八年级语文下册中心思想归纳仿写题精练测试卷分层达标版

八年级语文下册中心思想归纳仿写题精练测试卷分层达标版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。老王夫妇是蹬三轮的。他们的车容不得半点油渍，总是擦得锃亮。老王从不揽那些有钱人的活儿，他们说“太慢”，他也不去。他说：“我拉的是人，得让人舒坦，得让人觉得我尽心了。”他拉一位坐轮椅的残疾人去医院，腿脚不方便，轮椅又重，他硬是半天才把轮椅挪上平板车，一路小跑，安全准时地把人送到了医院。还有一次，下大雨，一位抱着孩子的妇女拦住了他的车，说是要去火车站，路太滑，孩子小，自己不敢走。老王二话不说，把车停在路边，帮着妇女把孩子抱上车，自己淋着雨，深一脚浅一脚地把她们送到了火车站。乘客们对他的服务无不交口称赞。有人问老王图什么，他说：“我靠这个吃饭，但也不能让人吃亏。挣多少钱是命，干多少活儿是我，我得对得起自己，对得起拉我的人。”1.根据老王的话，概括他蹬三轮的信念。2.文中描写了老王的三件事，请分别简述这三件事，并分析这些事体现了老王怎样的品质。3.文中老王说“我靠这个吃饭，但也不能让人吃亏。挣多少钱是命，干多少活儿是我，我得对得起自己，对得起拉我的人。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。4.请模仿文末老王的语气，写一句他可能对乘客说的话。二、阅读下面的文字，完成第5～8题。书桌上的那盆绿萝，是我上小学时一位老奶奶送给我的。那时的我，正经历着父母离异的痛苦，常常一个人躲在房间里偷偷哭泣。老奶奶知道后，就买来这盆绿萝，放在我的书桌上，对我说：“孩子，你看这绿萝，虽然叶子有些蔫，但只要用心浇灌，它总会重新焕发生机的。人生也是一样，遇到困难不要灰心，要像这绿萝一样，努力向上生长。”从那以后，我每天都会仔细地给绿萝浇水，观察它的变化。渐渐地，绿萝的叶子变得越来越绿，越来越茂盛，甚至从盆里爬了出来，在书桌上搭起了一个绿色的“小帐篷”。绿萝不仅装饰了我的书桌，更给了我力量。每当我遇到挫折想要放弃时，就会看看它，想起老奶奶的话，重新振作起来。如今，我已长大，那盆绿萝也早已换了几个主人，但我依然记得它带给我的温暖和希望。它教会了我，无论遇到什么困难，都要保持积极向上的心态，努力生长，终会迎来属于自己的阳光。5.这篇短文描写了哪一件事情？这件事在文中有何作用？6.请分析文中的老奶奶是一个怎样的人？她的话对“我”产生了怎样的影响？7.文中多次描写了绿萝的变化，请找出这些描写，并分析它们在文中有何作用。8.请以“它教会了我……”开头，写一句话，谈谈这盆绿萝对你的启示。三、阅读下面的文字，完成第9～12题。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句诗，千百年来一直激励着无数仁人志士在追求真理的道路上不断探索。求索，意味着不懈的追求，意味着面对困难时的坚韧不拔，意味着对知识的无限渴望。科学巨匠爱因斯坦为了探索宇宙的奥秘，废寝忘食，潜心研究，最终创立了相对论，改变了人类对世界的认知。文学泰斗鲁迅先生为了唤醒沉睡的国人，毅然弃医从文，用笔作武器，勇敢地揭露社会的黑暗，指引人们前进的方向。他们的求索精神，不仅成就了他们辉煌的事业，也成为了我们宝贵的精神财富。在当今社会，我们同样需要求索的精神。无论是学习知识，还是追求梦想，都需要我们付出艰辛的努力，不断探索，才能有所收获。也许我们在求索的过程中会遇到挫折，会遇到失败，但只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够克服困难，实现自己的目标。求索之路虽然漫长而艰辛，但正是这种求索的过程，让我们不断成长，不断进步，最终抵达成功的彼岸。9.本文的中心思想是什么？10.文中列举了爱因斯坦和鲁迅先生的事例，请分析这两个事例在文中有何作用。11.请结合自己的学习或生活经历，谈谈你对“求索”精神的理解。12.请仿照文中的句式，写一句关于“坚持”的名言警句。四、阅读下面的文字，完成第13～16题。在信息技术飞速发展的今天，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了获取信息、学习知识、沟通交流的便捷途径。我们可以通过网络了解世界各地的风土人情，可以在线学习各种课程，可以提高自己的技能，还可以与远方的亲朋好友保持联系。互联网的发展，极大地丰富了我们的生活，提高了我们的生活质量。然而，互联网也是一把双刃剑。网络信息良莠不齐，如果缺乏辨别能力，就容易被虚假信息、不良信息所误导。网络沉迷也会成为一些人生活中的阴影，影响他们的学习和生活。网络诈骗更是给许多人带来了财产损失和精神伤害。因此，我们在享受互联网带来便利的同时，也要警惕它的负面影响，学会正确使用网络，做网络的主人。13.文中主要论述了什么问题？14.请分析文中划线句子的表达效果。15.结合实际，谈谈我们应该如何“警惕互联网的负面影响”？16.请以“互联网，一把双刃剑”为开头，写一段话，谈谈你对互联网的认识。五、阅读下面的文字，完成第17～20题。春天来了，万物复苏。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的小叶。桃花、杏花、梨花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，美不胜收。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜酿蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在赞美这美丽的春天。春天，是大自然谱写的交响曲，充满了生机和活力。它告诉我们，生命是美好的，生活是充满希望的。让我们张开双臂，拥抱春天，感受它的温暖，欣赏它的美丽，创造属于我们自己的美好未来。17.文中描写了哪些春天的景物？请分别进行概括。18.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？19.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？20.请模仿文中的写法，写一段话，描绘你眼中的秋天景象。六、阅读下面的文字，完成第21～24题。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。有些人遇到困难就选择逃避，有些人则选择迎难而上。逃避的人，可能会暂时躲过眼前的风雨，但长远来看，他们往往会错失成长的机会，最终被困难击垮。而迎难而上的人，虽然会经历艰辛，但他们会在克服困难的过程中不断成长，最终收获成功的喜悦。迎难而上，需要勇气。面对困难，我们不能害怕，不能退缩，要敢于正视它，挑战它。迎难而上，需要毅力。克服困难的过程往往漫长而艰辛，我们需要有坚持不懈的精神，不轻言放弃。迎难而上，还需要智慧。我们需要学会分析问题，寻找解决问题的方法，用聪明才智去战胜困难。只有迎难而上，我们才能不断突破自我，实现自己的梦想。只有迎难而上，我们才能在人生的道路上走得更远，看得更高。让我们都做一个迎难而上的人，用勇气、毅力和智慧，去创造属于我们自己的精彩人生。21.本文的中心思想是什么？22.请解释文中划线句子“虽然会经历艰辛，但他们会在克服困难的过程中不断成长，最终收获成功的喜悦”的含义。23.文中提到了“勇气”、“毅力”、“智慧”三种品质，请选择其中一种，结合具体事例说明它的重要性。24.请以“面对困难，我选择……”开头，写一句话，谈谈你对“迎难而上”的理解。七、阅读下面的文字，完成第25～28题。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句古老的谚语，蕴含着深刻的道理，告诫我们要从小事做起，积善成德，远离恶行。一个人的品德，往往不是一朝一夕就能形成的，而是日积月累的结果。如果我们在日常生活中能够做到助人为乐、诚实守信、遵守公德，久而久之，就会养成良好的品德。反之，如果我们对一些小错误、小缺点视而不见，甚至故意为之，那么就可能在不知不觉中走向歧途。积善，不仅是对他人的帮助，也是对自己的提升。当我们帮助他人时，我们的内心会充满喜悦和满足感，我们的心灵也会变得更加纯洁。当我们远离恶行时，我们就能避免许多不必要的麻烦和后果，我们的社会也会变得更加和谐美好。让我们从现在做起，从身边的小事做起，积善成德，做一个品德高尚的人。只有这样，我们才能赢得他人的尊重和信任，才能实现自己的人生价值。25.请概括文中“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的含义。26.文中是如何论证“一个人的品德，往往不是一朝一夕就能形成的”这一观点的？27.结合自己的经历，谈谈你对“积善成德”的理解。28.请以“在生活中，我努力做到……”开头，写一句话，谈谈你将如何践行“积善成德”的理念。八、阅读下面的文字，完成第29～32题。时间，就像一条永不停歇的河流，载着我们流向远方。它悄无声息地流逝，从不回头；它公平地对待每一个人，不会偏袒谁，也不会亏待谁。时间对每个人都是宝贵的，它是一去不复返的。因此，我们必须珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人。如何才能珍惜时间呢？首先，要明确自己的目标。只有知道自己想要什么，才能更好地规划自己的时间，避免浪费。其次，要制定计划。制定一个合理的计划，可以帮助我们更好地安排自己的时间，提高效率。最后，要付诸行动。只有将计划付诸行动，才能真正地珍惜时间，实现自己的目标。时间是最公平的，也是最无情的。它给予我们每个人相同的机会，也检验着我们的行动。让我们把握时间，努力奋斗，创造属于自己的精彩人生。29.文中把时间比作什么？这个比喻有什么好处？30.文中提出了哪三个珍惜时间的方法？请分别进行概括。31.请结合自己的学习生活，谈谈你应该如何“把握时间，努力奋斗”。32.请以“时间，是……”开头，写一句话，表达你对时间的理解。九、阅读下面的文字，完成第33～36题。语言是人类最重要的交际工具，也是传承文化、表达思想的重要载体。每一种语言都承载着一个民族的历史、文化和智慧。保护和传承语言，对于维护文化多样性、促进民族团结具有重要意义。然而，在全球化的大背景下，一些少数民族语言正面临着濒危的威胁。随着普通话的普及和外来文化的冲击，一些少数民族语言的使用范围越来越小，甚至出现了后继无人的情况。这种现象不仅会导致语言多样性的丧失，也会导致文化多样性的流失，这是人类文明的重大损失。保护和传承少数民族语言，需要全社会的共同努力。政府应该制定相关政策，支持少数民族语言的教育和发展；社会应该营造尊重和保护语言多样性的氛围；每个人也应该积极参与到语言保护的行动中来，学习和使用少数民族语言，让它们在新的时代焕发出新的活力。33.文中主要论述了什么问题？34.请分析文中划线句子的含义。35.文中提到了保护和传承少数民族语言需要哪些方面的努力？请分别进行概括。36.请以“作为中学生，我们应该……”开头，写一句话，谈谈你对保护和传承语言的看法。十、阅读下面的文字，完成第37～40题。科技的发展日新月异，它正在深刻地改变着我们的生活方式、工作方式乃至思维方式。互联网、大数据、人工智能等新兴技术的应用，为我们带来了前所未有的便利和机遇。我们可以通过网络购物、在线学习、远程办公，也可以利用大数据分析问题、预测趋势，还可以与人工智能助手进行交流、获取信息。科技的发展，正在推动社会进步，创造着更加美好的未来。然而，科技也是一把双刃剑。过度依赖科技，可能会导致我们的动手能力下降，社交能力减弱，甚至产生健康问题。科技的发展也可能带来新的伦理问题和社会问题，例如隐私泄露、信息安全、人工智能的伦理边界等。因此，我们在拥抱科技带来的便利的同时，也要警惕它的负面影响，合理使用科技，让科技更好地服务于人类。37.文中主要论述了什么问题？38.请结合实际，谈谈科技发展给我们的生活带来了哪些便利？39.文中提到了科技发展可能带来的哪些负面影响？请至少列举两点。40.请以“科技，是一把双刃剑”为开头，写一段话，谈谈你对科技发展的看法。十一、阅读下面的文字，完成第41～44题。阅读，是开启智慧之门的钥匙，是滋养心灵的甘泉。通过阅读，我们可以获得知识，开阔视野，提升素养。阅读可以让我们了解历史，可以让我们认识世界，可以让我们思考人生。阅读，是一种享受，也是一种修行。然而，在快节奏的现代社会，人们的阅读时间越来越少，阅读兴趣也越来越淡。很多人沉迷于手机、电脑等电子产品，而忽视了纸质书的阅读。这种现象令人担忧。因为电子产品的阅读虽然便捷，但往往缺乏深度和思考，不利于我们的精神成长。我们应该重视阅读，尤其是纸质书的阅读。纸质书可以让我们静下心来，深入思考，细细品味。它可以培养我们的专注力，提升我们的理解力，丰富我们的精神世界。让我们养成阅读的习惯，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。41.请概括文中阅读的三个作用。42.文中为什么说“电子产品的阅读虽然便捷，但往往缺乏深度和思考，不利于我们的精神成长”？43.结合自己的阅读经历，谈谈你对“阅读，是一种享受，也是一种修行”这句话的理解。44.请以“我喜欢的书是……”开头，写一句话，谈谈你最喜欢的一本书。十二、阅读下面的文字，完成第45～48题。梦想，是每个人心中一盏不灭的灯火，它照亮我们前行的道路，给予我们前进的动力。梦想可以很小，小到只是想考上一所好学校，可以很大，大到想要改变世界。无论梦想大小，它都是我们奋斗的目标，是我们人生的意义所在。追逐梦想的道路从来都不是一帆风顺的。我们会遇到各种各样的困难和挑战，甚至会遭遇失败和挫折。但是，只要我们心中有梦，就一定要坚持下去。因为梦想的力量是无穷的，它可以激励我们克服困难，勇往直前。在这个过程中，我们不仅会实现自己的梦想，也会收获成长和感动。我们会变得更加坚强，更加勇敢，更加懂得珍惜。让我们勇敢地追逐自己的梦想，用行动去证明，用汗水去浇灌，相信终有一天，我们的梦想会实现。45.请概括文中关于梦想的两个观点。46.文中为什么说“追逐梦想的道路从来都不是一帆风顺的”？47.请结合自己的理想，谈谈梦想对你的意义。48.请以“我的梦想是……”开头，写一句话，谈谈你的梦想。试卷答案一、1.蹬三轮要尽心尽力，让人舒坦，对得起自己。2.①为残疾人送医院：老王帮助一位腿脚不便的残疾人安全准时地到医院。体现了老王的乐于助人、尽心尽力。②雨天送妇女去火车站：老王在下大雨时，帮助一位抱着孩子的妇女克服困难，安全送到火车站。体现了老王的善良、热心肠。③不揽有钱人的活儿：老王选择为他人提供舒坦的服务，而不是追求高薪。体现了老王的服务意识强，做人实在。3.这句话表达了老王朴素的价值观。他认为工作不仅仅是谋生的手段，更是一种责任，要对得起自己的付出，要对得起服务的人。他不怕挣钱少，但要求自己必须尽心尽力，提供好的服务，这是一种正直、负责、有底线的生活态度。4.“您慢走，路上注意安全啊！”二、5.事情：小学时一位老奶奶送给“我”一盆绿萝，鼓励“我”像绿萝一样努力向上生长。“我”通过精心照料绿萝，重新振作起来。作用：这是文章的叙事线索，也是“我”走出痛苦的契机，体现了绿萝对“我”的深刻影响。6.老奶奶是一个善良、关心他人、富有智慧的长者。她的话给了“我”安慰、鼓励和力量，帮助“我”走出了人生的低谷。7.描写：①“车容不得半点油渍，总是擦得锃亮”；②“腿脚不方便，轮椅又重，他硬是半天才把轮椅挪上平板车”；③“自己淋着雨，深一脚浅一脚地”；④“绿萝不仅装饰了我的书桌，更给了我力量”；⑤“绿萝的叶子变得越来越绿，越来越茂盛，甚至从盆里爬了出来”。作用：这些描写具体生动地展现了人物形象（老王、绿萝），推动了情节发展，突出了文章中心思想，也增强了文章的感染力。8.它教会了我，无论遇到什么困难，都要像绿萝一样，用心去面对，努力向上生长，就能克服困难，看到希望。三、9.求索精神是激励人们在追求真理的道路上不懈探索、坚韧不拔、勇于创新的精神。10.爱因斯坦和鲁迅先生的事例具体有力地论证了“求索精神”对于成就伟业的重要性，使中心思想更加突出，更具说服力。11.“求索”精神意味着对未知世界的不懈探索和追求，永不满足现状，勇于挑战权威，敢于质疑，不断实践和创新。在我的学习或生活中，这意味着遇到不懂的问题要主动去查资料、请教老师同学，而不是轻易放弃；在完成一项任务时，要不断思考如何能做得更好，寻找更优的解决方案。12.“坚持是成功之母。”四、13.互联网的两面性及其影响。14.运用了排比和比喻的修辞手法。排比（“可以……可以……还可以……”）增强了语势，列举了互联网的多种功能，全面说明了互联网的便利性；比喻（“已经成为我们生活中不可或缺的一部分”）生动形象地说明了互联网的重要性。15.提高媒介素养，学会辨别信息的真伪；合理安排上网时间，避免沉迷网络；保护个人隐私，注意网络安全；遵守网络道德，文明上网。16.互联网，一把双刃剑，它像一扇窗，让我们看到更广阔的世界，获取丰富的知识；但它也像一把剑，可能伤到自己，比如沉迷其中、信息迷失。我们要学会驾驭它，让它成为我们进步的阶梯，而不是迷失方向的罗盘。五、17.描写的景物：小草、柳树、桃花（杏花、梨花）、蜜蜂、小鸟。概括：小草钻出地面；柳树长出新叶；桃花、杏花、梨花竞相开放；蜜蜂采蜜；小鸟唱歌。18.运用了比喻、拟人、排比、对比的修辞手法。比喻（“粉的像霞，白的像雪”）生动形象地写出了桃花、杏花、梨花颜色的鲜艳；拟人（“蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去”“小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌”）赋予景物人的动作和情态，使画面更加生动活泼；排比（“小草偷偷地从土里钻出来……梨花竞相开放……”）增强了语势，使描写更有层次感；对比（“粉的像霞”与“白的像雪”）突出了春天花朵色彩的丰富。19.表达了作者对春天美景的喜爱和赞美之情，以及从中获得的希望和生机勃勃的感受。20.秋天来了，天空像被洗过一样蓝，白云悠闲地飘着。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。果园里，苹果、柿子挂满枝头，像一个个小灯笼。秋风轻轻吹过，带来了成熟果实的香甜和丰收的喜悦。六、21.面对困难，我们应迎难而上，用勇气、毅力和智慧去克服它。22.这句话的意思是，虽然克服困难的过程会充满艰辛和挑战，但这个过程本身能够锻炼我们，让我们获得成长和提高，最终会带来成功的喜悦和成就感。23.选择“毅力”。重要性：举个例子，学习一门新的技能（如乐器、编程）或者准备一场重要的考试，都很难一蹴而就。只有坚持不懈，每天练习，克服遇到的各种困难，才最终能够掌握技能或取得好成绩。毅力是成功的基石。24.面对困难，我选择不畏惧，积极思考解决问题的方法，努力克服它，因为我相信只有经历风雨，才能见彩虹。七、25.不要因为好事小就不去做，不要因为坏事小就去做。26.文中通过对比论证：将形成良好品德比作日积月累的结果，与那些对小错误、小缺点视而不见的人形成对比，论证了品德形成是一个积累的过程。27.“积善”意味着在日常生活的点滴小事中，多做有益于他人、有益于社会的事情，比如帮助同学、遵守规则、诚信待人等。这不仅能让他人受益，也能提升自己的道德修养，让自己内心更美好。28.在生活中，我努力做到捡起地上的垃圾，不说不文明的话，主动帮助有需要的人。八、29.时间被比作一条永不停歇的河流。好处：这个比喻生动形象地说明了时间像河流一样不停地流逝，一去不复返，而且对每个人都是公平的。30.①明确目标；②制定计划；③付诸行动。31.我会制定详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，遇到难题时不放弃，主动请教老师和同学，坚持每天复习和预习，不拖延，努力提高学习效率。32.时间，是丈量生命长度的尺子，也是检验我们奋斗成果的标尺。九、33.少数民族语言的保护和传承问题。34.这句话的意思是，语言不仅仅是交流