【优生强化训练】 电荷与电流 （含答案）-2026秋浙教版科学八年级上册

【优生强化训练】电荷与电流一、选择题1．将带负电的橡胶棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球仍出现相同的情形，则下列判断中正确的是（）A．泡沫球不带电 B．泡沫球带正电C．泡沫球带负电 D．无法判断泡沫球带电情况2．用一根丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)分别靠近轻质小球甲和小球乙，出现了如图所示的情况。则下列判断正确的是（）A．甲球可能不带电 B．乙球可能带正电C．甲球一定带正电 D．乙球一定带负电3．有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（）A．乙球可能带负电，丙球一定带正电B．乙球一定不带电，丙球可能带负电C．乙球一定带负电，丙球可能带正电D．乙球可能不带电，丙球一定带负电4．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用的场景如图所示，由此可以判断（）A．小球A一定带负电 B．小球B一定不带正电C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电5．甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的（）A．B．C． D．6．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，则甲球（）A．一定带负电 B．一定带正电C．一定不带电 D．可能带负电，也可能不带电7．如图，将带正电的玻璃棒接触验电器顶端的导体，观察到验电器的a、b两张金属箔片相互张开。金属箔片张开的原因是（）A．a和b都带正电 B．a带负电，b带正电C．a和b都带负电 D．a带正电，b带负电二、填空题8．某同学将塑料袋剪成细丝，一端打结，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料棒。随后小金将摩擦过的塑料丝抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料棒靠近，发现塑料丝张开，并能悬空静止在塑料棒上方，如图甲所示。（1）在实验准备阶段，需要先判断塑料棒是否带电，可将塑料棒接触验电器顶端的导体，若观察到现象，则说明塑料棒带电。（2）摩擦后的塑料棒带电。(选填“正”或“负”)（3）请结合“电荷之间的相互作用”和“力与运动的关系”，分析文中加点字描述的现象所产生的原因：。9．现有A、B两轻质小球，用绝缘细线悬挂后靠近，结果两球静止如图甲，已知A球带电，则B球（选填“一定”或“不一定”）带电。将A球与验电器顶部金属球接触，发现验电器的金属箔片张开（如图乙），箔片张开的原理是。10．摩擦起电的实质是的转移。如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔片因带(选填“正”或“负”)电荷互相而张开，瞬时电流方向是(选填“由玻璃棒到验电器”或“由验电器到玻璃棒”)。11．如图所示的电路中，当闭合开关后，其中属于通路的是，属于短路的是，属于开路的是。12．如图是商场自动扶梯。（1）2台自动扶梯，相当于2个用电器，一台扶梯停止工作并不影响其他扶梯工作，则各扶梯之间的连接是串联还是并联?。（2）自动扶梯安装了感应器，有自动感应功能，如果5分钟左右无人踏入，扶梯就会停止运行，有行人后则会再次开启。感应器在电路中相当于(填电路元件名称)。（3）若电梯局部负载过大，则会自动停运。此时，扶梯所在电路的状态为。13．充电宝可以通过USB接口为手机等设备充电，在生活中应用广泛。（1）如图甲所示，充电宝给手机充电的过程中，手机电池相当于(填“电源”或“用电器”)。（2）如图乙所示，手碰触屏幕感到凉，“凉”的感觉形成部位在。（3）如图丙所示，充电宝有三种不同的充电头可为三部不同类型的手机充电。当三部手机同时充电时，它们的连接方式是。14．如图所示，某城市安装了一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，斑马线绿灯亮起，行人安全通过。“按钮”相当于电路中的，“红绿灯”会交替发光，它们连接方式为(填“串联”或“并联”)。15．如图甲是“研究并联电路电流特点”的实物连接图。（1）电流表测量的是通过(选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流。（2）闭合开关时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，其原因是。（3）改正错误后，电流表示数如图丙所示，则测出的电流是A。三、实验与探究题16．测量并联电路的电流。（1）图中灯L1与灯L2规格。开关S处于闭合状态时，闭合或断开开关S1，只改变灯的亮灭；闭合或断开开关S2，只改变灯的亮灭。（2）电流表接在1、2、3三个位置时，读数不同，接在位置3时的读数是接在另外两个位置时的读数。（3）实验结论：并联电路的干路电流等于各支路的电流之和，即。17．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是．（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）．（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来．造成这种现象的原因是．18．如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为A。（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则灯L1中的电流为A。四、作图题19．请在图中标出电池的正负极和电路中自由电子定向运动的方向。20．根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路。21．请按照图所示的实物图画出电路图。22．按如图所示实物图在方框内画出电路图。

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】（1）金属箔片张开（2）负（3）塑料丝和塑料棒带同种电荷（负电），相互排斥使塑料丝张开；静电斥力与重力平衡，使塑料丝悬空静止。9．【答案】不一定；同种电荷相互排斥10．【答案】电子；正；排斥；由玻璃棒到验电器11．【答案】甲；丙；乙12．【答案】（1）并联（2）开关（3）断路13．【答案】（1）用电器（2）大脑（3）并联14．【答案】开关；并联15．【答案】（1）干路（2）电流表的正、负接线柱接反了（3）0.516．【答案】（1）不同；L1；L2（2）之和（3）I=17．【答案】（1）断开（2）选用相同规格的灯泡进行实验（3）换用不同规格的