2026 年国庆假期：高中生爱国主义情怀培育教育课件

青春向祖国，强国复兴有我2026年国庆假期·高中生爱国主义情怀培育2026年课程导览01家国认知国庆节点与爱国主义教育法解读02历史回响百年党史与长征精神传承03时代召唤新时代成就与榜样力量04青春践行假期实践与理性爱国表达家国认知爱国是青春最亮的底色从国庆节点出发，读懂爱国主义的时代内涵与法律根基01国庆日：集中开展爱国教育《中华人民共和国爱国主义教育法》第十条明确规定：每年10月1日国庆日，集中开展爱国主义教育。法源依据《中华人民共和国爱国主义教育法》第十条：国庆日集中开展爱国主义教育“法律为国庆期间的爱国主义教育提供了制度保障，让节日成为课堂的延伸。”—爱国主义教育法《中华人民共和国爱国主义教育法》第十条举行多种形式的庆祝活动在每年10月1日国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动集中开展爱国主义教育集中开展爱国主义教育

2024年1月1日施行国庆假期的教育意义休憩与放松国庆假期不仅是休息放松的时间课堂外的精神滋养更是高中生在课堂之外接受精神滋养、厚植家国情怀的重要教育契机

家国情怀爱国主义教育的九大内容《中华人民共和国爱国主义教育法》第六条规定，以九个方面系统界定了爱国主义教育的法定内容，构建了完整的教育框架。类别主要内容理论指引马克思列宁主义及马克思主义中国化理论成果历史根基中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史制度成就中国特色社会主义制度与党带领人民的重大成就、历史经验文化滋养中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化国家象征国旗、国歌、国徽等国家象征和标志山河家园祖国的壮美河山和历史文化遗产法治国防宪法法律、国家统一、民族团结、国家安全和国防观念英雄模范英雄烈士和先进模范人物的事迹及民族精神、时代精神九个方面串联起理论与历史、文化与制度、法治与国防，构成完整的教育体系。爱国主义的本质是三个统一爱国主义本质：爱国和爱党、爱社会主义高度统一三个统一的深刻内涵3项命运相连中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分实践引领中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，党团结带领人民进行的革命、建设、改革实践，就是爱国主义的伟大实践行动自觉爱国不是抽象的口号，而是在党的领导下投身强国建设、民族复兴的行动自觉认清三个统一，才能走出爱国认知的误区，理解当代中国爱国主义的真谛。新时代爱国主义四大内涵新时代爱国主义的内涵，在时代语境中不断丰富和深化。坚定文化自信，传承民族精神深入了解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，增强民族自豪感与认同感厚植家国情怀，强化责任担当把个人发展与国家命运紧密相连，理解少年强则国强的深刻意涵勇于创新创造，助力科技强国将技术硬实力与文化软实力相结合，以创新精神推动国家发展维护国家统一，促进民族团结树立正确的国家观念，尊重各民族文化，凝聚民族向心力爱国与核心价值观同频共振爱国主义与社会主义核心价值观，在国家、社会、个人三个层面深度融合国家层面爱国是实现

富强、民主、文明、和谐

的精神动力。国家繁荣昌盛是爱国情感的坚实根基。社会层面爱国体现在对

自由、平等、公正、法治

的追求与维护中。遵守法律、维护正义就是最具体的爱国实践。个人层面爱国引导公民践行

敬业、诚信、友善。把个人价值实现与国家发展紧密相连。爱国不是悬浮的理念，而是贯穿于三个层面的日常选择与行为准则。青年一代的四重使命生逢强国时代，高中生肩负着传承与开拓的双重责任01传承红色基因，赓续精神血脉学习革命先烈的英勇事迹，把红色基因融入血脉、化为行动自觉02树立远大理想，融入国家发展将个人梦想与中国梦紧密结合，明确自身在国家发展中的角色定位03提升自身素质，增强报国本领努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力04践行公民义务，维护国家利益自觉守法，关注国家大事，在日常生活点滴中展现青年的责任与担当使命不是遥远的宏大叙事，而是可以落实到每一天学习与成长中的具体行动历史回响铭记历史，方能行稳致远在百年党史与长征精神中，汲取信仰的力量02建党105年：在回望中汲取力量2026年是中国共产党成立105周年，也是红军长征胜利90周年。两个重要节点，为今年的爱国主义教育注入了特殊的历史厚重感。两个重要历史节点交汇，为今年的爱国主义教育注入特殊的历史厚重感。105周年建党105周年党的百年征程，始终是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者90周年长征胜利90周年回望长征与百年党史，就是回望一代代人如何用行动回答"什么是爱国"站在105周年的历史节点上回望，不是为了停留，而是为了向更远的未来出发。长征精神：跨越90年的回响1936年长征胜利，至今已

90年。那段用意志与信念铸就的史诗，至今仍在叩击着当代青年的心灵。伟大长征精神的三重意涵3项理想信念长征是理想信念的伟大远征，是检验真理、唤醒民众、开创新局的伟大远征浴血奋战面对数倍于己的敌人，红军将士用鲜血冲破封锁线，把革命火种播撒到更广阔的土地根本利益伟大长征精神的核心，是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命理想和信念长征从未远去，它在每一个面临抉择与挑战的青年心中，继续发出回响。中华文明的千年脉络千年文脉的绵延，正是今天文化自信最深厚的底气所在。古代文明辉煌奠基夏商周礼乐文明→秦汉大一统→唐宋文化繁荣四大发明、长城、大运河深刻影响了世界文明进程近代中国抗争与觉醒洋务运动「师夷长技」→戊戌变法→辛亥革命无数仁人志士为救亡图存前赴后继现代中国复兴与文化自信新中国成立→改革开放→民族自信日益坚定经济、科技、文化等领域取得举世瞩目成就革命先烈的精神血脉忠诚与担当刘胡兰、邱少云等革命先烈，用生命诠释了对国家和民族的忠诚与担当。忠诚与担当鞠躬尽瘁周恩来一生的鞠躬尽瘁、两袖清风，展现了心怀家国、为民族解放倾尽所有的伟人品格。伟人品格血战湘江面对数倍于己的敌人，红军将士用鲜血拼出了革命的希望之路。革命的希望之路时代召唤生逢盛世，重任在肩以时代成就与榜样力量，激发强国之志032026年强国复兴有我活动部署2026年5月，中央宣传部、中央统战部、教育部等21家部门联合印发通知，部署开展2026年"强国复兴有我"群众性主题宣传教育活动。五个"着力"明确方向凝心铸魂用党的创新理论强基固本用社会主义核心价值观明理增信用光辉历史鼓舞人心用新时代伟大成就激扬斗志用中国式现代化前景重点部署青少年突出抓好青少年主题教育实践：组织重走长征路、敬献花篮、祭扫烈士墓、重温入团誓词等群众性活动十五五聚焦"十五五"规划强化形势政策宣传教育，持续深化全民国防教育国家层面的顶层部署，为每一位青年的爱国实践提供了清晰的行动坐标。新时代成就：看得见的强国底气爱国主义不是抽象的信念，它有可以被看见、被触摸的时代注脚。科技创新高速列车高铁出海·AI应用DeepSeek文化出海国漫电影《哪吒2》世界认可联合国假日非遗版春节这些成就让爱国不再停留于口号，而是转化为每一位青年切实可感的自豪科技创新中国高铁走出国门DeepSeek

崭露头角技术硬实力持续跃升文化出海《哪吒2》

以现代叙事演绎传统IP文化软实力与技术实力结合世界认可2025年"非遗版春节"

成为联合国假日中华文化世界影响力持续扩大榜样力量：照亮前行的光榜样的力量，在于把宏大的爱国命题转化为具体的人生选择。英雄模范·身边的榜样·青年典型——用行动回答时代之问“榜样不是遥不可及的符号，而是可以成为我们成长坐标系中的参照点。”英雄模范以身许国战争年代的革命先烈和平年代的先进模范共同回答：如何为祖国贡献价值身边的榜样平凡中见担当校园中的优秀学子平凡岗位上的敬业者以朴实情怀与感人事迹诠释对国家的热爱青年典型以青春担使命以周恩来为榜样树立远大理想，脚踏实地勤学奋进扛起属于青年的责任中国式现代化的光明前景中国式现代化的光明前景，是激励青年奋斗的最强动员令。实现这一前景，需要一代代青年接力奋斗，今天的高中生正是未来的建设者与担当者。“前景越光明，青年的舞台就越广阔，投身其中的使命感就越强烈。”人口规模巨大立足中国国情，走自己的路。全体人民共同富裕为人类文明贡献中国智慧，开拓现代化新道路。两个文明相协调统筹物质文明和精神文明，实现全面发展。人与自然和谐共生坚持绿色可持续发展，建设美丽中国。和平发展道路坚定走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。青春践行以青春之我，担时代之责在假期实践中，把爱国之情化为报国之行04假期研学：行走中的爱国课爱国主义教育不只在课堂上，更在行走的足迹里。走出校园的每一站，都是一堂生动的爱国主义教育课。沪上海市莘庄中学南京赴

南京，参观中山陵、雨花台烈士陵园仪式举行悼念仪式并敬献菊花传承让

红色基因

融入青春血脉苏常州市田家炳高级中学走访走访爱国主义教育基地，参观天安门、长城、周恩来纪念馆感悟研学后撰写感悟赓续把

红色记忆

化为前行力量校园实践：让爱国可触可感校园是爱国主义实践的重要场域，多种形式让爱国情怀可触可感。形式可以多样，核心始终是让学生在亲身参与中，把爱国从理念变成真实的体验。仪式教育升旗仪式、入团誓词重温以仪式感强化国家认同艺术表达舞蹈《绣红旗》、爱国主题书画展、红歌比赛用艺术传递红色信仰文字创作国庆主题手抄报评比、爱国征文比赛以笔尖抒发家国情怀手工实践制作"军包"并绣上五星红旗、天安门图案在一针一线中深化文化认同志愿服务走进社区开展暖心服务体会"天下兴亡、匹夫有责"的责任内涵，在奉献中践行责任创新方法：让教育入脑入心传统的灌输说教正在被更鲜活、更有效的方式取代。VR沉浸体验运用虚拟现实技术开展"重走长征路""感受新天路"等互动活动让学生在情境中亲历革命与奋斗的艰辛数字媒介融合用好线上"云课堂"，推介《国家宝藏》《中国通史》《丝绸之路》等优质纪录片让历史以更生动的方式抵达心灵交互式教学采用案例分析、讨论互动代替单向灌输引导学生独立思考和理性表达课程渗透在语文、历史、道法等学科中挖掘红色经典与革命故事让爱国主义精神在课堂中自然渗透理性爱国：行动中的分寸感真正的爱国，既要有热情，更要有理性。爱国是情感的表达，更是理性的行动——热情与分寸缺一不可。法律依据爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放，尊重各国历史特点和文化传统误区辨析爱国不是"对一切提出批评就是不爱国"，也不是打着爱国旗号对他人进行攻击——理性表达与建设性建言同样是爱国的体现网络规范在网络上讨论国家话题时，要遵守法律和网络规则，避免情绪化言论伤害他人开放包容爱国与开放并不矛盾，吸收借鉴人类一切优秀文明成果，本身就是自信的爱国表达有分寸的爱国，才能在维护国家尊严的同时，也守护好个体的修养与尊严。家校社协同：共育家国情怀爱国情怀的培育，需要学校、家庭、社会形成合力。学校主阵地红色校史墙、英雄人物事迹展、主题班会，营造沉浸式爱国教育场域全员参与家庭助力家长课堂、亲子共读，让爱国教育从校园延伸到家庭生活日常全程覆盖社会支持整合红色教育基地、博物馆、纪念馆资源，与社区共建爱国主义教育平台全方位渗透假期行动清单：从这一页开始国庆假期，从以下行动中任选几项，让爱国情怀落地为具体行动。选择你的行动任选几项，让爱国情怀落地为具体行动走一走走访红色教育基地、历史场馆或烈士纪念设施，在实地感受中铭记历史读一读阅读党史、英雄传记，观看《国家宝藏》《中国通史》等纪录片，在文字与影像中汲取力量写一写撰写研学感悟或爱国主题征文，记录自己的思考与触动做一做参加社区志愿服务，或参与爱国主题手抄报、手工作品创作说一说与家人朋友分享革命故事或