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文档简介

2025届陕西省咸阳市彬州市数学四年级第二学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。42×8=3×600=64÷2=75÷5=50÷2======2.列竖式计算(打★的题目要求验算)。(1)367×6=(2)760×4=(3)★639+768=(4)★520-472=3.脱式计算.368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(_____)2.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)3.钟面上走得最慢的是时针.(______)4.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)5.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.分针走1圈,时针走一格。(______)2.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)3.地球绕太阳公转一周的时间是一天。(___)4.两个相同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。(____)5.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。400÷8=84÷4=640+125=15-5÷5=106×4=0×34=8.5+2.9=(24-12)×6=3.0-1.3=27×3=625-500=72÷9×4=2.竖式计算,带★的要验算.343÷7=★56×37=78×45=★988÷9=五、操作题1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐?2.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?3.一块长方形菜地的周长是36米,如果宽不变,长增加2米,那么扩建后这块长方形菜地的周长是多少米?4.一根铁丝刚好可以围一个长22cm,宽14cm长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?5.光明小学有学生362人,图书室里的图书可以给每个学生分26册.图书室一共有多少本图书?6.“潮流水果店”购进324只猕猴桃,每4只装一盒,每盒卖8元,这批猕猴桃一共可以卖多少元?

参考答案一、认真计算。1、336;1800;32;15;25;;;0;;【详解】略2、(1)2202(2)3040(3)1407(4)48【详解】(1)367×6=2202(2)760×4=3040(3)639+768=1407验算:(4)520-472=48验算:3、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、仔细推敲,认真辨析。1、错误【分析】此题可以用举例法解答,假设一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,先求出这个长方形的周长,根据题意,这个长方形的周长等于正方形的周长,求出这个正方形的边长,然后对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米,宽6厘米的长方形,长方形的周长:(10+6)×2=16×2=32(厘米);正方形的边长:32÷4=8(厘米);8厘米>6厘米,原题说法错误.故答案为错误.2、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.3、√【详解】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针.秒针走一圈,分针走一小格,分针走一圈,时针走一个数字.也就是说由快到慢是秒针、分针、时针4、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)5、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小,原题说法错误.故答案为:错误.5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、50;21;765;14424;0;11.4;721.7;81;125;32【详解】略2、49;2072;3510;109……7【详解】343÷7=49★56×37=207278×45=3510★988÷9=109……7五、操作题1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、15.75千克【解析】用减法求出两种大豆1千克能磨豆腐的重量差,然后用这个差乘10.5千克即可求出两种大豆磨豆腐的总重量差.【详解】5-3.5=1.5(千克),1.5×10.5=15.75(千克)答:10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨15.75千克豆腐.2、84千克【分析】根据题意可知,用鸡蛋的总重量减去上午卖出鸡蛋重量,再减去下午卖出鸡蛋重量,即可求出还剩下鸡蛋重量。【详解】410-152-174=258-174=84(千克)答:还剩下84千克。【点睛】本题也可以先求出卖出鸡蛋的总重量,再用鸡蛋的总重量减去卖出鸡蛋总重量,求得的差即为还剩下鸡蛋的重量。即还剩下410-(152+174)千克。3、40米【分析】由题意可知此题是求长方形周长。根据长方形的周长=2×长+2×宽,本题中长不变,那么只要求出宽的变化即可解答【详解】36+2×2=36+4=40(米)答:扩建后这块长方形菜地的周长是40米。【点睛】本题主要考察的是长方形周长公式,理解长方形的长与宽的变化对长方形的周长的影响是解答本题的关键。4、18厘米【详解】(2

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