2025届阜阳市颍上县四年级数学下学期期末检测模拟试题含答案

2025届阜阳市颍上县四年级数学下学期期末检测模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写得数。36÷2＝80×8＝300×2＝189÷9＝6×88＝78÷3＝303＋295≈597÷6≈896－406≈399×4≈2．列竖式计算（带★的要验算）①205×8＝②723＋518＝③★702－84＝④324×7＝⑤890×4＝⑥★645＋387＝3．脱式计算。678＋122×57×（146－67）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一瓶醋重500克，4瓶醋重()．A．200克B．2000千克C．2千克2．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。A．厘米 B．吨 C．千米3．下面图形中周长最长的是（）。A． B． C．4．对“15个0.1元”的理解，下面说法正确的有（）个。淘气说：“是15角。”笑笑说：“是1元5角。”奇思说：“是15分。”妙想说：“是1.50元。”A．1 B．2 C．3 D．45．一杯牛奶，喝了，还剩（）。A． B． C．1杯 D．无法确定三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．3个三年的小学生，他们的体重一共大约是（）千克。A．30 B．100 C．10002．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。A．减少5颗红珠子 B．减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子

C．增加1颗黄珠子3．一件衣服的价格是375元，一件裤子的价格是249元，大约一共要（）元？A．600 B．630 C．5504．下图中甲、乙两块地的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长5．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是（）A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=2．用竖式计算，并验算带△的算式。△△3．计算下列图形周长.五、动手操作，我能行。1．看一看，连一连．2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校饲养组养了20只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只？2．妈妈带100元去超购物，她买了2盒牙膏，每盒24元，还买了0.9kg鱼，每千克23.8元。剩下的钱够买一袋25元的大米吗？够买一袋45元的大米吗？3．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？4．如图靠墙用篱笆围一个长28米，宽17米的长方形，需要多长的篱笆？5．学校开展献爱心活动。三（1）班捐144元，三（2）班捐156元。两班一共捐多少元？6．笑笑去买早餐，购买了4个面包，1袋饼干。（1）请用图表示出笑笑应付多少元？（2）淘气列式为：，在题目中，求的是（），最后笑笑一共付了（）元。

参考答案一、认真计算。1、18；640；600；21；52826；600；100；500；1600【详解】略2、1640；1241；6182268；3560；1032【分析】三位数乘以一位数，从个位乘起，先用这个一位数乘以三位数的个位上的数，再用这个一位数乘这个三位数十位上的数字，然后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数字，最后，将所得的积相加。三位数加三位数，将相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十就向前一位进一；加法可以用交换两个加数的位置进行验算，也可以用“和－一个加数＝另一个加数”的办法进行验算。三位数减两位数，将相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借一当十，与这一位上的数合起来再减。减法可以用“减数＋差＝被减数”进行验算，也可以用“被减数－差＝减数”进行验算。【详解】①205×8＝1640②723＋518＝1241③★702－84＝618验算：④324×7＝2268⑤890×4＝3560⑥★645＋387＝1032验算：3、1288，553【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】678＋122×5＝678＋610＝12887×（146－67）＝7×79＝553二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”，然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数，再乘1即可计算出图形的周长，进行比较即可解答。【详解】A．周长是：1×14＝14（厘米）；B．周长是：1×20＝20（厘米）；C．周长是：1×16＝16（厘米）；20＞16＞14，所以周长最长的是。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是理解周长的意义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。4、C【分析】0.1元就是1角，15个1角就是15角，再根据1元＝10角去换算即可。【详解】0.1元＝1角，15个1角就是15角，所以淘气说的正确；15个0.1元是15角，15角＝1元5角，所以笑笑说的正确；15个1角就是15角不是15分，所以奇思说的错误；15个0.1元是15角，15角＝1元5角＝1.50元，所以妙想说的正确；以上有三个说法是正确的。故答案为：C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。5、A【分析】根据题意可知，可以把1看成7个，就是，进行同分母简单计算即可【详解】1－＝－＝故答案为：A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据生活实际1个三年的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3＝90（千克）90千克≈100千克故选：B【点睛】本题主要考查对千克的认识，对生活经验的积累是解答本题的关键。2、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以假设红珠子数量不变，求出黄珠子数量，然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变，求出红珠子数量，然后确定红珠子增加或减少的数量，据此解答。【详解】假设红珠子数量不变，则黄珠子数：40÷5＝8（颗），8－7＝1（颗），则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变，则红珠子数：5×7＝35（颗），40－35＝5（颗），则要减少5颗红珠子。故答案为：B。【点睛】此题主要考查了倍的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。3、B【详解】略4、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，即图形所有边的和，根据定义算出甲和乙的周长，进而比较即可。【详解】通过观察，得知：甲的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线；乙的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线，因为长方形的两条长相等，两条宽也相等，加的曲线又是同一条曲线，由此可得甲的周长和乙的周长相等。故答案为：C【点睛】本题考查的是图形的周长，灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。5、A【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数（由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数），再根据数值的大小进行比较、排列．【详解】3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．四、勤奋的你来算一算。1、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【详解】略2、420；2560；2544；108；1100；282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算；后三题根据加减法的法则计算；注意相同数位要对齐。【详解】320×8＝2560424×6＝2544306－198＝108983＋117＝1100验算：806－524＝282验算：3、62cm【详解】13+18+13+18=62（厘米）五、动手操作，我能行。1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、8只【详解】20÷5×2=8（只）或20÷5=4（只）4×2=8（只）2、够买一袋25元的大米，不够买一袋45元的大米。【解析】24×2＋23.8×0.9＝69.42(元)69.42＋25＝94.42(元)94.42＜100，够买一袋25元的大米。69.42＋45＝114.42(元)114.42＞100，不够买一袋45元的大米。3、35厘米【分析】观察图可知，要求线的总长度，也就是这个图形的周长，这个图形由11条线段围成，将这11条线段的长度相加即可解答。【详解】（1+2+3+4+5）×2+5=35（厘米）答：线的总长度是35厘米。4、62米【分析】长加宽的2倍即为篱笆的长度。【详解】28＋17×2＝28＋34＝62（米）答：需要62米篱笆。【点睛】首先要清楚篱笆只围了三面这是解答本题的关键。5、300元【分析】将三（1）班捐款钱数加上三（2）班捐款钱数，即为两班捐款总钱数。【详解】144＋156＝300（元）答：两班一共捐300元。【点睛】整数加法计算时，相