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文档简介

2027届湖南省邵阳市新邵县高三上物理期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列关于力的说法正确的是()A.两物体必须接触才能产生力的作用B.自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力也越来越大C.一个物体放在水平地面上,物体受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变D.摩擦力只能是阻碍物体的运动2、高楼高空抛物是非常危险的事。设质量为M=1kg的小球从20m楼上做自由落体运动落到地面,与水泥地面接触时间为0.01s,那么小球对地面的冲击力是小球重力的倍数大约是A.10倍 B.20倍 C.200倍 D.2000倍3、有两个物体a和b,其质量分别为和,且,它们的初动能相同若a和b分别受到不变的阻力和的作用,经过相同的时间停下来,它们的位移分别为和,则A.,且B.,且C.,且D.,且4、关于重力做功与重力势能变化的下列说法中正确的是()A.物体从A点沿不同的路径运动到B点,重力势能的变化不同B.物体在重力和弹力作用下做匀速运动,物体的重力势能一定不变C.重力对物体做正功,物体的重力势能就增加D.重力对物体做的功等于物体的重力势能的变化5、叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技.如图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(

)A.GB.GC.GD.G6、一物体做匀加速直线运动,从某位置开始通过传感器收集位移和速度等数据信息,然后输入计算机自动生成了物体运动的x-v图象,如图所示.以下说法正确的是()A.物体运动的初速度为1m/sB.物体运动的加速度为2m/s2C.物体速度由2m/s增加到4m/s的过程中,物体的位移大小为1mD.物体速度由2m/s增加到4m/s的过程中,物体的运动时间为2s二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为一种儿童玩具,在以O点为圆心的四分之一竖直圆弧轨道上,有一个光滑的小球(不能视为质点),O'为小球的圆心.挡板OM沿着圆弧轨道的半径,以O点为转轴,从竖直位置开始推着小球缓慢的顺时针转动(垂直水平面向里看),到小球触到水平线的过程中A.圆弧轨道对小球的支持力逐渐增大B.圆弧轨道对小球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的支持力逐渐增大D.挡板对小球的支持力逐渐减小8、如图所示,水平地面上的物块在拉力F作用下做匀速直线运动,若使力F与水平面的夹角从0逐渐增大到接近,物块仍以原来的速度作匀速运动,下列分析正确的是A.地面对物块的弹力和摩擦力的合力方向不变B.地面对物块的弹力和摩擦力的合力大小不变C.拉力F先减小后增大D.拉力F一直减小9、如图所示,将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁,开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力,b所受摩擦力,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()A.大小不变 B.方向改变C.仍然为零 D.方向向右10、我国已成功发射多颗卫星,为实现国人的飞天梦想提供了大量的信息、科技支持.嫦娥一号的成功发射,标志着我国新的航天时代的到来.已知发射的卫星中,卫星A是极地圆形轨道卫星,卫星B是地球同步卫星,二者质量相同,且卫星A的运行周期是卫星B的四分之一.根据以上相关信息,比较这两颗卫星,下列说法中正确的是()A.卫星A做圆周运动的圆心和地心重合B.卫星B离地面较近,卫星A离地面较远C.正常运行时卫星A的线速率比卫星B的线速率小D.卫星A所需的向心力比卫星B所需的向心力大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)(1)图a是用来“显示桌(或支持)面的微小形变”的演示实验;图b是用来测量___________________的实验。(2)由图可知,两个实验共同的物理思想方法是(__________)(A)极限的思想方法(B)放大的思想方法(C)控制变量的方法(D)猜想的思想方法12.(12分)实验室中要测量一只电压表的内电阻,供选择的仪器如下:①待测电压表V(量程0~1.5V,内阻约为500Ω左右);②电流表A(量程0~10mA);③定值电阻R(250Ω);④滑动变阻器R1(0~20Ω);⑤滑动变阻器R2(0~1000Ω);⑥干电池(1.5V);⑦开关S及导线若干.⑴为了方便电压的方便调节,滑动变阻器接成分压式接法,滑动变阻器应选________.(在空格内填写序号)⑵要利用所给器材较准确测量电压表的电阻,请在虚线框中画出完整的电路图__________.⑶把实物连线图补充完整______.⑷测量电压表、电流表多组读数V、I,然后以V为纵坐标,I为横坐标,作出相应图线,如图所示.若测得图线的斜率为k,待测压表内阻的表达式为RV=________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)交通路口是交通事故的多发地,驾驶员到交通路口时也格外小心.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=8m/s.当两车快要到十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为t=0.5s).已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍,乙车紧急刹车时制动力为车重的,g=10m/s2.(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线6.5m,他采取了上述措施后是否会闯红灯?(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车在行驶过程中应至少保持多大距离?14.(16分)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和粗糙水平轨道PA在A点相切.BC为圆弧轨道的直径.O为圆心,OA和OB之间的夹角α=37º,一质量为m的小滑块原来静止在水平轨道的P点,用一水平向右的恒力一直作用在滑块上,使它开始向右运动,然后经A点进入圆弧轨道运动.在整个过程中,滑块经过B点时对圆弧轨道的压力达到最大,且恰好能运动到C点,已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.25,重力加速度为g,sin37º=0.6,cos37º=0.1.求:(1)水平恒力F的大小和滑块到达C点时速度vC的大小;(2)P点到A点的距离L.15.(12分)如图甲所示,固定轨道由倾角θ=37°的斜导轨与水平导轨用极短的圆弧导轨平滑连接而成,轨道所在空间存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B=0.2T的匀强磁场,两导轨间距为L=0.5m,上端用阻值为R=0.5Ω的电阻连接.在沿斜导轨向下的拉力(图中未画出)作用下,一质量为m=0.5kg、阻值也为0.5Ω的金属杆MN从斜导轨上某一高处由静止开始(t=0)沿光滑的斜导轨匀加速下滑,当杆MN滑至斜导轨的最底端P2Q2处时撤去拉力,杆MN在粗糙的水平导轨上减速运动直至停止,其速率v随时间t的变化关系如图乙所示(其中vm=20m/s和t0=2s为已知).杆MN始终垂直于导轨并与导轨保持良好接触,水平导轨和杆MN间的动摩擦因数为μ=0.1,g=10m/s2.求:(1)杆MN中通过的最大感应电流Im;(2)杆MN沿斜导轨下滑的过程中,通过电阻R的电荷量q;(3)撤去拉力后,若电阻R上产生的热量为Q=20J,求杆MN在水平导轨上运动的路程s.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

两物体不一定必须接触才能产生力的作用,例如两个磁体之间的作用,选项A错误;自由下落的石块速度越来越大,但是它受到的重力是恒定不变的,选项B错误;一个物体放在水平地面上,物体受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变,选项C正确;摩擦力只能是阻碍物体的相对运动或相对的运动趋势,选项D错误;故选C.2、C【解析】

小球下落过程,由动能定理得:,解得:,方向:竖直向下;以向下为正方向,由动量定理得:,解得:,由于,故C正确。3、A【解析】试题分析:设物体的初速度为,初动能为,所受的阻力为,通过的位移为,物体的速度与动能的关系为,得,由得,由题和相同,则质量越大,位移越小,,所以,由动能定理得:,因初动能相同,与成反比,则,故选项A正确.考点:动能定理的应用【名师点睛】本题综合考查动能、动能定理及位移公式,在解题时要注意如果题目中涉及时间时,则应考虑应用运动学公式,不涉及时间应优先采用动能定理或功能关系.4、D【解析】

重力做功W=mg△h,与物体初末位置的高度差△h有关,物体从A点沿不同的路径运动到B点,高度差相同,重力势能的变化相同,故A错误;物体在重力和弹力作用下做竖直方向的匀速运动时,物体的重力势能一定改变;故B错误;重力做正功,物体的重力势能一定减小。故C错误;重力势能的变化量等于重力做功的数值,即为WG=-△EP,故D正确。故选D。解决本题的关键知道重力势能的大小与零势能的选取有关,但重力势能的变化与零势能的选取无关。以及知道重力做功和重力势能变化的关系,重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加,注意重力对物体做的功等于物体的重力势能的减小量,而不是变化量。5、C【解析】最上面的人受到的竖直向下重力为G,所以每个腿上的力都是;

中间层最左边的人,受到竖直向下的力为:,所以每个腿上的力都是;由对称性,中间层最右边的人每个腿上的力也是;

最底层中间的人,受到竖直向下的力为:,所以其每根腿上的力为:,故选项C正确。点睛:受力平衡的题,一般用到整体法或隔离法,应用隔离法时注意顺序是层层剥皮,也就是由上到下,由外到里,分别应用平衡条件即可。6、B【解析】

物体做匀加速直线运动,则有,有图可知当v=0时,x=-1m,代入上式得:;当x=0时,代入上式得:解得:故A错误;B正确;物体速度由增加到的过程中,物体的位移大小为,故C错误;物体速度由增加到的过程中,物体的运动时间为,故D错误;故选B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

对小球受力分析如图:当从竖直位置开始推着小球缓慢的顺时针转动,到小球触到水平线的过程中,由几何关系可知,N1与N2之间的夹角保持不变,N1与竖直方向之间的夹角逐渐减小,N2与竖直方向之间的夹角逐渐增大,根据平行四边形定则可知,圆弧轨道对小球的支持力逐渐减小,故A错误,B正确;挡板对小球的支持力逐渐增大,故C正确,D错误.8、AC【解析】物体受重力、支持力、拉力和摩擦力,因为物体做匀速运动,所以物体所受的滑动摩擦力大小为:,由此可知摩擦力与支持力的合力与水平方向夹角的正切值为:,因为不变,所以地面对物块的弹力和摩擦力的合力方向不变,故A正确;物体作匀速运动,即重力与拉力的合力一定和摩擦力与支持力的合力等大反向,随着F与水平面的夹角从0逐渐增大,拉力与重力的合力在变化,所以摩擦力与支持力的合力大小也在变化,故B错误;对物体受力分析如图所示:

因为物体匀速运动,水平竖直方向均受力平衡,水平方向:,竖直方向:,摩擦力为:Ff=μFN,联立解得:,根据三角函数知识可知拉力F先减小后增大,故C正确,D错误。所以AC正确,BD错误。9、AD【解析】

初始状态,a在水平方向上受绳子拉力、弹簧的弹力还有摩擦力处于平衡,b受弹簧的弹力和绳子的拉力处于平衡,右侧细绳剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,a仍然受三个力作用,摩擦力的大小和方向不变,而b受到向左的弹力,将受到向右的摩擦力,故选AD。10、AD【解析】A、卫星做圆周运动时万有引力提供向心力,所以卫星A做圆周运动的圆心一定和地心重合,故A正确;B、卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有:GMmr2由题意知,极轨卫星A周期较短,其半径是较小的,离地面较近,B错误;C、由GMmr2=mv2r得,v=D、卫星A离地面较近,卫星B离地面较远,根据万有引力提供向心力,卫星A所需的向心力比卫星B所需的向心力大,故D正确。故选:AD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、万有引力恒量B【解析】

(1)装置B是卡文迪许扭秤,卡文迪许用该装置测出万有引力恒量。(2)第一个装置是当支持面发生微小形变时,镜面法线也会改变一定角度,这一变化通过电光源投影进行放大.第二个装置都是球m,受到m对它的引力会使竖直悬线发生扭转,从而使镜面M的法线转过微小角度,从而电光源的投影会在标尺上移动一定距离,从而将微小形变放大将微小形变进行放大,故都是利用放大的思想方法.这两个装置都是将微小形变进行放大,故都是利用放大的思想方法。本题主要考查弹性形变的原因以及万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定。12、R1【解析】

(1)[1]滑动变阻器采用分压接法时,应选用阻值适当小一些的,滑动变阻器选R1.(2)[2]需要电压表与定值并联,才能跟电流表的量程相适应,所以完整的电路如图所示:(3)[3]实物连线如图所示,连线时要注意电表的正负接线柱不能接反.(4)[4]根据串、并联电路规律可知:图线斜率所以四、计算题:本题

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