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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、14世纪中叶以后,“许多农场开始转向大规模的牛奶生产和有利可图的食品和经济作物的生产、如橄榄、桑树和染料作物等。”据此可知,这些农场(
)A.产品主要是推向市场B.有独立的行政自治权C.经营方式与庄园相同D.与农民存在雇佣关系
2、城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了西欧城市兴起的(
)A.原因B.过程C.特点D.影响
3、中世纪中期的宗教文化......处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。“新鲜思想的流出”是指(
)A.基督教产生B.文艺复兴发生C.光荣革命D.启蒙运动兴起
4、麦哲伦船队从西班牙出发时,共有5艘船和265名船员,返航时只剩下1艘船和18名船员。这些数字的变化折射出(
)A.地圆学说的正确B.海外探险的艰险C.多元文明的交融D.掠夺者贪婪成性
5、15世纪前后,欧亚之间的商路被奥斯曼帝国占领,假设你是当时的一名欧洲商人,要到东方去寻找黄金和香料,可能采用的方式是(
)A.乘坐飞机前往B.发动战争侵入C.利用汽车绕道D.利用帆船探寻新航路
6、小明同学在课堂上用语言描绘了三角贸易的情况:欧洲启航(携带手工业制品)一非洲(获黑奴)→美洲(出售黑奴)→回到欧洲(带回贵金属)。这一表达反映出该贸易的特点是(
)A.野蛮性B.平等性C.自由性D.互利性
7、英国的资产阶级和新贵族经过8年努力,经历了2次内战终于打败了王党军,议会判处国王死刑后经历了克伦威尔独裁,查理三世复辟……1688年才取得成功。可见英国资产阶级革命()A.爆发必然B.结局难料C.过程曲折D.影响深远
8、构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某位同学编制的知识结构示意图,由此判断,他学习的主题是(
)
A.君主专制制度的丧钟B.走向近代世界C.早期殖民扩张与掠夺D.资本主义制度的初步确立
9、英国资产阶级革命中的新贵族之所以被称为新贵族是因为A.采用资本主义经营方式B.控制议会C.代表广大人民利益D.经营商业
10、下图中字母A、B代表两次著名战役。它们分别是
A.马斯顿荒原战役
纳西比战役B.来克星顿的枪声
萨拉托加大捷C.葛底斯堡战役
里士满战役D.奥斯特里茨战役
滑铁卢战役
11、“法典的制定完成了法律的统一化,其中的民法典(1804年)重申了某些革命的原则,例如在法律面前的人人平等。”材料认为法典的作用是(
)A.维系了法国大革命的成果和原则B.维护了法兰西第一共和国的统治C.制定历史上第一部资产阶级宪法D.推动了资本主义制度在欧洲扩展
12、法国大革命开始的标志是(
)A.长期关闭的议会重新召开B.三级会议召开C.巴黎民众攻占巴士底狱D.建立共和国
13、17—18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史发展的进程。为17—18世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件是(
)A.文艺复兴、英国资产阶级革命B.新文化运动、启蒙运动C.英国资产阶级革命、法国大革命D.文艺复兴、启蒙运动
14、《共产党宣言》的内容中最能与材料所述相符合的是(
)A.肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用B.资本主义社会必将会被共产主义社会所取代C.号召工人阶级建立共产党进行无产阶级革命D.资本主义时代分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级
15、“……英特纳雄耐尔就一定要实现!”这首传遍全世界的无产阶级战歌的词作者是A.欧仁·鲍狄埃B.狄盖特C.田汉D.聂耳二、综合题
16、阅读下列材料材料一:人文主义小说《巨人传》这样描写道,1533年时,人们都相信,存在着一千年的精神黑暗,相继而来的将是新生,是真理的重新恢复。材料二:恩格斯指出:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识洲博方面的巨人的时代。材料三:纵观人类文明发展史,那些深刻的社会变革和重大的社会进步,都是在生产力发展和先进阶级的推动下,以解放思想为先导和前提的。我国春秋战国时期的百家争鸣,儒道法墨,群星灿烂,为诸侯列国变法自强提供了“各引一端,崇其所善”的思想资源,推动了中国历史上的大变革、大转折。意大利的文艺复兴,摧毁了教会的精神统治,促进了科学从神学的禁锢中解放出来。哥白尼的日心说改变了人观察世界的坐标系,教人用新的眼光去观察世界。
请回答以下问题:
(1)材料一中的“人文主义”指的是什么?
(2)材料二中“最伟大的、进步的变革”在历史上被称为什么?它最先发生在哪个国家?为什么?
(3)这一“最伟大的变革”在哪些领域产生了重大成就?各举一例。
(4)结合材料三,谈谈解放思想与社会进步的关系。
17、现代化是人类社会发展的普遍趋势,但人类通往现代化的道路却具有特殊性、多样性。阅读材料,完成下列要求。
【西方现代化】材料
西方的现代化是在一定的历史发展时期,一定的技术、经济、环境条件和思想力量下促成的社会发展进程。
——整理自蓝志勇《中西方现代化历程的比较与思考》
根据材料并结合所学知识,从时间轴中任选两个历史事实,并阐述它们之间的内在联系。
18、阅读下列材料,回答问题。材料一:英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。——杨小执《中国政治随想录》材料二:18世纪60年代以后,伴随看科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……
(1)材料一中“控制者”指的是什么人?“最完美的政治设计”指的是哪一政治体制?通过哪一文献使这一“政治设计”得以实
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