2025届阜阳市颍上县四年级数学下学期期中检测模拟试题（含解析）

2025届阜阳市颍上县四年级数学下学期期中检测模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约7（________），长约26（________），宽约2（________）。（2）动车每小时约行驶200（________）。（3）小明身高130（________），体重28（________）。2．3000克=（_______）千克（_______）千克=7000克300分=（_______）时3分=（_______）秒6吨=（_________）千克150分=（____）时（______）分3．超上午9：00开门，小亮8：35就到了，她还要再等_____分钟。4．平常年份数能被4整除的是________年，不能被4整除的是________年。闰年一年有________天，平年一年有________天。5．一根长20米的绳子剪了4次，平均每段长_____米？6．比451少87的数是________；________比312多199。7．陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步，第一天走了40分钟，以后每天比前一天多走5分钟，陈叔叔第三天走了（________）分钟，第（________）天走了1小时。8．把一张长是20厘米，宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形，这两个小长方形的的周长可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小数都比整数小。（________）2．比150与370的和少280的数是240。（________）3．250×8的积的末尾只有1个0。（______）4．已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量._____5．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）6．121×5的积末尾只有一个1．（_____）7．四边形一定有4个直角。（______）8．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）9．。（____）10．1和任何数相乘都得1．（_____）三、仔细观察，我会填。1．56是7的（______）倍，56的7倍是（______）。2．小红沏茶要经过洗壶2分钟,烧水20分钟,洗茶杯2分钟,买茶叶15分钟,等水开需3分钟,把茶沏好,小红最少需（_______）分钟。3．最小的两位数乘最大的一位数，积是（___）．4．（）个是1；一盒饼干有15块，洋洋吃了其中的，洋洋吃了（）块，剩下的比洋洋吃的多。5．一般每（________）年里有一个闰年，闰年比平年多出的一天是（________）月（________）日。6．一共有64个轮子，如果每辆车用3个轮子，那么最多可以装（_____）辆，如果每辆车用4个轮子，那么最多可以装（_____）辆。7．在()里填上“＞”“＜”或“=”。890千克（______）1吨60厘米（______）6米4分（______）200秒5吨（______）4890千克108×7（______）760452+452（______）452×2169-78（______）234+76+（______）-（______）8．三位数的最高位是（________）位，这个数位上的4乘6，结果是（________）。四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。6×80＝12×8＝80÷4＝8×500＝61－28＝＋＝0×539＝69÷3＝540÷9＝400÷8＝48＋26＝－＝2．用竖式计算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝3．计算下列图形的周长。（1）（2）（3）（4）五、操作题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．我们一班收集了315节废电池，二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节？2．张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒，张老师买了12个，王老师买了19个，王老师比张老师多用了98元，每个文具盒多少元？3．手工制作课上，男同学折了35只小船，女同学折的小红花朵数是男同学折小船只数的，女同学折了多少朵小红花？4．向东小学378名学生要乘车去参观博物馆，请你估算一下租8辆车够吗？5．（1）小红踢的个数是小欢的几倍?（2）小军踢的个数是小欢的5倍，小军踢了多少个？

参考答案一、神奇小帮手。1、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位，计量长用“厘米”做单位，计量宽用“分米”做单位；计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位；计量小明身高用“厘米”做单位，计量体重用“千克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约7（毫米），长约26（厘米），宽约2（分米）。（2）动车每小时约行驶200（千米）。（3）小明身高130（厘米），体重28（千克）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、3751806000230【详解】略3、25【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：00－8：35＝25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、闰平366天365天【详解】略5、4【详解】4+1＝5（段）20÷5＝4（米）答：平均每段长4米．6、364511【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答；求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答。【详解】451-87=364，312+199=511。故答案为：364；511。7、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差，再加上40，据此即可解答。【详解】5×（3－1）＋40＝5×2＋40＝50（分钟）1小时＝60分钟（60－40）÷5＋1＝20÷5＋1＝4＋1＝5（天）【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。8、3648【分析】根据题意，长方形对折可以分为两种情况：①把长对折，新长方形的长变为原来的一半；②把宽对折，新长方形的宽变为原来的一半，再根据长方形周长：（长＋宽）×2计算即可。【详解】如下图：①长：20÷2＝10（厘米）（10＋8）×2＝18×2＝36（厘米）②宽：8÷2＝4（厘米）（20＋4）×2＝24×2＝48（厘米）【点睛】本题考查求对折后长方形的周长，分两种情况是解题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】3.1大于3，4.2大于4，所以小数不一定比整数小，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小数不一定比整数小，所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。2、√【分析】求和用加法，求谁比谁少用减法，让150＋370－280计算即可。【详解】150＋370－280＝520－280＝240原题错误，故答案为：√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识，认真计算即可。3、×【详解】略4、√【分析】根据“单价×数量＝总价”判断即可.【详解】因为单价×数量＝总价，所以已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为：√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.5、×【详解】略6、×【解析】解：121×5=611积是611，末尾有两个1，原题说法错误．故答案为错误．【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积，再进一步判断．7、×【详解】略8、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．9、√【分析】399接近400，可以写成400－1的形式，再计算。【详解】565＋399＝565＋（400－1）＝565＋400－1＝965－1＝964故答案为：√10、正确【详解】略三、仔细观察，我会填。1、8392【分析】求56是7的几倍，就是求56里面有几个7，用除法计算；求56的7倍是多少，就是求7个56相加的和是多少，用乘法计算。【详解】56÷7＝8；56×7＝392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。2、25【详解】略3、90【详解】略4、4；6；【分析】＝1，所以4个是1；用15除以5，再乘2即得洋洋吃的块数，用单位“1”减去洋洋吃了的等于还剩下的几分之几，再减去等于剩下的比洋洋吃的多几分之几。【详解】4个是1；15÷5×2＝3×2＝6（块）1－－＝－＝【点睛】熟练掌握分数的意义、分数的加减及用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。5、4229【分析】根据年月日的知识可知：平年二月有28天，闰年二月有29天，每4年有一个闰年，平年365天，闰年366天；据此解答。【详解】根据分析：4年有1个闰年，闰年全年有366天，比平年多1天，多的这一天在二月里，是2月29日。故答案为：4；2；29。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年与平年的别。6、2116【解析】略7、＜＜＞＞＜=＜=＜【详解】略8、百2400【分析】整数的数位从右往左分别是：个位、十位、百位、千位、万位……；分别对应的计数单位为：个、十、百、千、万……；据此即可解答。【详解】三位数的最高位是百位，这个数位上的4表示4个百，所以这个数位上的4乘6的积表示24个百，结果是2400。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、480；96；20；4000；33；0；23；60；50；74；【详解】略2、209；821；1248；1800【详解】706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝18003、（1）20厘米；（2）20厘米；（3）58厘米；（4）280厘米；【分析】周长是指封闭一周图形的长度，（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2；（2）正方形的周长＝边长×4；（3）求此图形的周长，首先将6cm和8cm两条线段平移到两边，之后用长方形的周长公式计算；（4）八边形的周长可以看成长方形的周长加上2个18厘米。【详解】（1）（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）（2）5×4＝20（厘米）（3）（16＋13）×2＝29×2＝58（厘米）（4）（92＋30）×2＋18×2＝122×2＋18×2＝244＋36＝280（厘米）五、操作题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】315×3＝945（节）答：二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98÷（19－12）＝98÷7＝14（元）答：每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。3、21朵【分析】根据题意可知，将男同学折小船的只数平均分成5份，其中一份占它的，是35÷5只小船。三份占它的，是35÷5×3只小船。【详解】35÷5×3＝7×3＝21（朵）答：