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文档简介

2026年教师资格证综合素质专项训练试卷(含案例分析)2026年中小学教师资格证综合素质专项训练试卷(适用学段:中学、小学、幼儿园,满分150分,考试时间120分钟)一、单项选择题(共29小题,每小题2分,共58分)1.某乡镇中心小学班主任李老师在班级管理中推行“成长星卡”制度,将学生的劳动实践、人际交往、创意表达、学科进步等维度均纳入评价体系,每学期末依据星卡数量评选“班级成长先锋”,不单独以考试成绩排名。李老师的做法符合的教育观内涵是()A.促进学生的全面发展B.面向全体学生C.培养学生的创新精神D.尊重学生的个性差异2.初二学生林某数学基础薄弱,多次考试成绩排在班级末位,数学老师王老师私下对班主任说:“林某逻辑能力太差,根本不是学理科的料,没必要在数学上浪费时间,让他多花点功夫背文科内容就行。”王老师的说法()A.正确,做到了因材施教B.正确,尊重了学生的发展差异C.错误,忽视了学生的发展潜能D.错误,侵犯了学生的受教育权3.根据2024年修订的《中华人民共和国义务教育法实施细则》,下列关于义务教育阶段学生入学与休学的说法,正确的是()A.适龄儿童、少年因身体状况需要休学的,需由县级以上人民政府教育行政部门批准B.流动人员适龄随迁子女可在流入地参加义务教育,入学条件不得设置社保、房产等前置要求C.义务教育阶段学校可以根据学生的学习能力分设重点班和非重点班,但需报教育行政部门备案D.适龄儿童、少年提前完成义务教育阶段全部课程内容的,可允许其提前升入高中阶段学习4.某中学教师赵某在日常教学中多次发表否定爱国主义教育、歪曲党史国史的不当言论,被学生家长举报后,当地教育行政部门依据《教师职业行为十项准则(2025年修订版)》对其作出撤销教师资格、解除聘用合同的处理。赵某的行为违反了十项准则中的哪一要求()A.自觉爱国守法B.传播优秀文化C.加强安全防范D.坚持言行雅正5.某幼儿园为了提升“幼小衔接”的成效,在大班阶段提前教授小学一年级的拼音、算术、识字等内容,并且每周组织一次学科测试,将测试结果反馈给家长。该幼儿园的做法()A.正确,能够帮助幼儿快速适应小学学习节奏B.正确,符合家长对幼小衔接的核心需求C.错误,违反了《幼儿园保育教育质量评估指南》的相关要求D.错误,侵犯了幼儿的游戏权和休息权6.下列关于我国2025年航天科技成果的表述,正确的是()A.嫦娥六号完成人类首次月球背面采样返回任务,带回1731克月球样品B.天问三号成功着陆火星乌托邦平原,实现我国首次火星采样返回C.长征十号运载火箭完成首次试飞,为载人登月任务奠定基础D.我国首个商业航天发射场在海南文昌建成并投入使用7.下列历史事件与发生朝代对应正确的是()A.商鞅变法——东汉B.安史之乱——唐朝C.澶渊之盟——元朝D.张居正改革——清朝8.教师张某多次在课下有偿为班级内12名学生补课,累计收取补课费12.8万元,被举报后,当地教育行政部门依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,可对其作出的处理不包括()A.降低岗位等级B.撤销教师资格C.行政拘留D.记过9.下列关于Word2021常用功能的表述,错误的是()A.“查找和替换”功能不仅可以替换文本内容,还可以替换文本格式B.“样式”功能可以统一设置文档内同类文本的字体、段落格式C.“修订”功能开启后,所有对文档的修改都会被标记,且无法被隐藏D.“邮件合并”功能可以批量生成格式相同、内容不同的标准化文档10.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2,2=6,3=12,4=20,5=30”的规律,下列选项中应填入“6=()”空缺处的是()A.42B.48C.54D.6011.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列关于未成年人网络保护的说法,正确的是()A.网络游戏服务提供者不得在每日22:00至次日8:00向未成年人提供网络游戏服务B.未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人设置网络消费限额,单次消费不得超过100元C.学校可以统一要求学生携带智能手机进入校园,但需统一保管D.网络直播服务提供者可以为年满14周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务12.下列成语典故与人物对应正确的是()A.卧薪尝胆——夫差B.负荆请罪——廉颇C.望梅止渴——刘备D.四面楚歌——刘邦13.某初中教师王某在期末监考时,发现学生李某作弊,当场没收了李某的试卷,并将李某赶出考场,随后在学校公告栏张贴通报,公开李某的姓名、班级和作弊细节。王某的做法()A.正确,维护了考试的公平公正B.正确,符合学校的考试管理规定C.错误,侵犯了李某的隐私权和人格尊严权D.错误,侵犯了李某的受教育权14.下列关于我国非物质文化遗产的表述,错误的是()A.2025年我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录B.昆曲是我国第一个被列入世界非物质文化遗产名录的项目C.皮影戏、剪纸、书法均属于我国世界级非物质文化遗产D.二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶,属于世界级非物质文化遗产15.下列选项中,与“医生——女医生”的逻辑关系相同的是()A.军人——军医B.教师——党员C.水果——蔬菜D.杨树——柳树16.依据《中小学教育惩戒规则(试行)》,下列不属于学校或教师可以实施的教育惩戒措施的是()A.对违规违纪情节较轻的学生,给予点名批评B.对违规违纪情节较重的学生,给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教C.对违规违纪情节严重的学生,给予警告、记过或者留校察看的纪律处分D.对有严重不良行为的学生,学校可以按照法定程序,配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治17.下列文学作品不属于四大名著的是()A.《三国演义》B.《聊斋志异》C.《水浒传》D.《红楼梦》18.教师在教学过程中尊重学生的个体差异,根据每个学生的特点选择适合的教学方法,这体现了教师劳动的()特点。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性19.下列关于Excel2021常用功能的表述,正确的是()A.SUM函数可以计算选定区域内所有数值的平均值B.数据筛选功能可以将符合条件的数据显示出来,隐藏不符合条件的数据C.分类汇总功能不需要对数据进行排序即可直接使用D.图表一旦生成,其数据源和图表类型就无法修改20.找规律填图形:题干图形依次为三角形、正方形、五边形、六边形,空缺处为第五个图形,下列选项中最符合规律的是()A.七边形B.八边形C.圆形D.梯形21.依据《中华人民共和国教师法(2023年修订)》,下列关于教师权利的说法,错误的是()A.教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利B.教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的权利C.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利D.教师享有自主选择教学内容和教学方法,不受学校教学计划约束的权利22.下列画家与其代表作对应正确的是()A.徐悲鸿——《奔马图》B.齐白石——《富春山居图》C.张大千——《洛神赋图》D.吴道子——《清明上河图》23.某幼儿园教师陈某在组织幼儿户外活动时,接到私人电话便离开活动场地,导致幼儿李某在玩滑梯时摔倒,造成小臂骨折。应对李某的伤害承担主要责任的是()A.陈某B.幼儿园C.李某的监护人D.滑梯的生产厂家24.下列关于我国古代四大发明的表述,正确的是()A.西汉时期蔡伦改进了造纸术,大大降低了造纸的成本B.唐朝时期火药开始用于军事,出现了最早的火器C.北宋时期毕昇发明了雕版印刷术,提高了印刷效率D.南宋时期指南针开始用于航海,促进了海上贸易的发展25.下列选项中,与“如果下雨,地面就会湿”的逻辑推理规则相同的是()A.如果不努力学习,就不会取得好成绩B.只有努力学习,才能取得好成绩C.虽然努力学习了,但是也可能不会取得好成绩D.即使不努力学习,也可能取得好成绩26.依据《未成年人学校保护规定》,义务教育阶段学校不得作出的行为是()A.对违规违纪学生实施教育惩戒B.组织学生参加校外研学实践活动C.占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学生集体补课D.要求学生参加必要的体育锻炼和劳动实践27.下列音乐作品属于聂耳创作的是()A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《游击队歌》D.《松花江上》28.教师张某年终考核不合格,学校可以对其作出的处理是()A.直接解除聘用合同B.降低岗位等级或者撤职C.调整其工作岗位或者安排其离岗接受必要的培训后重新考核D.扣除其全年的绩效工资和奖金29.下列关于PowerPoint2021常用功能的表述,错误的是()A.“幻灯片母版”功能可以统一设置所有幻灯片的版式、字体、背景等格式B.“自定义动画”功能可以为幻灯片内的元素设置不同的动画效果和出现顺序C.“幻灯片切换”功能可以设置两张幻灯片之间的过渡效果D.“排练计时”功能是用来统计幻灯片内文字数量的,方便控制演示时长二、材料分析题(共3小题,每小题14分,共42分)30.材料:2025年9月,张老师调任某偏远乡村中学初一年级班主任,接手的班级里有62%的学生是留守儿童,近30%的学生存在学习基础薄弱、自信心不足的问题。张老师首先花了1个月的时间逐一家访,为每个学生建立了“成长档案”,详细记录每个学生的兴趣爱好、家庭情况、学习短板和优势特长。针对喜欢动手操作的学生,张老师联合当地非遗传承人开设了竹编手工社团,指导学生创作竹编工艺品,还帮学生把作品放到电商平台义卖,所得收入全部作为学生的实践奖学金;针对基础薄弱的学生,张老师和各科任课老师一起制定了“分层辅导方案”,每天利用课后服务时间为学生补基础,不布置超纲作业;学期末的班级总结会上,张老师没有评选“三好学生”,而是设置了“进步之星”“手工达人”“助人先锋”“体育健将”等12个奖项,确保每个学生都能拿到属于自己的奖状,不少原来内向自卑的学生站在领奖台上时都红了眼眶。问题:请结合材料,从职业理念的角度,评析张老师的教育行为。(14分)31.材料:某小学四年级班主任刘某,是某教培机构兼职教师,多次在班级群里暗示家长让学生参加自己开设的课外辅导班,对于不参加辅导班的学生,刘某经常在课上故意点名批评,甚至把他们的座位调到教室最后一排。2025年11月,学生王某的家长因为拒绝参加刘某的辅导班,刘某便故意把王某的评优评先资格取消,还在家长群里公开讽刺王某“学习态度差,家长也不配合,成绩差是必然的”。王某家长多次和刘某沟通无果后,将相关证据提交给学校和当地教育行政部门。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘某的教育行为。(14分)32.材料:教育家精神是新时代教师队伍建设的核心价值指引,2025年教育部发布的《关于深入学习贯彻教育家精神加强新时代教师队伍建设的意见》明确提出,教育家精神的核心内涵包括“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的使命担当”六个维度。长期以来,不少人对教育家的认知存在误区,认为只有做出重大理论贡献、有广泛社会影响力的教育名家才称得上“践行教育家精神”,但实际上,教育家精神从来不是少数“教育名家”的专属标签,而是每一位普通教师都可以在日常教学中践行的价值准则。一个乡村教师扎根山区几十年,把几百个孩子送出大山,是践行教育家精神;一个班主任花大量时间家访,为每个学生制定个性化的成长方案,是践行教育家精神;一个普通学科老师不断打磨教学方法,让原本厌学的学生爱上学习,也是践行教育家精神。教育家精神的落地,不能靠空喊口号,而是要转化为每一位教师的日常行动。首先要建立健全教育家精神的培育体系,把教育家精神融入教师职前培养、职后培训的全流程;其次要完善教师评价激励机制,把教师的育人成效、师德表现作为评价的核心指标,改变唯分数、唯升学的评价导向;最后要营造尊师重教的社会氛围,提高教师的社会地位和待遇保障,让教师能够安心从教、热心从教。问题:(1)文章认为很多人对教育家精神的认知误区是什么?请简要概括。(4分)(2)结合材料,谈谈新时代中小学教师应如何践行教育家精神。(10分)三、写作题(共1小题,50分)33.阅读下面的材料,按要求作文。2025年全国教育工作会议提出,要在全国中小学推行“一生一策”学生成长支持体系,要求每一位教师关注每个学生的个体差异,为不同特点、不同需求的学生制定个性化的成长支持方案,不放弃任何一个学生,让每个学生都能获得适合自己的发展。综合上述材料引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;中学不少于1000字,小学/幼儿园不少于800字;不得抄袭、套作。参考答案及评分标准一、单项选择题1.A解析:李老师将多维度内容纳入评价体系,不唯成绩论,符合素质教育促进学生全面发展的要求。2.C解析:学生处于发展过程中,具有巨大的发展潜能,王老师仅凭当前成绩否定学生的发展可能性,忽视了学生的发展潜能。3.B解析:A选项休学仅需乡镇级人民政府或县级教育行政部门批准即可;C选项义务教育阶段严禁分设重点班和非重点班;D选项严禁提前结束义务教育课程,不得允许学生提前升入高中。4.B解析:传播优秀文化准则要求教师不得发表损害国家利益、违背党的政策、歪曲党史国史的不当言论,不得传播有害学生身心健康的信息。5.C解析:《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求幼儿园不得提前教授小学阶段课程内容,不得组织任何形式的学业测试。6.C解析:A选项嫦娥六号带回1935.1克月球样品,1731克是嫦娥五号的采样量;B选项天问三号计划2028年实施火星采样返回任务;D选项我国首个商业航天发射场2024年在海南文昌投入使用。7.B解析:A商鞅变法发生在战国时期的秦国;C澶渊之盟是北宋与辽国的和议;D张居正改革发生在明朝。8.C解析:行政拘留属于公安机关的行政职权,教育行政部门无权作出该处理。9.C解析:修订功能的标记可通过设置“显示标记”选项隐藏或显示。10.A解析:规律为n=n×(n+1),6×7=42。11.A解析:B选项无统一单次消费限额的法律规定;C选项学校严禁学生携带智能手机进入课堂;D选项网络直播服务提供者仅可为年满16周岁的未成年人注册直播账号。12.B解析:A卧薪尝胆对应越王勾践;C望梅止渴对应曹操;D四面楚歌对应项羽。13.C解析:王某公开学生的作弊细节,侵犯了学生的隐私权和人格尊严权。14.A解析:中国传统制茶技艺及其相关习俗2022年列入世界非遗名录,2025年我国新增的世界级非遗为“中国木拱桥传统营造技艺”。15.A解析:题干为包含关系,A选项同样为包含关系;B为交叉关系,C、D为并列关系。16.B解析:针对违规学生的停课停学时限不得超过3天,一周超出法定范围。17.B解析:四大名著为《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》,《聊斋志异》不属于四大名著。18.B解析:教师因材施教、灵活调整教学方法是教师劳动创造性的体现。19.B解析:A选项SUM函数计算数值总和,AVERAGE函数计算平均值;C选项分类汇总需先对关键字段排序;D选项图表的数据源和类型可随时修改。20.A解析:图形边数依次加1,六边形之后为七边形。21.D解析:教师需按照学校教学计划、课程标准要求开展教学,不得完全脱离教学计划自主安排内容。22.A解析:B《富春山居图》作者是黄公望;C《洛神赋图》作者是顾恺之;D《清明上河图》作者是张择端。23.B解析:教师在履行职务期间因工作失误造成学生伤害的,由学校承担主要赔偿责任,学校可后续向有过错的教师追偿。24.B解析:A蔡伦是东汉时期人物;C毕昇发明的是活字印刷术;D指南针北宋时期已开始用于航海。25.A解析:题干为充分条件假言命题,A选项同样为充分条件假言命题;B为必要条件假言命题。26.C解析:义务教育阶段学校不得占用法定节假日、休息日、寒暑假组织学生集体补课。27.B解析:A《黄河大合唱》作者是冼星海;C《游击队歌》作者是贺绿汀;D《松花江上》作者是张寒晖。28.C解析:教师年度考核不合格的,学校可调整其岗位或安排离岗培训后重新考核,连续两年考核不合格才可解除聘用合同。29.D解析:排练计时功能用于预演幻灯片播放时长,统计各页面的演示时间,方便控制整体演示进度。二、材料分析题30.参考答案:张老师的教育行为符合素质教育职业理念的要求,值得所有教师学习。①符合素质教育观的要求:素质教育要求促进学生全面发展,面向全体学生,培养学生的创新精神和实践能力。张老师不唯成绩论,开设实践社团、设置多元奖项,关注学生的全面发展,不放弃任何一个基础薄弱的学生,做到了面向全体,(3分)②符合“以人为本”的学生观:学生是发展的人,具有巨大的发展潜能;学生是独特的人,具有个体差异。张老师为每个学生建立成长档案,针对不同特点的学生制定个性化的培养方案,尊重学生的个体差异,看到了学生的发展可能性,帮助内向自卑的学生建立自信心。(4分)③符合新课改背景下的教师观:教师是学生学习的引导者和发展的促进者,是课程的建设者和开发者。张老师主动开设竹编社团,开发校本实践课程,利用课后服务为学生分层辅导,不仅关注学生的学习成绩,更关注学生的品德养成和能力提升,切实承担了学生发展促进者的角色。(4分)④结合材料分析充分,逻辑清晰,表述完整。(3分)31.参考答案:刘某的教育行为严重违反了教师职业道德规范,应当受到相应的处分。①违反为人师表的要求:教师应当坚守高尚情操,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不得利用职务之便谋取私利。刘某违规开设课外辅导班,暗示家长报名,利用职务便利谋取私利,违反了为人师表的底线要求。(4分)②违反关爱学生的要求:教师应当关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生,不得讽刺、挖苦、歧视学生。刘某对不参加辅导班的学生故意批评、调整座位,公开讽刺学生,侵犯了学生的人格尊严,没有做到公平对待所有学生。(4分)③违反教书育人的要求:教师应当遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。刘某将家长是否配合自己的补课工作作为评价学生、分配教育资源的依据,取消学生的评优资格,

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