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文档简介
2026/09/022026年国庆假期·时代楷模爱国榜样学习课件课程导览01楷模感召国庆节点与最新楷模事迹,唤起情感共鸣02精神解码剖析时代楷模背后的爱国精神内核03榜样群像多位楷模事迹铺展,汇聚榜样力量04行动转化假期学习落地,转化为岗位实践楷模感召01国庆是民族的集体记忆国庆不只是假日,更是一堂面向全民族的精神公开课共同记忆1949年10月1日,开国大典宣告新中国成立,中国人民从此站起来了情感纽带国庆以共同的庆祝活动增强国民认同,凝聚民族向心力教育契机节日是传承红色基因、培育爱国情怀的重要时间节点2026国庆的三个关键节点今年国庆,是多个重大历史节点的交汇之年,学习楷模更有时代分量节点相交,让2026年的爱国课堂拥有更深厚的历史纵深与现实厚度建党105周年在庆祝中国共产党成立
105周年
的背景下,榜样更显初心分量初心·传承长征胜利90周年纪念红军长征胜利
90周年
,弘扬伟大长征精神正当时长征精神十五五开局之年聚焦"十五五"规划起步,强国建设呼唤新的使命担当强国·担当时代楷模是最高的榜样荣誉时代楷模由中央宣传部集中组织宣传,是全国重大先进典型,是普遍公认的全中国先进典型的最高荣誉先进性事迹厚重感人,走在时代前列代表性体现社会主流价值与道德高度时代性呼应时代课题,标注时代精神典型性可学可敬,具有广泛深远影响为什么要在国庆学习楷模“在举国同庆的日子学习楷模,是情感与理性的同频共振”致敬,是最好的爱国表达;学习,是最深的致敬方式让爱国可感抽象的家国情怀,在楷模的坚守中变得具体、可触摸让节日有魂假期不止于休息,更是一次精神上的充电与洗礼让榜样入心用最高荣誉承载的真实故事,激发最朴素的情感认同2026年新授楷模先睹为快过去一年,又有两位楷模被授予这一最高荣誉,他们的故事正是本课的核心教材。一位以残躯撑起大国重器,一位用脚步丈量为民初心——他们的故事,值得每一位党员干部细细品读01楷模一王戟国防科技大学计算机学院研究员,国防科技自主创新的冲锋尖兵以残躯撑起大国重器,用坚守诠释科技报国的铮铮誓言。02楷模二董亦军北京市公安局原副局长,用一生守护首都平安的人民警察用脚步丈量为民初心,把毕生忠诚镌刻在守护平安的征程上。精神解码02王戟:以残躯撑起大国重器他是一位冲锋不止的科研尖兵“我珍惜我的第二次生命,也希望在第二次生命里,做出应有的贡献”关键数字4项14岁不满14岁上大学,33岁成教授,38岁获国家杰出青年科学基金13年高位截肢近13年,仍日复一日坚守科研战位3次每周透析3次,从未离开科研一线700多次2021年患肾衰竭后,历经700多次透析仍未停止研究攻关长期奋战军事教学科研一线,构建高可信软件理论框架与技术体系,保障重大装备关键软件安全可靠王戟精神:执干戈以卫社稷女儿曾画下一幅名为《台阶》的画,注解写道:台阶象征着父亲的自尊和理想。轮椅底深深的压痕,刻下三个人的支撑。台阶象征着自尊和理想,轮椅上深深的压痕刻下三个人的支撑以残躯撑国器,以透析之身守科研之火——这是忠诚最硬核的诠释,它在《台阶》的画里,也在那深深压痕的印记中。母亲的教诲知识无人可以夺走妻子的相守命运再重也有人同行导师的引领一个人可以为国家走多远董亦军:用脚步丈量民情2026年2月6日,中宣部追授董亦军“时代楷模”称号,致敬这位把一生献给公安事业的人民警察。一心为民无论当民警还是当领导,始终把人民群众放在心中最高位置,用脚步丈量民情、用实干解决民忧。荣誉等身一等功2次二等功1次三等功7次嘉奖13次生前荣立个人一等功2次、二等功1次、三等功7次,获个人嘉奖13次。一级英模2025年9月获授全国公安系统一级英雄模范;因突发疾病,于2025年10月21日不幸去世,终年58岁。终年58岁清正廉洁坚守"我的警察生涯不能有一点瑕疵",清正廉洁,带头树立良好家风。董亦军精神:干净忠诚的答卷我的警察生涯不能有一点瑕疵58年的人生,交出了一份干干净净、忠诚无悔的答卷忠诚于党信念·首善标准自觉强化首都意识、坚持首善标准,把一生献给人民公安事业。躬身为民宗旨·实干为民把人民群众放在心中最高位置,用实干回应每一份期待。清正廉洁操守·严守法纪严守法纪,抓班子、带队伍、正风气,为干警作出表率。徐淙祥:一辈子只做一件事年逾七旬的徐淙祥,50多年只做一件事——科学种粮。2025年7月获授"时代楷模",2026年7月再获"全国优秀共产党员"。农业农村部评价体现了新时代农民积极向上、拼搏奋斗的精气神50多年只做一件事——科学种粮扎根泥土扎根安徽省太和县农村,50多年如一日探索科学种粮,带动广大小农户多种粮、种好粮韧劲如牛以老黄牛般的韧劲扎根泥土,把论文写在祖国大地上信念如磐用朴实语言讲述奋斗历程,诠释"一辈子只做一件事"的坚定信念楷模精神的四种共同品格三位楷模岗位不同、经历各异,却共享同一种精神底色。忠诚把个人理想与党和国家事业紧紧相连奉献在平凡岗位上付出超常的坚守与牺牲创新面对难题敢为人先、攻坚克难为民始终把人民群众放在心中最高位置忠诚把个人理想与党和国家事业紧紧相连奉献在平凡岗位上付出超常的坚守与牺牲创新面对难题敢为人先、攻坚克难为民始终把人民群众放在心中最高位置爱国是有法可依的责任《爱国主义教育法》2024年1月1日正式施行,让爱国从情感自觉上升为法定责任。爱国,从情感自觉上升为法定责任第十条每年10月1日国庆日,国家和社会各方面举行庆祝活动,集中开展爱国主义教育。贯穿要求各级机关、学校等单位将爱国主义教育贯穿工作全过程。学习楷模,既是情感选择,更是党员干部的法治担当。榜样群像03时代楷模典型一览近两年授称的时代楷模覆盖不同战线、不同群体,构成一幅鲜活的榜样图谱。姓名/群体身份授称时间王戟国防科大研究员2026年7月董亦军北京市公安局原副局长2026年2月刘老庄连陆军英雄连队2025年10月重庆检察团队未成年人保护团队2025年9月徐淙祥安徽太和县农民2025年7月单杏花铁科院首席研究员2024年12月刘老庄连:英雄精神的接续2025年10月,"刘老庄连"被授予"时代楷模"称号,这是一支诞生于抗日烽火的英雄连队。2025年10月被授予"时代楷模"称号历史回望1943年3月,为掩护党政机关和人民群众转移,连队82名勇士在刘老庄与千余敌人殊死搏斗,全部壮烈牺牲朱德赞誉为"我军指战员的英雄主义的最高表现"传承接续战后当地群众选送82名优秀青年参军,连队重获新生先后参加战役战斗100余次从82名烈士到82名新兵,英雄的名字被一代代人重新擦亮单杏花:让亿万旅客如期回家单杏花是中国铁道科学研究院首席研究员,用20余年把爱国落脚到亿万人的回家路上。把平凡岗位做到极致,就是普通人最扎实的爱国系统研发坚持"人民铁路为人民"宗旨,主持我国铁路客票系统研发20余年全球领先带领团队将12306建设成全球交易量领先的超大型实时票务系统行业贡献为我国铁路数字化、智能化发展作出突出贡献,赢得社会广泛赞誉从个体到集体的榜样力量时代楷模名单中,有不少是集体。重庆检察未成年人保护团队2025年9月授称,守护未成年人成长宝塔消防救援站扎根革命圣地,守护一方平安陆军"杨根思连"传承英雄精神,忠诚担当使命一个人走得快,一群人走得远——榜样也可以是集体的模样更多闪耀的榜样之星群像之中,还有更多名字值得铭记,他们共同标注了时代的精神海拔。杨士莪水声工程专家,2024年11月
被追授"时代楷模",把一生献给国防科研。高新连心桥党员服务队2024年8月
授称,以党员服务架起党群连心桥。每一颗星都有自己的光芒,汇聚起来便是璀璨星河。爱国榜样的两种形态纵览群像,爱国榜样大体呈现两种形态,都值得党员干部对照学习。个体坚守王戟:患病截肢不离战位,以一己之力做到极致董亦军:一生无瑕清正廉洁,在岗位上坚守徐淙祥:一辈子专注,把平凡做成不凡集体接续刘老庄连:在团队协作与代际传承中延续精神重庆检察团队:守护未成年人成长,凝聚集体力量核心:把国家的需要变成自己的选择行动转化04学习楷模的四步路径1观通读楷模事迹,了解他们做了什么→2思对照检视自身,找到差距在哪里→3悟把握精神实质,理解他们为什么能→4行立足本职岗位,明确自己怎么做观:读懂三个故事的内核王戟·坚韧患病截肢不离战位,把困难踩在脚下。坚韧不离战位董亦军·干净一生无瑕、清正廉洁,把人民放在最高处。干净清正廉洁徐淙祥·专注一辈子只做一件事,把平凡做成不凡。专注把平凡做成不凡思:对照楷模找差距学习不能停留在感动,更要敢于对照自省。不妨用四个问题问一问自己。对照楷模,问一问自己面对急难险重任务,我能否像王戟一样迎难而上?面对利益诱惑,我能否像董亦军一样守住底线?面对长期平凡工作,我能否像徐淙祥一样保持专注?面对群众诉求,我能否真正做到把人民放在心中最高位置?悟:把握精神实质“楷模之所以成为楷模,根本在于他们把政治品格内化成了日常行动。”忠诚选择他们把忠诚写进每一次选择,而非停留在口号而非停留在口号为民小事他们把为民落到每一件小事,而非停留在表态而非停留在表态担当时刻他们把担当扛在每一个时刻,而非停留在等待而非停留在等待学楷模,学的是那种“日用而不觉”的品格自觉行:立足岗位写好答卷“榜样的意义,不在于被仰望,而在于被追随”学习的最终落点,是把楷模精神写进自己的岗位答卷在本职上争先把每一项任务做实做细,以实绩检验学习成效在服务上用心践行群众路线,用行动回应群众期盼在作风上自律守住纪律底线,以清正廉洁树立党员形象假期学习安排建议把学习融入假期节奏,用一个轻松而充实的安排完成精神充电。假期学习四日安排假期首日通读楷模事迹原文个人自学假期次日对照检视、撰写心得深度思考假期第三日交流分享、研讨互动集体学习节后返岗制定践行清单、抓好落实实践转化“把学习融入假期节奏,用一个轻松而充实的安排完成精神充电。”—页面开场本次假期学习按四天节奏渐进展开,从个人通读起步,依次走向对照反思、集体研讨,最终落到返岗后的实践转化。每天只聚焦一个环节,学习形式与阶段目标相匹配,可操作、可落地,让假期既保持充电感,又不增加负
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