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文档简介
湖南省岳阳市汨罗市沙溪中学2027届数学八上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为()A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣1.﹣1) D.(1,1)2.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为().A.B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.D.3.下列计算正确的是A. B. C. D.4.如图,在△ABC中,∠C=40°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是()A.40° B.80° C.90° D.140°5.分式可变形为(
)A.
B.
C.
D.6.如图所示,三角形ABC的面积为1cm1.AP垂直∠B的平分线BP于P.则与三角形PBC的面积相等的长方形是()A.B.C.D.7.如图,是用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知图案的面积为25,小正方形的面积为9,若用x,y长示小长方形的两边长(x>y)请观察图案,以下关系式中不正确的是()A.x2+y2=16 B.x-y=3 C.4xy+9=25 D.x+y=58.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)关于x轴的对称点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.已知,那么=()A.6 B.7 C.9 D.1010.对于函数y=-3x+1,下列说法不正确的是(
)A.它的图象必经过点(1,-2) B.它的图象经过第一、二、四象限C.当x>时,y>0 D.它的图象与直线y=-3x平行11.如图,在△ABC中,∠A=31°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分AB,那么∠C的度数为()A.93° B.87° C.91° D.90°12.如图,在中,的垂直平分线分别交于点,则边的长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,直线,∠1=42°,∠2=30°,则∠3=______度.14.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图所示为小明离家的路程与时间的图像,则小明回家的速度是每分钟步行________m.15.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,则下列说法①是的平分线;②;③点在的中垂线上;正确的个数是______个.16.3的算术平方根是_____;-8的立方根是_____.17.如图,已知一次函数和的图象相交于点,则根据图象可得二元一次方程组的解是________.18.若等腰三角形的一个角为70゜,则其顶角的度数为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.(1)如图2,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM,FN的长度,猜想BM,FN满足的数量关系,并证明你的猜想.(2)若三角尺GEF旋转到如图3所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时,(1)中的猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.20.(8分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=AB=4,BC=7,点E在BC上,将△CDE沿DE折叠,点C恰好落在AB边上的点F处.(1)求线段DC的长度;(2)求△FED的面积.21.(8分)某商店准备购进一批电冰箱和空调,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)已知电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元.若商店准备购进这两种家电共100台,现有两种进货方案①冰箱30台,空调70台;②冰箱50台,空调50台,那么该商店要获得最大利润应如何进货?22.(10分)解方程组:.23.(10分)先仔细阅读材料,再尝试解决问题:我们在求代数式的最大或最小值时,通过利用公式对式子作如下变形:,因为,所以,因此有最小值2,所以,当时,,的最小值为2.同理,可以求出的最大值为7.通过上面阅读,解决下列问题:(1)填空:代数式的最小值为______________;代数式的最大值为______________;(2)求代数式的最大或最小值,并写出对应的的取值;(3)求代数式的最大或最小值,并写出对应的、的值.24.(10分)如图所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB.(1)尺规作图:过顶点A作△ABC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在AD上任取一点E,连接BE、CE.求证:△ABE≌△ACE.25.(12分)已知方程组的解是,则方程组的解是_________.26.已知一次函数y=kx+b的图象过A(1,1)和B(2,﹣1)(1)求一次函数y=kx+b的表达式;(2)求直线y=kx+b与坐标轴围成的三角形的面积;(3)将一次函数y=kx+b的图象沿y轴向下平移3个单位,则平移后的函数表达式为,再向右平移1个单位,则平移后的函数表达式为.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为(﹣1,1),故选:A.此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知关于y轴的对称点的坐标特点.2、D【分析】分别表示出图甲和图乙中阴影部分的面积,二者相等,从而可得答案.【详解】图甲中阴影的面积等于边长为a的正方形面积减去边长为b的正方形面积,即,图乙中平行四边形底边为(),高为(),即面积=,∵两个图中的阴影部分的面积相等,即:.
∴验证成立的公式为:.
故选:D.本题考查了平方差公式的几何背景,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.3、A【分析】对各项分别进行负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算,然后选出正确选项即可.【详解】解:、,故本选项正确;、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项错误;故选:.本题考查了负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算,属于基础题,掌握各知识点运算法则是解题的关键.4、B【解析】由题意得:∠C=∠D,∵∠1=∠C+∠3,∠3=∠2+∠D,∴∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C,∴∠1-∠2=2∠C=80°.故选B.点睛:本题主要运用三角形外角的性质结合轴对称的性质找出角与角之间的关系.5、D【分析】根据分式的性质,可化简变形.【详解】.故答案为D考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.6、B【分析】过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.【详解】解:过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∠ABP=∠EBP,又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,∴△ABP≌△BEP,∴AP=PE,∵△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴三角形PBC的面积=三角形ABC的面积=cm1,选项中只有B的长方形面积为cm1,故选B.7、A【分析】分析已知条件,逐一对选项进行判断即可.【详解】通过已知条件可知,大正方形的边长为5,小正方形的边长为3,通过图中可以看出,大正方形的边长可以用来表示,所以D选项正确,小正方形的边长可以用来表示,所以B选项正确。大正方形的面积可以用小正方形的面积加上四个小长方形的面积得到,所以C选项正确,故不正确的选项为A选项.本题属于数形结合的题目,看懂题意,能够从图中获取有用的信息是解题的关键.8、A【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标,进而判断所在的象限.【详解】点P(2,﹣3)满足点在第四象限的条件.关于x轴的对称点的横坐标与P点的横坐标相同是2;纵坐标互为相反数是3,则P关于x轴的对称点是(2,3),在第一象限.故选:A.本题主要考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号,掌握关于x轴的对称点横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题关键.9、B【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的加法法则计算,整理后代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵,∴=2,即a+b=2ab,则原式===7,故选:B.本题考查了分式加法的运算法则,整体代换思想的应用,掌握整体代换思想是解题的关键.10、C【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据一次函数的性质对B、D进行判断;令y>0,得到x<,则可对C进行判断.【详解】解:A.当x=1时,y=-2,正确;B.函数经过一、二、四象限,正确;C.令y>0,即-3x+1>0,解得x<,错误;D.∵两个直线的斜率相等,∴图象与直线平行,正确.故答案为:C.此题考查一次函数的性质,解题关键在于掌握k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.11、B【分析】根据垂直平分线性质可得AD=BD,于是∠ABD=∠A=31°,再根据角平分线的性质可得∠ABC=2×31°=62°,最后用三角形内角和定理解答即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,
∴∠ABD=∠A,
∵∠A=31°,∴∠ABD=31°,∵BD平分∠ABC,
∴∠ABC=2×31°=62°,
∴∠C=180°-62°-31°=87°,
故选:B.此题考查线段垂直平分线的问题,关键是根据垂直平分线和角平分线的性质解答.12、C【分析】根据垂直平分线的性质证得AE=E,再根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠ACB=72°,求出∠BEC=∠B,推出BC=CE,由AE=EC得出BC=AE=1.【详解】∵DE垂直平分AC,
∴CE=AE,∴∠A=∠ECD=36°,∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠B=∠ACB=72°,
∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,
∴∠BEC=∠B,
∴BC=EC,
∵EC=AE,
∴BC=1.故选:C.本题考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】如图,利用三角形的外角,可知∠3=∠2+∠4,由平行知∠1=∠4,则∠3=∠2+∠1即可.【详解】如图,,∵∥b,∴∠1=∠4,又∵∠3=∠2+∠4,∴∠3=∠2+∠1=30゜+42゜=1゜.故答案为:1.本题考查角的度数问题,关键是把∠3转化为∠1与∠2有关的式子表示.14、1【分析】先分析出小明家距学校10米,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(分),再根据路程、时间、速度的关系即可求得.【详解】解:通过读图可知:小明家距学校10米,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(分),
所以小明回家的速度是每分钟步行10÷10=1(米).
故答案为:1.本题主要考查了函数图象,先得出小明家与学校的距离和回家所需要的时间,再求解.15、1【分析】根据角平分线的做法可得①正确,再根据三角形内角和定理和外角与内角的关系可得∠ADC=60°,再根据线段垂直平分线的性质逆定理可得③正确.【详解】解:①根据角平分线的做法可得AD是∠BAC的平分线,说法①正确;
②∵∠C=90°,∠B=10°,
∴∠CAB=60°,
∵AD平分∠CAB,
∴∠DAB=10°,
∴∠ADC=10°+10°=60°,
因此∠ADC=60°正确;
③∵∠DAB=10°,∠B=10°,
∴AD=BD,
∴点D在AB的中垂线上,故③说法正确,
故答案为:1.此题主要考查了角平分线的做法以及垂直平分线的判定,熟练根据角平分线的性质得出∠ADC度数是解题关键.16、-2【分析】根据算术平方根和立方根的定义直接计算即可求解.【详解】3的算术平方根是,的立方根是.故答案是:,.本题考查了算术平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数,正的平方根即为它的算术平方根.立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,1的立方根是1.17、【分析】直接利用已知图像结合一次函数与二元一次方程组的关系得出答案.【详解】解:如图所示:根据图中信息可得二元一次方程组的解是:.故答案为:.此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的关系,正确利用图形获取正确信息是解题关键.18、70°或40°【分析】分顶角是70°和底角是70°两种情况求解即可.【详解】当70°角为顶角,顶角度数即为70°;当70°为底角时,顶角=180°-2×70°=40°.答案为:70°或40°.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,属于基础题,若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)BM=FN,证明见解析(2)BM=FN仍然成立,证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据正方形和等腰直角三角形的性质可证明△OBM≌△OFN,所以根据全等的性质可知BM=FN;(2)同(1)中的证明方法一样,根据正方形和等腰直角三角形的性质得OB=OF,∠MBO=∠NFO=135°,∠MOB=∠NOF,可证△OBM≌△OFN,所以BM=FN.试题解析:(1)BM=FN.证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠F=45°,OB=OF.又∵∠BOM=∠FON,∴△OBM≌△OFN.∴BM=FN.(2)BM=FN仍然成立.证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF.∴∠MBO=∠NFO=135°.又∵∠MOB=∠NOF,∴△OBM≌△OFN.∴BM=FN.点睛:本题考查旋转知识在几何综合题中运用,旋转前后许多线段相等,本题以实验为背景,探索在不同位置关系下线段的关系,为中考常见的题型.20、(1)5;(2)【分析】(1)通过证明四边形ABMD是正方形,可得DM=BM=AB=4,CM=3,由勾股定理可求CD的长.(2)由折叠的性质可得EF=CE,DC=DF=5,由“HL“可证Rt△ADF≌Rt△MDC,可得AF=CM=3,由勾股定理可求EC的长,即可求解.【详解】解:(1)过点D作DM⊥BC于M.∵AD∥BC,∠B=90°,∴∠A=90°,且∠B=90°,DM⊥BC,∴四边形ABMD是矩形,且AD=AB,∴四边形ABMD是正方形.∴DM=BM=AB=4,CM=3,在Rt△DMC中,CD===5,(2)∵将△CDE沿DE折叠,∴EF=CE,DC=DF=5,且AD=DM,∴Rt△ADF≌Rt△MDC(HL),∴AF=CM=3,∴BF=1,∵EF2=BF2+BE2,∴CE2=1+(7-CE)2,∴CE=∴S△FED=×CE×DM=×=本题考查了折叠的性质,正方形的判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理,求出DM的长是本题的关键.21、(1)每台电冰箱与空调的进价分别是2000元,1600元;(2)该商店要获得最大利润应购进冰箱30台,空调70台【分析】(1)根据每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商店用6000元购进电冰箱的数量与用4800元购进空调的数量相等,可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题;(2)根据题意和(1)中的结果,可以计算出两种方案下获得的利润,然后比较大小,即可解答本题.【详解】解:(1)设每台空调的进件为x元,则每台电冰箱的进件为(x+400)元,,解得,x=1600,经检验,x=1600是原分式方程的解,则x+400=2000元,答:每台电冰箱与空调的进价分别是2000元,1600元;(2)当购进冰箱30台,空调70台,所得利润为:(2100﹣2000)×30+(1750﹣1600)×70=13500(元),当购进冰箱50台,空调50台,所得利润为:(2100﹣2000)×50+(1750﹣1600)×50=12500(元),∵13500>12500,∴该商店要获得最大利润应购进冰箱30台,空调70台.本题考查分式方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用分式方程的知识解答,注意分式方程一定要检验.22、【分析】方程组利用代入消元法求出解即可.【详解】,把①代入②得:x−3x=−4,即x=2,把x=2代入①得:y=3,∴方程组的解为.此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握代入消元法是解本题的关键.23、(2)2,;(2),最小值;(2)当,,时,有最小值-2.【分析】(2)依照阅读材料,把原式写成完全平方公式加一个常数的形式,然后根据完全平方公式前系数正负得出答案;(2)先讨论取得最大值,因为在分母上,所以取得最小值,再根据配方法求解即可;(2)同样配方成完全平方公式加上一个常数的形式.【详解】解:(2),因为,所以,因此有最小值2,所以的最小值为2;,因为,所以,所以有最大值,所以的最大值为;故答案为:2,;(2)∵,因为,所以,当时,,因此有最小值2,即的最
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