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文档简介

一小数的再认识和加减法6

称体重1.结合具体情境,能正确进行小数加减混合运算,并能选择合适的算法进行运算。(重点)2.能解决简单的小数加减混合运算的实际问题,增强数学应用意识。(难点)学习目标先说说下面各题的运算顺序,再计算。回顾复习1325-714+146-8910000-(981-326)+148=611+146-89=757-89=668=10000-655+148=9345+148=9493

整数加减混合运算的运算顺序是什么?按从左到右的顺序计算小数加减混合运算要怎样计算呢?回顾复习有小括号的要先算小括号里面的探索新知估一估,谁的总分高?(教材P16)分别比一比他们的专业得分和综合素质得分。我估计5号选手总分高。探索新知算一算,高出多少分?(教材P16)8.65+0.40=__(分)8.65+0.409.059.059.43-9.05=__(分)9.43-9.050.380.389.43-(8.65+0.40)=9.43-9.05=0.38(分)答:高出0.38分。探索新知笑笑是这样算的,你能说出每一步的意思吗?(教材P16)8.65-8.55=0.10(分)0.88-0.40=0.48(分)0.48-0.10=0.38(分)5号选手比9号选手的专业得分少8.65-8.55=0.10(分)5号选手比9号选手的综合素质得分多0.88-0.40=0.48(分)5号选手比9号选手的总分高0.48-0.10=0.38(分)探索新知4.6-1.75+2.087.41-(2.96+3.04)

3.2+1.27-2.49算一算,说一说,在计算时需要注意什么。(教材P17)=2.85+2.08=4.93=7.41-6=1.41=4.47-2.49=1.98做完一定要检查。要按照运算顺序计算。小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。在没有括号的算式里,按从左到右的顺序进行计算;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。小数加减法混合运算的运算顺序:探索新知随堂小练1.两根绳子长分别是1.18m和1.23m,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25m。

(教材P17练一练第1题)(1)估一估,接好后的绳子够2米长吗?与同伴交流。够。1.18m可以看成1.20m,1.23m也可以看成1.20m,两根绳子大约长2.40m,去掉接头的0.25m,接好后的绳子够2m长。随堂小练1.两根绳子长分别是1.18m和1.23m,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25m。

(教材P17练一练第1题)(2)接好后的绳子实际有多长?1.18+1.23-0.25=2.16(m)答:接好后的绳子实际长2.16m。随堂小练2.

(教材P17练一练第2题)5.21+3.29-4.188.26-3.37-2.63

3.9+(5.32-1.98)=8.5-4.18=4.32=4.89-2.63=2.26=3.9+3.34=7.24随堂小练3.(教材P17练一练第1题)(1)这些小动物能同时过河吗?15.4+2.36+2.15=19.91(千克)19.91<20答:这些小动物能同时过河。随堂小练3.(教材P17练一练第1题)(2)又来了一只小鹿,它的体重是17.83千克。如果这些小动物分两批过河,可以怎样分?20-17.83=2.17(千克)

答:小鹿和小猫一批过河,另外两只小动物一批过河。学习完本节课,你有什么收获?课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?小数加减混合运算的

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