L1短路，观察灯泡L2是否发光D.增大电源电压，观察灯泡L2亮度是否变化2.某同学用电压表测量串联电路中灯泡L1两端的电压，连接电路时，电压表的指针偏转角度很小。出现这种现象的原因可能是？A.电压表量程选小了B.电压表量程选大了C.电压表正负接线柱接反了D.电压表损坏了3.在“探究并联电路电压规律”的实验中，小红同学连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现灯泡L1和L2都发光。为了验证并联电路各支路两端电压相等，她应该进行的操作是？A.断开开关S，分别测量灯泡L1和L2两端的电压B.保持开关S闭合，分别测量灯泡L1和L2两端的电压C.断开开关S，用导线将灯泡L1短路D.保持开关S闭合，用导线将灯泡L2短路4.某同学用电流表测量串联电路中通过灯泡L1的电流，连接电路时，电流表的指针偏转角度很大。出现这种现象的原因可能是？A.电流表量程选小了B.电流表量程选大了C.电流表正负接线柱接反了D.电流表损坏了5.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学使用了如图所示的器材。为了研究导体的电阻与长度的关系，他应该进行的操作是？A.比较不同材料的电阻大小B.比较相同材料不同长度的电阻大小C.比较相同长度不同材料的电阻大小D.比较相同材料和相同长度但横截面积不同的电阻大小6.某同学用滑动变阻器改变电路中的电流，连接电路时，发现无论怎样移动滑片，电流表示数都不变。出现这种现象的原因可能是？A.滑动变阻器接入电路的阻值太大B.滑动变阻器接入电路的阻值太小C.滑动变阻器的金属杆接入电路D.滑动变阻器的线圈接入电路7.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明同学得到了如下表所示的数据。根据这些数据，可以得出以下哪个结论？|实验次数|电阻R/Ω|电压U/V|电流I/A||----------|---------|---------|---------||1|10|2|0.2||2|10|4|0.4||3|20|4|0.2|A.电阻一定时，电流与电压成正比B.电压一定时，电流与电阻成正比C.电阻一定时，电流与电压成反比D.电压一定时，电流与电阻成反比8.某同学用导线将一个阻值为20Ω的电阻和一个滑动变阻器串联接在6V的电源上，电路中的电流为0.3A。为了使电路中的电流变为0.15A，他应该怎样调节滑动变阻器？A.将滑片向靠近电阻R的方向移动B.将滑片向远离电阻R的方向移动C.保持滑片位置不变，更换一个阻值为40Ω的电阻D.保持滑片位置不变，更换一个阻值为10Ω的电阻9.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学使用了如图所示的器材。为了研究电流通过导体产生的热量与电流的关系，他应该进行的操作是？A.保持电阻丝的阻值和通电时间不变，改变电流B.保持电阻丝的阻值和电流不变，改变通电时间C.保持电流和通电时间不变，改变电阻丝的阻值D.保持电阻丝的阻值和电流不变，同时改变通电时间和电流10.某同学用导线将一个标有“6V3W”的灯泡和一个滑动变阻器串联接在9V的电源上，电路中的电流为0.5A。为了使灯泡正常发光，他应该怎样调节滑动变阻器？A.将滑片向靠近电阻R的方向移动B.将滑片向远离电阻R的方向移动C.保持滑片位置不变，更换一个标有“9V3W”的灯泡D.保持滑片位置不变，更换一个标有“3V3W”的灯泡二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学测得灯泡L1两端的电压为3V，灯泡L2两端的电压为9V。根据实验结果，可以得出串联电路的电压规律是：串联电路中各部分电路两端的电压之和等于__________。2.在“探究并联电路电压规律”的实验中，小红同学测得灯泡L1两端的电压为6V，灯泡L2两端的电压为6V。根据实验结果，可以得出并联电路的电压规律是：并联电路中各支路两端的电压__________。3.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现，导体的电阻与导体的__________、__________和__________有关。4.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明同学发现，在电阻一定时，电流与电压成__________；在电压一定时，电流与电阻成__________。5.滑动变阻器的作用是__________和__________电路中的电流。6.电流通过导体产生的热量与电流的__________、导体的__________和通电的__________有关。7.一个标有“220V100W”的灯泡，正常发光时，通过灯泡的电流为__________A，灯泡的电阻为__________Ω。8.在如图所示的电路中，电源电压为6V，灯泡L1的电阻为10Ω，灯泡L2的电阻为20Ω。闭合开关S后，通过灯泡L1的电流为__________A，通过灯泡L2的电流为__________A。9.在如图所示的电路中，电源电压为6V，电阻R1的阻值为10Ω，电阻R2的阻值为20Ω。闭合开关S后，电路中的总电流为__________A，电阻R1两端的电压为__________V。10.在如图所示的电路中，电源电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。当滑片P位于滑动变阻器的中点时，电路中的电流为0.3A。此时，灯泡L的电阻为__________Ω。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，只要将电压表分别并联在灯泡L1和L2的两端，就可以得出串联电路的电压规律。2.在“探究并联电路电压规律”的实验中，只要将电压表并联在干路中，就可以得出并联电路的电压规律。3.导体的电阻与导体的长度无关。4.电流表可以串联在电路中测量电流，但电压表不能串联在电路中测量电压。5.滑动变阻器可以改变电路中的电流，但不能改变电路中的总电阻。6.电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比。7.一个标有“36V60W”的灯泡，正常发光时，通过灯泡的电流为1.67A。8.在如图所示的电路中，电源电压为6V，灯泡L1的电阻为10Ω，灯泡L2的电阻为20Ω。闭合开关S后，通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流。9.在如图所示的电路中，电源电压为6V，电阻R1的阻值为10Ω，电阻R2的阻值为20Ω。闭合开关S后，电路中的总电流为0.6A。10.在如图所示的电路中，电源电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。当滑片P位于滑动变阻器的中点时，电路中的电流为0.6A。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究串联电路电压规律”的实验步骤。2.简述“探究并联电路电压规律”的实验步骤。3.简述“探究影响电阻大小因素”的实验步骤。4.简述“探究电流与电压、电阻的关系”的实验步骤。5.简述滑动变阻器的使用方法。6.简述焦耳定律的内容。7.简述如何判断一个灯泡是否正常发光。8.简述如何连接电流表和电压表测量电路中的电流和电压。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学测得灯泡L1两端的电压为2V，灯泡L2两端的电压为8V。根据实验结果，可以得出串联电路的电压规律是什么？2.在“探究并联电路电压规律”的实验中，小红同学测得灯泡L1两端的电压为12V，灯泡L2两端的电压为12V。根据实验结果，可以得出并联电路的电压规律是什么？3.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现，导体的电阻与导体的长度成正比。请解释原因。4.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明同学发现，在电阻一定时，电流与电压成正比。请解释原因。5.滑动变阻器的作用是什么？请举例说明滑动变阻器在电路中的应用。6.焦耳定律的内容是什么？请举例说明焦耳定律在生活中的应用。7.一个标有“220V100W”的灯泡，正常发光时，通过灯泡的电流为多少安培？灯泡的电阻为多少欧姆？8.在如图所示的电路中，电源电压为6V，灯泡L1的电阻为10Ω，灯泡L2的电阻为20Ω。闭合开关S后，通过灯泡L1的电流为多少安培？通过灯泡L2的电流为多少安培？六、案例分析（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1.某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。为了进一步探究，他应该采取哪种操作？2.某同学在“探究并联电路电压规律”的实验中，连接了如图所示的电路。闭合开关后，发现灯泡L1和L2都不发光。为了进一步探究，他应该采取哪种操作？3.某同学在“探究影响电阻大小因素”的实验中，使用了如图所示的器材。为了研究导体的电阻与长度的关系，他应该进行的操作是什么？4.某同学在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，得到了如下表所示的数据。根据这些数据，可以得出哪个结论？|实验次数|电阻R/Ω|电压U/V|电流I/A||----------|---------|---------|---------||1|10|2|0.2||2|10|4|0.4||3|20|4|0.2|5.某同学用导线将一个阻值为20Ω的电阻和一个滑动变阻器串联接在6V的电源上，电路中的电流为0.3A。为了使电路中的电流变为0.15A，他应该怎样调节滑动变阻器？6.某同学用导线将一个标有“6V3W”的灯泡和一个滑动变阻器串联接在9V的电源上，电路中的电流为0.5A。为了使灯泡正常发光，他应该怎样调节滑动变阻器？7.某同学在“探究焦耳定律”的实验中，使用了如图所示的器材。为了研究电流通过导体产生的热量与电流的关系，他应该进行的操作是什么？8.某同学用导线将一个阻值为20Ω的电阻和一个滑动变阻器串联接在6V的电源上，电路中的电流为0.3A。为了使电路中的电流变为0.15A，他应该怎样调节滑动变阻器？七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.论述“探究串联电路电压规律”的实验步骤和注意事项。2.论述“探究并联电路电压规律”的实验步骤和注意事项。3.论述“探究影响电阻大小因素”的实验步骤和注意事项。4.论述“探究电流与电压、电阻的关系”的实验步骤和注意事项。5.论述滑动变阻器的使用方法和注意事项。6.论述焦耳定律的内容和应用。7.论述如何判断一个灯泡是否正常发光。8.论述如何连接电流表和电压表测量电路中的电流和电压。9.论述串联电路和并联电路的特点。10.论述电流、电压、电阻之间的关系。11.论述电学实验在生活中的应用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：灯泡L1发光，L2不发光，说明电路中有断路。为了进一步探究，应该更换灯泡L2，观察现象是否改变，以确定是灯泡L2本身损坏还是电路连接有问题。2.B解析：电压表的指针偏转角度很小，说明电压表量程选大了，导致测量结果不准确。应该选择合适的量程，使指针偏转角度适中。3.B解析：为了验证并联电路各支路两端电压相等，应该保持开关S闭合，分别测量灯泡L1和L2两端的电压，如果电压相等，则说明并联电路各支路两端电压相等。4.A解析：电流表的指针偏转角度很大，说明电流表量程选小了，导致测量结果不准确。应该选择合适的量程，使指针偏转角度适中。5.B解析：为了研究导体的电阻与长度的关系，应该比较相同材料不同长度的电阻大小，控制材料和横截面积不变，改变长度，观察电阻的变化。6.C解析：无论怎样移动滑片，电流表示数都不变，说明滑动变阻器的金属杆接入电路，导致电路中的电阻不变。应该将滑动变阻器的线圈接入电路，改变接入电路的电阻。7.D解析：根据实验数据，可以得出在电压一定时，电流与电阻成反比。8.A解析：电路中的电流为0.3A，说明电路中的总电阻为20Ω。为了使电路中的电流变为0.15A，应该增大电路中的总电阻，将滑片向靠近电阻R的方向移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻。9.A解析：为了研究电流通过导体产生的热量与电流的关系，应该保持电阻丝的阻值和通电时间不变，改变电流，观察产生的热量。10.B解析：电路中的电流为0.5A，说明电路中的总电阻为18Ω。为了使灯泡正常发光，应该减小电路中的总电阻，将滑片向远离电阻R的方向移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻。二、填空题1.总电压解析：串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。2.相等解析：并联电路中各支路两端的电压相等。3.材料、长度、横截面积解析：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。4.正比、反比解析：在电阻一定时，电流与电压成正比；在电压一定时，电流与电阻成反比。5.改变、保护解析：滑动变阻器的作用是改变电路中的电流和保护电路。6.平方、阻值、时间解析：电流通过导体产生的热量与电流的平方、导体的阻值和通电的时间有关。7.0.45、484解析：通过灯泡的电流为P/U=100W/220V=0.45A，灯泡的电阻为U/I=220V/0.45A=484Ω。8.0.3、0.15解析：通过灯泡L1的电流为U/R1=6V/10Ω=0.3A，通过灯泡L2的电流为U/R2=6V/20Ω=0.15A。9.0.6、6解析：电路中的总电阻为R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，电路中的总电流为U/R=6V/30Ω=0.2A，电阻R1两端的电压为IR1=0.2A10Ω=2V。10.20解析：当滑片P位于滑动变阻器的中点时，滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω，电路中的总电阻为R+R灯=10Ω+10Ω=20Ω，电路中的电流为U/R=6V/20Ω=0.3A，灯泡L的电阻为U/I=6V/0.3A=20Ω。三、判断题1.×解析：在“探究串联电路电压规律”的实验中，只要将电压表分别并联在灯泡L1和L2的两端，并不能得出串联电路的电压规律，还需要测量总电压，比较各部分电路两端的电压之和与总电压的关系。2.×解析：在“探究并联电路电压规律”的实验中，只要将电压表并联在干路中，并不能得出并联电路的电压规律，还需要测量各支路两端的电压，比较各支路两端的电压与干路电压的关系。3.×解析：导体的电阻与导体的长度有关，导体的长度越长，电阻越大。4.√解析：电流表可以串联在电路中测量电流，但电压表不能串联在电路中测量电压，电压表应该并联在电路中测量电压。5.√解析：滑动变阻器可以改变电路中的电流，但不能改变电路中的总电阻，滑动变阻器通过改变接入电路的电阻来改变电路中的电流。6.√解析：电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，根据焦耳定律，Q=I²Rt。7.√解析：通过灯泡的电流为P/U=60W/36V=1.67A。8.√解析：通过灯泡L1的电流为U/R1=6V/10Ω=0.6A，通过灯泡L2的电流为U/R2=6V/20Ω=0.3A，通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流。9.×解析：电路中的总电阻为R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，电路中的总电流为U/R=6V/30Ω=0.2A。10.×解析：当滑片P位于滑动变阻器的中点时，滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω，电路中的总电阻为R+R灯=10Ω+10Ω=20Ω，电路中的电流为U/R=6V/20Ω=0.3A。四、简答题1.实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、灯泡L1、灯泡L2和导线按照电路图连接起来。（2）测量电压：闭合开关，分别测量灯泡L1和L2两端的电压，记录数据。（3）改变电压：断开开关，改变电源电压，重复步骤（2）。（4）分析数据：分析测量数据，得出串联电路的电压规律。2.实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、灯泡L1、灯泡L2和导线按照电路图连接起来。（2）测量电压：闭合开关，分别测量灯泡L1和L2两端的电压，记录数据。（3）改变电压：断开开关，改变电源电压，重复步骤（2）。（4）分析数据：分析测量数据，得出并联电路的电压规律。3.实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、电阻丝和导线按照电路图连接起来。（2）测量电阻：闭合开关，分别测量不同长度、横截面积和材料的电阻丝的电阻，记录数据。（3）分析数据：分析测量数据，得出影响电阻大小因素。4.实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、电阻R和滑动变阻器按照电路图连接起来。（2）测量电流和电压：闭合开关，分别测量不同电阻和电压下的电流，记录数据。（3）分析数据：分析测量数据，得出电流与电压、电阻的关系。5.滑动变阻器的使用方法：（1）将滑动变阻器串联在电路中。（2）将滑片P移动到阻值最大处。（3）闭合开关，逐渐移动滑片P，改变电路中的电流。6.焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体的阻值成正比，与通电的时间成正比。7.判断一个灯泡是否正常发光的方法：测量灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，如果电压和电流分别等于灯泡的额定电压和额定电流，则灯泡正常发光。8.连接电流表和电压表测量电路中的电流和电压的方法：（1）测量电流：将电流表串联在电路中，闭合开关，读取电流表示数。（2）测量电压：将电压表并联在电路中，闭合开关，读取电压表示数。五、应用题1.串联电路的电压规律是：串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。2.并联电路的电压规律是：并联电路中各支路两端的电压相等。3.导体的电阻与导体的长度成正比，因为导体的长度越长，电阻越大，根据电阻定律，R=ρL/A，其中ρ是电阻率，L是长度，A是横截面积。4.在电阻一定时，电流与电压成正比，因为根据欧姆定律，I=U/R，其中I是电流，U是电压，R是电阻。5.滑动变阻器的作用是改变电路中的电流和保护电路。例如，在调光灯中，滑动变阻器可以改变灯泡的亮度。6.焦耳定律的内容是：电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体的阻值成正比，与通电的时间成正比。例如，电热水壶利用焦耳定律将电能转化为热能。7.通过灯泡的电流为P/U=100W/220V=0.45A，灯泡的电阻为U/I=220V/0.45A=484Ω。8.通过灯泡L1的电流为U/R1=6V/10Ω=0.6A，通过灯泡L2的电流为U/R2=6V/20Ω=0.3A。六、案例分析1.为了进一步探究，应该更换灯泡L2，观察现象是否改变，以确定是灯泡L2本身损坏还是电路连接有问题。2.为了进一步探究，应该检查电路连接，确保电路连接正确，然后闭合开关，观察灯泡是否发光。3.为了研究导体的电阻与长度的关系，应该比较相同材料不同长度的电阻大小，控制材料和横截面积不变，改变长度，观察电阻的变化。4.根据实验数据，可以得出在电压一定时，电流与电阻成反比。5.为了使电路中的电流变为0.15A，应该增大电路中的总电阻，将滑片向靠近电阻R的方向移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻。6.为了使灯泡正常发光，应该减小电路中的总电阻，将滑片向远离电阻R的方向移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻。7.为了研究电流通过导体产生的热量与电流的关系，应该保持电阻丝的阻值和通电时间不变，改变电流，观察产生的热量。8.为了使电路中的电流变为0.15A，应该增大电路中的总电阻，将滑片向靠近电阻R的方向移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻。七、论述题1.“探究串联电路电压规律”的实验步骤和注意事项：实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、灯泡L1、灯泡L2和导线按照电路图连接起来。（2）测量电压：闭合开关，分别测量灯泡L1和L2两端的电压，记录数据。（3）改变电压：断开开关，改变电源电压，重复步骤（2）。（4）分析数据：分析测量数据，得出串联电路的电压规律。注意事项：（1）连接电路时，要注意电压表和电流表的量程选择。（2）测量电压时，要注意电压表的正负接线柱。（3）改变电压时，要注意电源电压的变化。2.“探究并联电路电压规律”的实验步骤和注意事项：实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、灯泡L1、灯泡L2和导线按照电路图连接起来。（2）测量电压：闭合开关，分别测量灯泡L1和L2两端的电压，记录数据。（3）改变电压：断开开关，改变电源电压，重复步骤（2）。（4）分析数据：分析测量数据，得出并联电路的电压规律。注意事项：（1）连接电路时，要注意电压表和电流表的量程选择。（2）测量电压时，要注意电压表的正负接线柱。（3）改变电压时，要注意电源电压的变化。3.“探究影响电阻大小因素”的实验步骤和注意事项：实验步骤：（1）连接电路：将电源、开关、电流表、电压表、电阻丝和导线按照电路图连接起来。（2）测量电阻：闭合开关，分别测量不同长度、横截面积和材料的电阻丝的电阻，记录数据。（3）分析数据：分析测量数据，得出影响电阻大小因素。注意事项：（1）连接电路时，要注意电流表和电压表的量程选择。（2）测量电阻时，要注意电流表和电压表的正负接线柱。（3）改变电阻丝时，要注意电阻丝的长度