八年级语文苏教版下学期第一单元同步测试卷基础版A卷

八年级语文苏教版下学期第一单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点字注音。(1)纠缪（）(2)污秽（）(3)拮据（）(4)择善而从（）2.根据拼音写汉字。(1)jíjùn()(2)yínyuè()(3)pībō()(4)xīnxī()3.下列词语中有错别字的一项是（）。A.气慨感慨万千B.惬意咄咄逼人C.拘谨锲而不舍D.纠纷锲而不舍4.下列句子中没有语病的一项是（）。A.通过这次活动，使我深受教育，明白了学习的重要性。B.他的演讲精彩动人，给大家留下了深刻的印象和思考。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否树立正确的学习态度，是决定学习能否进步的关键。5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）。（1）这位科学家在科学领域做出了的贡献，受到了广泛的赞誉。（2）他对待工作总是，一丝不苟。A.卓越认真B.杰出整齐C.显著漂亮D.优秀认真6.解释下列句子中加点的词语。(1)他对工作总是兢兢业业，一丝不苟。（兢兢业业：________）(2)面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。（毫不畏惧：________）7.简要解释下列成语的意思。(1)锲而不舍：________(2)感慨万千：________8.指出下列句子所使用的修辞手法。(1)那些像蜜蜂一样辛勤的采蜜人，在知识的海洋里，酿造着甜美的蜂蜜。（________）(2)风是温柔的，雨是缠绵的，云是飘逸的。（________）9.翻译下列句子。(1)我们应该以科学的态度对待问题，不能人云亦云。(2)只有通过不断的努力，才能取得最终的胜利。10.按要求改写句子。(1)用“虽然……但是……”的关联词语，把下面两个句子合并成一个句子。他很聪明。他学习很努力。(2)将下面这句话改为反问句。我们应该珍惜时间。11.补全下列文学常识。(1)《桃花源记》的作者是时期的。(2)《论语》是的一部语录体散文集，主要记录了的言行。12.标点符号使用有误的一项是（）。A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都在花丛中飞舞。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。D.是谁创造了人类？是劳动。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第13～17题。老屋门前有一条小河，河水清澈见底，两岸杨柳依依。每天清晨，我都能听到河边传来“哗啦啦”的流水声，那是洗衣妇们在河边捶打衣物的声音。河边的石阶上，总能看到孩子们嬉戏玩耍的身影。老屋的窗前，常常能看到一位老奶奶坐在摇椅上，手里拿着针线，安静地缝补着衣物。她的眼神慈祥，脸上总是带着微笑。每逢傍晚，夕阳西下，整个村庄都笼罩在一片金色的光辉中，炊烟袅袅升起，空气中弥漫着饭菜的香气。老屋，承载了我童年的许多美好回忆。13.这段文字主要描写了什么？请用简洁的语言概括。14.文中加点的词语“清澈见底”在文中有何作用？15.文中画横线的句子运用了哪些描写方法？请结合具体内容简要分析。16.文中提到“洗衣妇”、“孩子们”、“老奶奶”，这些人物的出现有什么作用？17.结合你的生活体验，谈谈你对文末“老屋，承载了我童年的许多美好回忆”这句话的理解。三、写作18.阅读下面一句话，按要求写作。“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”——尼采请结合你的生活经历或感悟，以“起舞的日子”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：内容具体，情感真挚，语句通顺，书写工整。试卷答案一、基础知识与运用1.(1)miù(2)huì(3)jié(4)zé2.(1)佳节(2)韵律(3)披波(4)欣欣3.A(气概)4.B(A项缺主语；C项否定不当；D项两面对一面)5.A(卓越：非常杰出。认真：态度严肃不马虎。结合语境第一个空形容贡献，第二个空形容态度，A项最合适。)6.(1)形容做事谨慎、勤恳。(2)一点也不害怕。7.(1)比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。(2)形容感触、思绪很多。8.(1)比喻(把人比作蜜蜂)(2)排比9.(1)我们应该用科学的态度看待问题，不能随便附和别人的话。(2)只有付出持续不断的努力，才能最终取得胜利。10.(1)虽然他很聪明，但是他学习很努力。(2)难道我们不应该珍惜时间吗？11.(1)东汉；陶渊明(2)孔子12.C(句中“阳光明媚”和“万里无云”是并列关系，中间应用顿号，改为“阳光明媚、万里无云”。)二、阅读理解13.描写了老屋门前小河的景色以及河边人们的活动，表达了作者对童年生活的怀念之情。14.生动形象地写出了河水非常清澈，为下文描写河边景色做了铺垫。15.运用了动作描写（捶打衣物、嬉戏玩耍、坐在摇椅上、缝补衣物）和神态描写（脸上总是带着微笑、眼神慈祥），具体描绘了河边人们的活动状态，表达了作者对宁静美好乡村生活的喜爱之情。16.丰富了文章内容，使文章更具生活气息和人情味；这些人物共同构成了作者记忆中温馨美好的乡村生活画面，突出了老屋在作者童年生活中的重要地位。17.示例：