八年级语文湘教版春季第二单元同步测试卷基础版A卷

八年级语文湘教版春季第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点字注音。(1)拂晓（）(2)匀称（）(3)蜿蜒（）(4)翩翩（）(5)祈祷（）(6)纠缠（）2.根据拼音写出相应的汉字。(1)hūrán（）(2)xīshēngbóbó（）(3)yōuyǎ（）(4)pínpínzhīzhī（）(5)jīngshénbùmì（）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖历历在目饱经风霜B.锲而不舍锲而不舍锲而不舍C.娇揉造作长途跋涉心安理得D.鲜为人知相濡以沫张灯结彩4.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.这个演播厅的灯光设计真是无与伦比，效果出神入化。B.面对突如其来的困难，他泰然自若，没有一丝慌乱。C.为了保护环境，我们应当从身边的小事做起，刻不容缓。D.小明画的画栩栩如生，仿佛把大家带到了那个美丽的乡村。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我懂得了奉献的意义。B.是否认真复习，将直接关系到你能否考好这次语文测试。C.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有老师和同学的掌声雷动。D.在大家的共同努力下，我们班的荣誉得到了显著的提高。6.将下列句子改为反问句，意思不变。难道我们不应该珍惜这宝贵的时光吗？7.默写。(1)海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)，何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照《鹧鸪天·桂花》)(4)《桃花源记》中描写桃花林景色的句子是：，。(5)《陋室铭》中与“山不在高，有仙则名”句式相同，强调交友之道的句子是：，。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8-12题。【文本】那道风景①每当夜幕降临，华灯初上，我独自站在阳台上，总会想起故乡那条蜿蜒的小河，以及河边那棵老槐树。那是一道平凡而又深刻的风景，深深地烙印在我的记忆深处。②故乡的小河不宽，但水总是清澈的。河水缓缓流淌，映照着天空的云彩和两岸的绿树。春天，河边的柳树发芽了，长出了嫩绿的新叶，随风摇曳，像是在向河水招手。夏天，河水变得更加丰盈，两岸的芦苇长得密密麻麻，白鹭在芦苇丛中穿梭，发出清脆的鸣叫。秋天，河水颜色变浅，芦苇枯黄，倒映在水中，像一幅萧瑟的油画。冬天，如果下雪，整个世界都变得洁白，小河也覆盖了一层薄冰，安静地躺着，仿佛在积蓄力量。③小河的岸边，有一棵老槐树，它已经生长了好几百年了。树干粗壮，需要几人才能合抱。它的枝叶非常茂盛，像一把巨大的绿伞，为小河遮挡着阳光。树下是孩子们最喜欢的地方。我们在这里玩耍、嬉戏，追逐着蝴蝶，捉迷藏，分享着彼此的秘密。槐树下，也曾发生过许多温暖的故事，也曾见证过许多美好的时光。④记得小时候，每到夏天傍晚，我和小伙伴们最喜欢做的事情，就是在老槐树下听奶奶讲故事。奶奶总是坐在树荫下，手里摇着蒲扇，用那略带沙哑的声音，讲述着古老的故事。河水潺潺，微风拂过，槐花淡淡的香气弥漫在空气中，那一刻，感觉整个世界都变得宁静而美好。奶奶的故事，就像那河水一样，滋润着我们的心田。⑤如今，我已长大成人，离开了故乡。那条小河，那棵老槐树，依然在那里，只是我已经很多年没有回去了。每当我想起它们，心中总会涌起一股淡淡的思念。我知道，那道风景，将永远留在我的记忆里，成为我生命中不可或缺的一部分。⑥那道风景，是故乡的温柔，是童年的纯真，是岁月的沉淀。它教会了我许多，也给予了我许多。无论我走到哪里，我都会记得那道风景，它会一直陪伴着我，给我力量，给我温暖。8.文章围绕“那道风景”主要描写了哪些景物？（至少写出两点）9.第②段主要运用了什么描写方法？有什么作用？10.第④段画线句“奶奶的故事，就像那河水一样，滋润着我们的心田”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？11.结合全文，谈谈作者为什么说“那道风景将永远留在我的记忆里，成为我生命中不可或缺的一部分”？12.你在成长过程中，是否也有类似的让你难以忘怀的“风景”？请简要谈谈它给你留下了怎样的印象。三、写作13.阅读下面的材料，根据要求写作。在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的“声音”：父母的叮咛，老师的教诲，朋友的鼓励，社会的喧嚣，内心的呼唤……这些声音，或激昂，或婉转，或低沉，或嘈杂，它们交织在一起，影响着我们的成长，塑造着我们的性格，指引着我们的方向。请以“倾听”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案1.(1)fú(2)chèn(3)wān(4)piān(5)qí(6)jiū2.(1)猝然(2)生机勃勃(3)优雅(4)钿钿铮铮(5)精神不敏3.B4.A(“无与伦比”、“出神入化”多用于形容艺术成就极高，此处使用对象不当)5.B(A项缺主语；C项成分赘余，“掌声雷动”已包含掌声之意；D项搭配不当，“提高”应改为“提升”)6.我们难道应该不珍惜这宝贵的时光吗？7.(1)天涯若比邻(2)沉舟侧畔千帆过(3)人比黄花瘦(4)芳草鲜美，落英缤纷(5)友贤乐道，德不孤必有邻8.小河、老槐树、柳树、芦苇、白鹭、河水、云彩、绿树、蒲扇、槐花等。（答出其中两点即可）9.运用描写方法：顺序描写（或按时间顺序描写）。作用：按时间顺序描绘了小河四季的景色，展现了小河一年四季的美丽，表达了作者对故乡小河的喜爱之情。（答出顺序描写及其作用即可）10.修辞手法：比喻。表达效果：将奶奶的故事比作河水，生动形象地写出了奶奶的故事像河水一样滋润、滋养了“我”和“小伙伴们”的心田，表达了奶奶故事的美好以及对奶奶的怀念之情。（答出比喻及其作用即可）11.因为那道风景（小河、老槐树）是作者故乡的象征，充满了美好回忆；那里发生了许多温暖的故事，承载了作者童年的