2025-2026学年河北省保定市初中生物八年级期末下册点睛提升突破瓶颈题(详细参考解析)_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列动物中①蜜蜂;②蟋蟀;③蚊;④蝇;⑤蜻蜓发育为完全变态的有A.①②B.②⑤C.③④D.①③④

2、如图所示为燕子卵的剖面图,图中所示结构将来能发育成雏鸟的是(

A.[2]胚盘B.[1]卵白C.[6]卵黄D.[3]卵壳膜

3、下列对蚊、蝇产生抗药性原因的叙述中,错误的是()A.杀虫剂的使用导致蚊、蝇发生抗药性变异B.蚊、蝇群体中原来就存在具有抗药性变异的个体C.随着杀虫剂的使用,蚊、蝇群体中抗药性个体比例增加D.蚊蝇群体抗药性的增强是杀虫剂对其定向选择的结果

4、我们的生命就是从第一个细胞——受精卵开始的,它不断地分裂、分化,最终形成了我们这个复杂的生物体。下列有关细胞分裂、分化的叙述中,错误的是(

)A.通过细胞分裂形成了不同的组织B.染色体是由DNA和蛋白质组成的C.动物体和植物体的结构层次中都含有组织D.在细胞分裂过程中,细胞核先一分为二,随后细胞质也分成两份

5、如图为人体体细胞中部分染色体和基因,下列与此相关的叙述不正确的是(

A.成对的基因B、b位于成对的染色体上B.如果B来自父方,则b来自母方C.此个体表现出的是B所控制的性状D.一对染色体上只有一对基因

6、预防遗传病发生的最简单有效的方法是(

)A.遗传咨询B.产前诊断C.适龄生育D.禁止近亲结婚

7、下列变异中不可遗传的是()A.视觉正常的夫妇生下患色盲的孩子B.豌豆有高茎和矮茎C.家兔毛色有白色、灰色、黑色D.经常在野外工作的人皮肤黑

8、中华海棠园是集观赏、休闲、种植为一体的旅游景区,栽种了120多个品种,近15万株海棠树。小明在游玩时发现一株海棠树上有红色和粉色两种不同颜色的海棠花,它采用的栽培方式是(

)A.扦插B.嫁接C.出芽生殖D.组织培养

9、下列关于生物生殖和发育的叙述,错误的是(

)A.女性产生生殖细胞的器官为卵巢B.家蚕的发育过程属于完全变态发育C.受精鸡卵的胚盘将发育成雏鸡D.青蛙的受精方式为体内受精

10、关于地球上生命起源问题有关探索的叙述中,不正确的是()A.原始大气与现代大气成分相比没有氧气B.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电C.原始地球含有形成生命的蛋白质D.米勒实验证明无机物可以合成有机小分子物质

11、依据图,对米勒模拟的解释你不认同的是()

A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.③内模拟了原始海洋D.④内产生了多种蛋白质

12、下列关于生命的起源和生物进化的叙述,错误的是(

)A.米勒实验证明了小分子有机物可以合成大分子有机物B.在较晚近的地层中存在爬行类和哺乳类化石C.“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是陨石和星际空间发现了有机物D.不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异越小,说明生物之间亲缘关系越近

13、一年生植物到秋天死亡,它们却能够利用种子过冬,就像许多昆虫能够利用卵过冬一样,这是对寒冷气候的适应,这种现象利用达尔文的观点来解释是(

)A.遗传变异的结果B.自然选择的结果C.生物主动适应环境的结果D.环境进化的结果

14、下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是()A.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化B.在地质年代较晚近的地层中只存在着高等生物的化石C.脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.海洋中的主要成分→有机物→原始生命

15、下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是(

)A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群C.抗原和抗体的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫

16、截至2016年4月2日,广东省共报告10例寨卡病毒病例,主要由伊蚊传播,目前无疫苗,去除和改造蚊虫滋生地以及减少蚊虫与人的接触可减少感染发生。以下说法正确的是(

)A.传播寨卡病毒的伊蚊是传染源B.去除和改造蚊虫滋生地的措施属于切断传播途径C.由寨卡病毒引起的疾病与艾滋病的传播途径一样D.接种卡介苗可以预防由寨卡病毒引起的疾病

17、关于用药和急救的做法,正确的是()A.伤口缓慢流出暗红血液,指压血管的近心端止血B.标有“OTC”字样的药是处方药C.人工呼吸前,要清除被救者口鼻内异物D.胸外心脏按压的频率为每分钟30次

18、下列属于不健康生活方式的是()A.经常参加体育锻炼B.合理安排上网、看电视时间;按时休息C.养成早睡早起的好习惯D.一日三餐中,午餐最重要,早晚餐可以省下

19、李芳为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋.根据所学的生物学知识,你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?(

)A.凉拌黄瓜B.牛奶C.鸡汤D.玉米粥二、判断题

20、蜘蛛属于节肢动物中的昆虫。(

)

21、雏鸟破壳而出时,就能跟随亲鸟自行觅食是早成鸟的特点之一。(

)

22、家蚕的一生包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

23、判断正误。

(1)骨主要包括结缔组织和神经组织,因此骨在结构层次上属于器官。()

(2)同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。()

(3)食物链中不可缺少的是腐生性的微生物,即分解者。()

(4)蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态。()

(5)所有的鸟在产卵前都要筑巢,产卵后均要孵卵。()

(6)无性生殖的突出优点是子代数量多,保持母本优良性状,生活力强。()

(7)生物体细胞的细胞核中染色体成对存在,分别来自父方和母方。()

(8)遗传和变异现象不可能同时出现在一个个体上。()

24、成对的基因位于成对的两条染色体上的随意位置上。

()

25、生殖细胞中的基因是成对存在的。()

26、化石是最有说服力的生物进化证据。(

)

27、患过水痘的人获得对水痘病毒的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。(判断对错)(

)三、综合题

28、图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的外骨骼,其作用是______、______。

(2)生物B的呼吸器官是______,身体呈流线型,有利于减小在水中游泳时的阻力。

(3)生物D特有的呼吸方式是______,用______辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率。

(4)生物E在生殖发育方面的突出特点是______,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

(5)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有______。(填字母)

29、生物与环境相互依赖、相互影响,形成了多种多样的生态系统。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网,图二为生态系统的碳循环示意图,数字1-5表示生理过程。请回答下列问题。

(1)图一中共有______条食物链。图一要构成一个完整的生态系统,还应添加的生物成分与图二中的______(填序号)相对应。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则c代表的生物有______。

(2)从图一所示的食物网中,可以看出蛇与荒漠雕鸮之间的关系是______。

(3)在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”。通过植树造林实现“碳中和”,实际是利用图二中的[

]______这一生理过程,使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称______。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有______(填数字)。

(4)荒漠雕鸮和沙云雀属于同类动物,它们飞行时需消耗大量的能量,请写出与产生能量有关的结构及其功能______(写1条)。

30、请据图回答下列问题。

(1)图中4的结构名称是_______,作用是______。图中6的结构名称是_____,作用是___________。

(2)与真菌相比,细菌的细胞结构中没有成形的______,其遗传物质存在于结构[__],所以叫做_______。(填“原核生物”或“真核生物”)。

(3)若此图为枯草杆菌,则其营养方式为_______,生殖方式为_______。

(4)细菌对人类既有利也有弊,请举出一个对人类有利的例子______________。

31、如图一是染色体结构示意图,图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题:

(1)如图一所示,正常情况下,绵羊的体细胞中[1]的数目是恒定的,它是由_____和蛋白质组成,而且是成对存在的,[

]_____是主要的遗传物质,3是2上的片段,称为_____。

(2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称为_____,根据图二信息可以判断

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