2025-2026学年浙江省慈溪市初中政治七年级期末下册点睛提升压轴试题附答案_第1页
2025-2026学年浙江省慈溪市初中政治七年级期末下册点睛提升压轴试题附答案_第2页
2025-2026学年浙江省慈溪市初中政治七年级期末下册点睛提升压轴试题附答案_第3页
2025-2026学年浙江省慈溪市初中政治七年级期末下册点睛提升压轴试题附答案_第4页
2025-2026学年浙江省慈溪市初中政治七年级期末下册点睛提升压轴试题附答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小强已经七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做工作,告诉他()A.先天就是个子矮的人,着急也没用B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急D.快吃增高的药,不然就长不高了

2、漫画《禁锢就是,你以为你做不到》启示我们

A.正确对待好奇心,遵守道德和法律B.敢于打破常规,追求新奇C.勇敢承担责任,做一个负责任的人D.要敢闯敢拼,坚持自己的想法

3、学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,为了跟自己的衣服配套,他给一小撮头发染了点红色。出门时,妈妈说“你是学生,不能穿成这样!”小李说:“我长大了,我想怎么穿就怎么穿,这酷!您就别管了”对此认识正确的是

①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解

②我们的思维逐渐具有独立性

③思维的独立并不等同于味追求独特,而是意味着不人云亦云

④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

4、某中学为了让学生健康成长,特意请来了教育专家和同学一起交流,解答同学们青春期困惑,这位专家一共说了以下几点,请你分析正确的观点有

①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

②男女都一样,对男女性别特征的认识没有什么意义

③与异性交往中,通常会受到性别刻板印象的影响

④与异性交往可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、时间无法重启,人生没有重播。每一个青春的梦想,都在吹响奋进的号角。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是(

)A.独学而无友,则孤陋而寡闻B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香C.交友投分,切磨箴规D.苟日新,日日新,又日新

6、每个人都渴望拥有一份美好的爱情。最美的爱情是什么模样?最美的爱情是他们这样的!他们是武汉金银潭医院一线医护夫妇。丈夫涂盛锦是主治医师,妻子曹珊是护士。自疫情暴发开始,夫妻俩就一直坚守在抗“疫”线。两人的工作地点,一个在五楼,一个在六楼,虽然近在咫尺却不能经常见面。涂盛锦、曹珊夫妻的事迹告诉我们

①爱情是一种高尚的情感,是准备承担更多的社会责任

②爱情是对异性的欣赏和对美好的向往

③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力

④爱情就是花前月下的卿卿我我、永不分离A.①②B.③④C.①③D.②④

7、甲:“你的头发怎么一天比一天少?”

乙:“因为我每天都在忧虑。”

甲:“忧虑什么呢?”

乙:“我的头发一天比一天少!”

上面的对话说明(

)A.情绪具有多样性和复杂性B.适度的负面情绪表明内心的敏感,过度的负面情绪证明智慧的欠缺C.情绪对人只有积极作用D.情绪与人的心态毫无关系

8、某同学被冤枉后,心里很难过。她向老师诉说了事情的真相,经老师劝导心情好多了。小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐……他们这种调节情绪的方法分别是()A.自我暗示法

意志控制法B.倾诉法

注意转移法C.注意转移法

情绪升华法D.升华法

尽情倾诉法

9、下列关于情感的说法,不正确的是A.情感是一种比较稳定、深刻的内心体验B.情感是天生的,不用培养和发展C.培养高尚的情感有助于调控不良情绪D.情感让我们的内心世界更加丰富

10、2016年4月20日,云南经济管理学院举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的人生历程激励学生努力,让他们青春有格。青春有格,要求我们做到(

)

①遵守基本规则,不逾越基本界限

②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力

③与人为善,专做大事

④自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

11、青春啊,不是年龄,是心境;青春啊,不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖,它是坚强的意志,是恢弘的想象,是充沛的情感,下列对青春描述正确的是(

)A.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来B.青春是人生唯一值得追求的东西C.只有青少年才有最美的青春D.青春就是青春期

12、小华的班主任李老师班级管理比较严格,经常向其他任课教师了解班里学生的情况,过后再找学生谈话,小华为此被找过多次。小华认为李老师总是跟他过不去,一点没有隔壁班主任民主。以下小华做法合适的是(

①不认同老师的做法,要求更换班级

②害怕见到班主任,从此敬而远之

③体会班主任的良苦用心,严于律己

④理解老师风格不同,与班主任沟通A.①②B.①④C.②③D.③④

13、下列对共同愿景和共同目标的表述正确的有(

①我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程

②我们的共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧

③要坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现

④共同愿景和共同目标是虚无缥缈的,不需要太在意A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

14、以下事情与法律有关的是(

①学生乘坐大巴去旅游

②爸爸妈妈带孩子去医院看病

③车辆在道路上行驶

④顾客到商场购物A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④

15、下面漫画中给予未成年人社会保护的是(

)A.B.

C.

D.

16、易先生向新闻热线反映,近年来,兰州市政府修建了很多行人过街天桥和地下通道,但时下好多市民不走安全舒适的过街天桥和地下通道,硬要和汽车争马路。对此,你的认识是

①如果只是以自己的需要为标准来生活,人们就很难共同生活

②漠视交通规则就是漠视生命,对交通规则怀有敬畏之心,就是对生命怀有敬畏之心

③生命是短暂的、唯一的,要珍爱生命④强化自身的交通规则意识,会给彼此的生命安全撑起更为牢固的“保护伞”A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③

17、某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要()

①严格遵守法律,善于用法维权

②学习法律知识,学会明辨是非

③敢于主持正义,制裁非法行为

④积极宣传法律,严格依法办事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、中国红十字会总会和教育部联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》,要求学校把学生健康知识、急救知识,特别是心肺复苏纳入教育内容。此举有助于增强学生的(

)A.知耻明礼意识B.自救自护意识C.依法维权观念D.规则敬畏之心二、综合题

19、青春成长,青春创造为了帮助同学们顺利度过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是几名网友的留言。雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。

(1)我们都处在成长过程中的青春期,请问这一时期带来了身体上的哪些变化?

(2)身体上的变化给我们带来什么样的影响?云在天边:我内心想与爸爸妈妈平等交谈,与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。

(3)请你告诉“云在天边”如何处理积极面对和调控好自己的心理矛盾?辉煌如故:我不想贪图安逸、坐享其成,我不想因循守旧、墨守成规,我想勇于创新、开拓进取,我要做向往明天、创造未来的新一代青少年。

(4)我们应该如何向“辉煌如故”学习,在创新的路上创造辉煌?

20、【明理洞悉】情境一

在一次道德与法治课的分享活动中,小军说:“我以前性格内向,常常独来独往,当我加入新的班集体后,变得爱交流、有担当,是集体生活改变了我”。

(1)小军的经历告诉我们什么道理?情境二

在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞、产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。小丽认为,为了让和声更美,我们必须要放弃个人利益,维护集体利益。

(2)你能告诉小丽,她错在哪里吗?情境三

小明找到了班级管理中存在的问题,但是他担心同学们敌视他,就没有向班主任汇报。

(3)你想对小明说些什么?

21、阅读材料,回答问题。材料一2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,《意见》中指出,现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决,一些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果。《意见》指出,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,要求学校必须严格落实“五项管理”,同时,要求全面规范校外培训行为,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构;校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒假组织学科类培训。材料二据调查,目前文身馆约70%的顾客为未成年人。文身馆存在证照不齐,器械、用品来源不明,部分材料有致癌物质、违规清洗等问题,严重影响未成年人的身心健康。江苏省沭阳县人民检察院联合当地多个行政部门调查研究、齐抓共管“未成年人文身”问题。县卫健局、市场监督管理局对文身行业开展专项整治;县人民检察院对侵权

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论