2025-2026学年河南省林州市初中生物七年级期末上册自测知识整合题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、你认为下列几种环境中空气质量最好的是(

)A.工厂B.公园C.马路旁D.建筑工地

2、枯叶蝶的身体极像一片树叶,这属于()A.环境对生物的适应B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物对环境的制约

3、下列不属于生态系统的是A.一片针叶林B.一个池塘C.生物圈D.一群羊

4、下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.阳光→农作物→蝗虫→麻雀B.农作物←蟋蟀←麻雀C.农作物→蝗虫→麻雀→细菌D.农作物→蟋蟀→麻雀

5、使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要()A.美观B.染色C.薄而透明D.形状规则

6、如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从像A变成像B依次做的处理是(

①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈

A.③①B.①④C.②①D.③④

7、在生物学习的过程中,框架图是帮助我们理解概念的有效方法,下列选项中符合该框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是()

A.Ⅰ—细胞质;Ⅱ—线粒体;Ⅲ—叶绿体B.Ⅰ—动物细胞;Ⅱ—叶绿体;Ⅲ—细胞膜C.Ⅰ—雌蕊;Ⅱ—子房;Ⅲ—胚珠D.Ⅰ—细胞膜;Ⅱ—细胞质;Ⅲ—细胞核

8、制作玻片标本时,染色的正确方法是(

)A.用滴管将染液直接滴在玻片标本上B.用滴管将染液滴在盖玻片上C.在盖玻片一侧滴一滴染液,用吸水纸在另一侧吸引D.用滴管将染液滴在载玻片的水滴中

9、操场上有班级在上体育课,人体进行运动会消耗能量,与之有关的细胞结构是(

)A.叶绿体B.细胞质C.细胞核D.线粒体

10、下图表示某动物细胞的一次分裂过程,下列对该分裂过程的排序,正确的是()

A.abcdB.bacdC.cadbD.cdab

11、“你有‘冰墩墩′了吗?”随着2022年冬奥会在北京举行,这句话成了不少人的问候语。冬奥会吉祥物冰墩墩的原型是一只可爱的大熊猫,大熊猫是我国国宝级的特有动物,它的食性是其最为奇特和有趣的习性之一,因为它几乎完全靠吃竹子为生。下列有关大熊猫与竹子的说法,正确的是()A.大熊猫和竹子的细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核B.竹子的叶、花和种子属于生殖器官C.大熊猫的组织包括:上皮组织、肌肉组织、神经组织、保护组织D.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的茎不是同一结构层次

12、秋天是吃藕的时节,藕经常出现“藕断丝连”的现象,这些丝属于()A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织

13、明明将豆瓣浸泡后在室温下将其播种在肥沃的土壤中,结果没有长出幼苗,这是因为A.没有胚根B.没有种皮保护C.胚不完整D.没有子叶

14、如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述不正确的是(

A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成D.大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊

15、“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,其生长地并非海水或海里,而是不惧海水的短期浸泡。近年来,我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻”的说法,错误的是(

)A.水稻的营养物质储存在胚乳中B.不同的生长期对各种无机盐的需求不同C.种子的胚中只有1片子叶D.水稻是雌雄同株,借助昆虫完成异花传粉

16、下列关于蒸腾作用的说法正确的是A.蒸腾作用散失的水分主要是通过根尖的伸长区吸收来的B.水分由筛管自下而上运输到叶片C.水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中D.水分通过表皮细胞流动到叶片外二、填空题

17、生态系统中的生物部分包括_____________、_____________和__________。

18、要将图中的甲转换为乙,应转动_____,换用_____(填“低倍”或“高倍”)物镜观察。

19、构建我们身体的细胞,不仅数量庞大,而且形态、结构、生理功能多种多样。细胞的数量通过_____增加,细胞形态、结构、生理功能差异性变化的过程,叫_____。

20、红细胞中含有血红蛋白,它的主要功能是运输氧气;氧气最终在细胞中的______处被利用。

21、生态因素可以分为几类,请分别举例。

22、呼吸作用的实质:______________________________。

23、种子萌发时需要同时满足____、____、____三个条件,缺少其中任何一个外界条件都不能萌发。

24、植物细胞的结构包括细胞膜、________.其中________为细胞的生命活动提供能量.________含有糖分和水分.三、综合题

25、玉米是我国重要的粮食作物之一、我们俗称的玉米种子,其实是其种皮与果皮愈合形成的籽粒。如图1为剖开玉米籽粒的不同方法,图2为玉米籽粒结构示意图,图3为玉米生长发育过程示意图。

(1)要观察到图2所示的玉米籽粒结构,应采用图1中___________(填字母代号)剖开方法。

(2)向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液,变成蓝色的结构是[

]___________,萌发过程中其内的有机物逐渐___________(选填“增加”或“减少”或“不变”)。籽粒中最先突破种皮的结构是[

]___________,将来发育成图3中的⑧。

(3)生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4、5号标签,每个烧杯内铺上纱布,按下表中条件放入20粒形状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见下表:烧杯编号1号2号3号4号5号温度(℃)252502525纱布干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中潮湿光照情况黑暗黑暗黑暗黑暗光照种子发芽数(粒)0190020

①2号和3号烧杯中实验的变量是:___________,统计显示4号烧杯中种子不能萌发,产生该结果的原因可能是___________。

②对比2号和5号烧杯中的结果,种子发芽数没有明显差异,说明对于玉米种子来说___________。

③分析1号、2号和3号烧杯可知,应该在___________的条件下保存种子。

(4)

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