2026年国庆假期高中假期志愿服务与公益

2026年国庆假期高中生志愿服务与公益活动方案青春志愿行·家国共成长2026年9月方案导览01政策筑基志愿服务必要性与政策共识✦❁02方案总览国庆假期志愿服务整体框架✦❁03实践方向六大志愿服务方向与案例✦❁04组织保障组织管理、安全与评价机制✦❁05成长升华学生成长与价值升华✦❁政策筑基志愿服务是青春最亮丽的底色以政策为基，明确方向与责任01志愿服务是高中必修课主从式。上段：核心结论句放大居中（志愿服务是高中必修课，政策硬性要求）。下段：三个支撑要点横向卡片并排（教育部40小时/上海60学时/学业评价挂钩），底部补充说明条横跨全页（超时长加1-3学分）。无配图。志愿服务已纳入高中必修课程体系，完成时长直接关联学业评价与升学资格✦❁教育部规定不少于40小时高中三年志愿服务时长，纳入必修课程体系✦❁上海要求更高不少于60学时三年志愿者服务，社会实践不少于90天✦❁学业评价挂钩志愿服务完成情况直接关联学业评价与升学资格审核✦❁部分学校对超规定时长学生额外加1-3学分✦❁纳入综合素质评价核心递进说明式，从时长要求引出综合素质评价的深层意义政策要点时长如实记录至省级综合素质评价信息管理平台，可用纪实照片佐证时长记录✦❁评价挂钩志愿服务时长与学业水平考试、综合素质评价挂钩综合评价✦❁入团要求硬性指标入团基本要求：累计志愿时长需达到

20小时20小时✦❁诚信底线不可突破警示提醒式，以负面行为建立警戒，传递诚信价值观违规警示1项付费伪造

志愿服务信息部分家长出于升学焦虑，付费伪造志愿服务信息、购买时长证明付费伪造✦❁违规后果1项背离初衷·影响前程此类行为严重违规，背离志愿服务初衷，可能影响升学、入团及长远发展影响升学/入团✦❁底线要求1项无需额外提供证明除教育部门及学校要求的必要信息外，学生无需额外提供证书证明真实可溯的诚信底线诚信是志愿服务的底线，时长记录必须真实可溯诚信底线✦❁科学规划拒绝刷学时让服务融入日常，而非临时突击✦❁深耕项目每学期精选1-2个项目持续服务，形成连续性。连续性✦❁合理时长单次不低于4小时，单日不超过8小时。有节制✦❁拒绝突击避免高三集中刷学时，让服务贯穿日常学习生活。常态化✦❁真实成长学校与基地加强引导，让学生从服务中获得真实收获。真收获✦❁国庆契机与国家主线2026年是建党105周年、红军长征胜利90周年，也是十五五开局之年✦❁国家主线建党105周年红军长征胜利90周年十五五开局之年✦❁教育部六大实践方向国情调研红色传承理论宣讲基层治理文化传承科创报国时间优势假期时间集中，提供整块社会实践窗口价值优势补足学时，实现爱国主义教育与服务社会的双重价值✦❁方案总览七天假期，一份青春答卷系统规划，让志愿行动有序落地02方案目标与总体思路七天假期内，每位参与学生完成不少于8小时志愿服务✦❁教育结合志愿服务与爱国主义教育、社会责任培养、综合能力提升相结合✦❁三大原则就近就便安全第一真实记录✦❁组织方式以团支部为单位组织开展，鼓励个人就近补充服务✦❁国庆七天时间规划国庆假期共7天，按启动→实施→总结三阶段推进七天日程安排国庆假期10月1日—7日时段安排10月1日启动仪式、动员培训10月2日-5日分组开展志愿服务10月6日服务补缺与反思10月7日总结交流、时长登记1阶段01启动10月1日启动仪式动员培训✦❁2阶段02实施10月2日—5日分组开展志愿服务✦❁3阶段03总结10月6日—7日服务补缺与反思✦❁参与对象与组织架构参与对象高一至高三全体学生重点引导：团员与入团积极分子三级组织体系校团委统筹

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团支部落实

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小组执行校团委统筹›团支部落实›小组执行由

班主任、团支书

担任小组负责人，确保活动有序开展鼓励

学生干部、志愿者协会成员

发挥带头作用六大实践方向设计学生可依据兴趣与就近原则，选择至少一个方向参与每个方向均配备明确的岗位清单、服务场所与成果要求，确保志愿行动有序落地方案聚焦六大志愿服务方向，覆盖德智体美劳多元成长维度✦❁红色寻访参与意向✦❁社区治理参与意向✦❁生态环保参与意向✦❁敬老助老参与意向✦❁文化传承参与意向✦❁儿童关爱参与意向✦❁实践方向用脚步丈量责任，用行动诠释担当六大方向，让青春在服务中闪光03红色寻访与爱国教育无锡三高中：红色基地走访3项走进红色基地各团支部走进东林书院、锡东革命烈士陵园、秦邦宪故居等红色基地庄严祭奠在烈士陵园敬献鲜花、庄严宣誓，缅怀先烈精神志愿服务行动开展擦拭展柜、清扫环境等环保志愿服务✦❁上海：朝花讲鲁迅小道2项担任志愿讲解员学生担任纪念馆志愿讲解员，讲述鲁迅先生生平与革命故事累计服务超100小时以持续服务传承红色文化，累计奉献超100小时✦❁行动建议2项就近实地寻访各团支部就近联系本地红色场馆，开展实地参观学习组合式服务开展“红色讲解+环境维护”组合式志愿服务✦❁社区治理与文明劝导“社区治理：从身边做起，让文明在互动中传递。”01真实案例文明劝导临浦镇中学生在小区出入口宣传电动车头盔佩戴。发放交通安全宣传单。✦❁02真实案例科普助教担任社区非遗面塑、科学实验小助教。服务儿童科普活动。✦❁行动倡议高中生可组建“文明小队”，深入社区开展安全宣传、秩序引导、公共设施维护，通过耐心沟通化解居民问题，让文明理念在互动中传递。✦❁生态环保与护河行动护河行动让学生体会到河道保洁人员日常工作的辛苦守护碧水清流，从一次护河实践开始——生态环保需要每个学生的亲身体验与举手之劳。护河实践场景2项清理河道沿岸塑料袋、枯枝杂物清除外来入侵物种福寿螺✦❁环保拓展与行动建议2项环保志愿服务不限于河道社区垃圾分类宣讲、公园绿地维护国庆假期生态实践建议巡河护绿、垃圾分类宣传等力所能及的实践✦❁敬老助老与数字帮扶敬老助老：既解实际困难，也育同理心与耐心国庆假期可安排学生到养老院、社区老年活动中心开展陪伴服务与智能设备教学数字助老跨越鸿沟上海上理工附中学生走进社区，耐心教老年人操作智能手机帮助跨越数字鸿沟✦❁敬老陪伴温暖守护定期前往养老院整理房间表演才艺记录口述历史并制作成册✦❁国庆行动指引国庆假期可安排学生前往养老院、社区老年活动中心开展陪伴服务与智能设备教学✦❁教育意义敬老服务既解决老年人实际困难，也培养学生的同理心与耐心✦❁文化传承与场馆服务文化传承，在每一次服务中可触可感文物守护上理工附中学生深入辖区

19处

文物点勘察记录，守护城市记忆勘察记录守护记忆✦❁场馆服务学生在图书馆整理书籍、引导阅读，在文化场馆提供导览服务整理引导文化导览✦❁家乡味道无锡三高中学子亲手学做家乡菜，在烟火气中体味文化传承亲手学做烟火气✦❁实践建议组织学生到博物馆、图书馆、非遗场馆开展讲解、整理、引导等服务讲解导览整理服务✦❁少年儿童关爱与科普实践案例上理工附中志愿者化身创意领航员，在爱心暑托班带领儿童完成纸制桥承重挑战等STEM项目创意领航员✦❁实践案例学生策划种子趣课堂科普活动，设计趣味实验吸引社区儿童，带动30户家庭践行垃圾分类种子趣课堂✦❁服务方向与成长价值高中生可在社区、少年宫开展课业辅导、科学小实验、阅读陪伴等服务可行服务方向✦❁服务方向与成长价值在大手牵小手中，既服务儿童，也锻炼了沟通能力与责任心双向成长收获✦❁组织保障规范有序，方能行稳致远机制护航，让志愿行动安全高效04安全保障与应急预案安全第一是方案执行的首要约束，所有活动须制定安全预案并报校团委备案✦❁安全第一分组要求单次服务建议至少两人一组，避免单独行动陪同机制外出服务统一由带队老师或家长志愿者陪同风险防护提前了解服务场所风险，配备必要防护与保险✦❁分层培训与岗位适配培训先行，让每一份热情都有专业支撑✦通用培训活动前开展志愿服务礼仪培训涵盖安全须知要点记录规范培训礼仪安全规范✦❁专项培训针对讲解技巧专项提升强化沟通方法训练器材使用实操培训讲解沟通器材✦❁岗位匹配依据学生特长匹配岗位结合学生兴趣进行适配最终实现人岗相适特长兴趣✦❁现场督导每个基地配备指导老师或社工督导现场跟进及时解答现场问题指导督导✦❁❁时长记录与平台规范1平台登记服务时长统一登记至学校指定的省级综合素质评价平台2签字确认每次服务后由基地负责人签字确认，留存活动记录表与现场照片3汇总核对校团委定期汇总核对，确保时长真实、材料完整4反思佐证鼓励学生撰写服务反思，作为综合素质材料的补充佐证确保时长真实、材料完整家校协同与基地资源家校社三方联动，为学生提供稳定、安全的服务阵地学校主动对接周边社区、图书馆、养老院、红色场馆等实践基地✦❁家长协助发掘家庭所在社区资源，拓宽服务岗位✦❁基地规范承接浦东新区2026年遴选学生社会实践基地，单次接待人数至少8人✦❁评价激励与成果认定评价不只看时长，更关注服务质量、团队协作、反思深度✦❁评优项目设置校“公益之星”、优秀志愿者团队等评优项目✦❁校本手册优秀事迹纳入校本实践手册，作为评优入团重要参考✦❁表彰展示通过表彰大会与校内展示，强化榜样正向激励作用✦❁成长升华一次服务，一生成长在奉献中遇见更好的自己05能力成长与品格塑造沟通能力居民互动提升表达老人互动提升倾听儿童互动提升表达与倾听表达倾听✦❁同理心与责任感深入社区直面真实需求换位思考学会为他人着想换位思考责任担当✦❁团队协作与领导力小组分工锻炼组织能力多方协调提升组织能力协作领导力✦❁公民素养践行奉献践行友爱践行互助践行进步奉献友爱互助进步✦❁反思沉淀与成果固化个人反思志愿服务反思报告每人提交一份，记录过程、困难与收获✦❁班级整理班级志愿服务成果集团支部整理活动照片、视频、感悟，形成成果集✦❁对外传播扩大影响力优秀案例可投稿校刊、学校公众号✦❁系统归档时长与成果双重留痕将关键素材归档至综合素质评价系统✦❁榜样引领与持续动力微光虽小，汇聚成炬，每一位高中生的善意都值得被看见让善意持续发光：榜样引领与自我成长的接力以老带新传承服务，从受助到