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文档简介
烹饪营养与配餐
项目六
录
目不同生理阶段人群的食谱
1为孕妇编制食谱
2为乳母编制食谱
3为婴幼儿编制食谱
4为儿童编制食谱
5为青少年编制食谱
6为老年人编制食谱
项目阅读
不同生理阶段的人体对营养的
需求是不同的,为此本项目将依
次介绍孕妇、乳母、婴幼儿、儿
童、青少年、老年人的生理特点、
营养需求和餐次比例等知识,并
运用项目五所学的营养配餐方法
为他们编制食谱。
2
知识目标
了解孕妇、乳母、婴幼儿、儿童、
青少年、老年人的生理特点、营养需求和
餐次比例。
技能目标
掌握为孕妇、乳母、婴幼儿、儿童、
青少年、老年人编制食谱的方法。
3
任务一为孕妇编制食谱
4
案例导入
准妈妈变成“糖妈妈”
在我国,患妊娠期糖尿病的孕妇比例较高,基本
上每6个准妈妈中就有1个“糖妈妈”。由于孕妇需要
比正常人更多的能量,因此需要在膳食中补充大量糖
类,但是,如果摄入过多,很容易造成妊娠期糖尿病。
妊娠期糖尿病无论是对胎儿还是孕妇都有很大的危害:
一是易导致胚胎停育,胎儿发育不良;二是易出现新
生儿低血糖、黄疸等疾病;三是易发生流产、早产、
死胎、死产等。
想一想:如何编制食谱来避免准妈妈变成“糖妈妈”?
5
相关知识
一.孕妇的生理特点和营养需求
孕妇从怀孕到分娩一般会持续38~42周(约280天),这一过程称为妊娠。
妊娠包括孕早期、孕中期和孕晚期3个时期,孕妇在不同时期会有不同的生理特点
和营养需求。
(1)孕早期(孕12周以内)(2)孕中期(孕13-27周)(3)孕晚期(孕28周以后
此时为预防胎儿神经管此阶段胎儿迅速生长,每至分娩)
畸形的发生,应继续补充叶天须有充足的畜禽肉(瘦此阶段胎儿脑细胞迅速分裂,
酸(从孕前3个月开始补充肉)、蛋类、豆制品和奶骨骼钙化,皮下脂肪和肝脏
叶酸,直至婴儿出生)。并制品供应。同时形成“三开始储存铁,孕妇应合理补
保证富含糖类的主食和水果餐两点”(3顿正餐,2顿充蛋白质、不饱和脂肪酸、
等食物的充足供应。点心)的食谱结构。钙、铁和各种维生素。
6
食物类别质量/g
粮食谷类200~300
大豆及大豆制品50~100
牛奶及奶制品250
畜禽肉及水产品100~150孕
早
蛋类50期
每
蔬菜400~500天
膳
水果100~200食
构
成
植物油20
7
食物类别质量/g
粮食谷类400~500
大豆及大豆制品50~100
牛奶及奶制品250
畜禽肉及水产品150~200
蛋类50~100孕
中
期
蔬菜500每
天
膳
水果200食
构
植物油25成
8
食物类别质量/g
粮食谷类400~500
大豆及大豆制品50~100
牛奶及奶制品250
畜禽肉及水产品150~200
蛋类50~100孕
晚
期
蔬菜500每
天
水果200膳
食
构
植物油25成
9
二.孕妇的膳食禁忌
孕妇虽然需要注重食物的多样性,但某些食物应少吃或不吃,以免影
响胎儿或孕妇的健康。
另外,乳母由于需要分泌乳汁哺育婴儿,因此其膳食禁忌与孕妇相同。
(2)咖啡、浓茶和碳酸(3)刺激性食物
(1)高钠食物
饮料主要指辛辣性的食物,如
钠是食盐的主要成分,食
咖啡因会导致胎儿发育迟葱、姜、蒜、辣椒、芥末
用过多可能诱发孕妇水肿、
缓;浓茶中的咖啡碱可能等。这些食物中的某些成
高血压、心脏病等。常见
会导致孕妇高血压、抽搐分可能会随着孕妇的血液
的高钠食物包括火腿、方
或昏迷;碳酸饮料可造成进入胎儿体内,从而刺激
便面、腌菜、咸水鸭等。
孕妇体内的钙流失。胎儿,影响其正常发育。
10
任务二为乳母编制食谱
11
案例导入
母乳的重要性及乳母的营养需求
母乳喂养不但可增强婴儿抵御疾病的能力,
还有利于婴儿消化和智力发育。更有中国营养学
会妇幼分会主任委员汪之顼教授指出:“母乳是
婴儿的天然首选食物,含有蛋白质、维生素、矿
物质等婴儿所需的丰富营养,是婴儿配方奶粉无
法媲美的。”因此《中国儿童发展纲要
(2011—2020年)》要求,到2020年我国要实
现0~6个月婴儿纯母乳喂养率达到50%以上。
想一想:如果乳母的乳汁分泌不足,配餐时可用
什么食物来促进乳汁分泌?
12
相关知识
一.乳母的生理特点
乳母生理有以下两个特点:
营养需求增加
A乳母一方面要逐步恢复妊娠和分娩过程带来的身体损耗,另一方面
要分泌大量乳汁来哺育婴儿,因此,乳母营养需要量要高于孕妇。
分泌乳汁
B通常在产后1个月内,乳母每天会分泌约500mL乳汁;产后3个月,乳汁分泌
量增加至每天750~850mL,若此时营养供应不足,乳母会通过消耗储备的
营养,甚至牺牲身体组织获得营养来产生乳汁,这样对乳母的健康影响很大。
13
二.乳母的营养需求
为了恢复身体健康,保证分泌优质的乳汁,乳母对优质蛋白质、矿物质、维
生素和水的需要量均相应增加。
补充充足的钙
C乳母补钙可以通过食用奶类、深绿色蔬
菜、豆制品、虾皮等含钙较高的食物,
同时需多做户外活动
补充充足的维生素A
B
每周可食用1~2次猪肝(总
科学补充水分
量85g)或鸡肝(总量40g)D
乳母每天应多喝水或汤
A补充充足的优质蛋白质安排产褥期膳食
畜禽肉类、鱼类、蛋类、奶类、大豆E选择清淡、稀软、易消化的
类食物是优质蛋白质的良好来源,最食物,如面片、挂面、馄饨、
粥、煮鸡蛋或煮烂的肉菜等。
好一天食用3种以上14
食物类别质量/g
粮食谷类400~500
大豆及大豆制品25
牛奶及奶制品400~500
畜禽肉及水产品220
蛋类50~100乳
母
蔬菜500每
天
膳
水果200~400食
构
成
植物油25
15
见多“食”广
产后一个月称产褥期(坐月子),这一阶段应
注意以下两点:①乳母产后卧床较多,腹肌和盆底
肌松弛,易发生便秘,因此可适当食用香蕉、红薯、
白菜等利于通便的食物;②乳母的活动量较少,但
进食高蛋白、高脂肪的食物较多,易发生产后肥胖,
因此可适当增加运动量,并减少此类食物的摄入。
16
任务三为婴幼儿编制食谱
17
案例导入
如何喂养婴幼儿
许多家长会担心婴幼儿的营养不够,长不高,
长不壮,总是督促他们多吃点,甚至每顿饭都会
像填鸭一样喂各种食物,久而久之婴幼儿的肠胃
不堪重负,食物积滞,容易患上厌食症。
当许多家长发现婴幼儿胃口差、口气重、
大便不通、睡眠不安时,又以为是他们“上火”
了,便自作主张让他们喝凉茶。殊不知,这些性
寒的食物会进一步损伤婴幼儿稚嫩的胃肠。
想一想:上述家长的做法有何不妥?将来为人父
母的你们面对婴幼儿的这些情况该如何做?
18
相关知识
对婴幼儿来说,0~3周岁是生长发育的重要时期,充足合理地补
充营养能为婴幼儿未来的体力、智力打下坚实的基础。
一.婴幼儿的生理特点
(1)生长发育(2)消化和排泄(3)脑和神经系统发育
婴幼儿的生长发育婴幼儿的消化系统婴儿出生时的脑重约
分为婴儿期和幼儿和排泄系统仍处于为370g,而经过生
期,婴儿期是指婴发育阶段,功能不长发育,脑重可达
儿出生至1周岁的时够完善,对食物的600~700g,因此可
期,幼儿期是指婴消化、吸收和对废多吃富含不饱和脂肪
儿1~3周岁的时期。物的排泄都受到一酸、钙、铁、维生素
定的限制。B12的食物,如鱼肉、
肝脏、牛奶、鸡蛋等。19
二.婴幼儿的营养需求
婴幼儿的生长速度快,基本上每几个月,其所需的能量和营养素就会有所变
化,因此根据年龄,将婴幼儿的生长发育分为6月龄内、7~9月龄、10~12月龄、
1~2周岁、2~3周岁几个阶段,分别对它们的营养需要进行介绍和分析
6月龄内婴儿的营养需求
A
主要以母乳为食。如果乳母的泌乳量不足,
可以选择适合6月龄内婴儿的配方奶粉。
7~9月龄婴儿的营养需求
B
母乳仍然是重要的能量和营养素来源,但必须引入营养丰富且易消
化吸收的辅食。每天食用1个蛋黄(如果蛋黄适应良好就可尝试蛋
白)和50g肉类,谷类、蔬菜、水果的添加量根据婴儿需要而定。
20
2~3周岁幼儿的营养需求
E
每天除满足基础的能量和营养素需要量之外,需
重点补充钙,以维持骨骼的生长。每天要保证饮
用300~400mL的牛奶或食用相当量的奶制品。
D
1~2周岁幼儿的营养需求
在搭配辅食时,应保证每天喝500mL的配方奶粉,1个鸡蛋加50~75
g肉类,50~100g的谷类,蔬菜、水果的量仍以幼儿需要而定。
C10~12月龄婴儿的营养需求
可在7~9月龄婴儿的营养需求基础上继续引入新
食物,如不同种类的蔬菜、水果等。
21
三.婴幼儿的餐次比例
刚出生不久的婴儿胃容量只有30mL,每次能吸入的奶量只
有20mL左右,因此正常情况下每1~2小时喂一次奶;
2~3个月时婴儿的胃容量可达100mL以上,正常情况下每
2~3小时喂一次奶。
1~3周岁幼儿的胃容量为200~300mL,其中,1~2周岁
的幼儿每天可进餐5~6次;
2~3周岁的幼儿每天可进餐4~5次,每餐间相隔2~3.5小时。
1~3周岁幼儿一般可安排三餐两点或三餐三点,其中,早
餐+早点占总能量的30%,午餐+午点占总能量的40%,晚餐+
晚点占总能量的30%。
22
四.幼儿的食物选择
婴儿的食物原料要新鲜,食物烹饪后的形态要做
到细、软、碎、烂,避免刺激性强和油腻的食物。
需要注意的是,刚出生的婴儿体内缺乏淀粉酶,
因此淀粉类食物应在4个月后添加。
23
月龄辅食品种供给的营养及其作用
维生素A、维生素D;刺激
2~3鱼肝油(户外活动晒太阳)
视觉,促进神经系统发育
维生素A、维生素D;刺激
鱼肝油(户外活动晒太阳)
视觉,促进神经系统发育
4~6
米粉糊、麦粉糊、粥汁等淀补充能量;刺激触觉,训练
粉类食物吞咽能力
婴儿辅食添加顺序及作用
24
任务四为儿童编制食谱
25
案例导入
儿童的饮食误区
儿童常见的饮食误区有以下几点:
儿童能吃是福。
儿童面对食物时自我控制能力较差,导致儿童肥胖。
给儿童吃色素食物。
会刺激神经系统,易引发多动症,还可能导致慢性中毒,干扰正常的代谢功能。
饭后吃水果易于消化。
饭后吃水果往往是在吃饱的基础上添加的,这可能会加重胃的负担。
饮料代替开水。
儿童长期饮用饮料会对胃产生不良刺激,影响消化和食欲,同时也会增加肾脏的负担。
想一想:大家还知道哪些儿童饮食的误区?
26
相关知识
一、儿童的生理特点
儿童分为学龄前儿童和学龄儿童。其中,学龄前儿童
是指3~6周岁的儿童,处于此阶段的儿童已经由奶类食物
为主过渡到谷类食物为主;
学龄儿童是指6~12周岁的儿童,处于此阶段的儿童身
体在快速发育,需要从膳食中摄入大量能量和营养素。
27
(1)学龄前儿童的生理具有以下特点:
①身高每年平均增长5~7cm,②乳牙已出齐,咀嚼能力与消
体重每年平均增加1~2kg,化功能逐渐增强,胃容量为
生长迅速者可达3~4kg;650~850mL;
③神经系统发育基本完成,④不能专心进食,在食物的选择
但脑细胞的体积仍在增大;上有自我倾向,模仿力强。
28
(2)学龄儿童的生理具有以下特点:
①身高每年平均增长4~5cm,
②乳牙脱落,恒牙萌出;
体重每年平均增长2~3.5kg;
④10周岁以后逐渐进入青春期,
③独立活动能力逐步增强;身高和体重每年增长较快,能量
需要量增大。
29
二.儿童的营养需求
(1)补充充足的优质蛋白质
(2)补充钙、铁、锌等矿物质
(3)补充维生素A和维生素D(4)补充充足的水分
30
三.儿童的餐次比例
学龄前儿童的餐次可采用三餐两点或三餐三点制,
其早餐+早点占总能量的30%,午餐+午点占总能量的
40%,晚餐+晚点占总能量的30%。
需要注意的是,随着年龄的增长,学龄儿童的食物
种类、数量及每日的餐次可以逐渐向成年人过渡,因此
学龄儿童的餐次可采用一日三餐制,其早餐占总能量的
30%,午餐占总能量的40%,晚餐占总能量的30%。
31
任务五为青少年编制食谱
32
案例导入
青少年健康状况令人担忧
少年强则国家强,青年兴则民族盛。
因此,青少年体质呈下降趋势的问题受
到了国民的重视。仅以北京为例,
15.1%的青少年每天锻炼时间不足1小
时,肥胖率接近10%,
想一想:造成青少年肥胖的原因是什么?
如何通过饮食进行控制?
33
相关知识
一、青少年的生理特点
青少年是指13~18周岁的人。青少年是童年走向
成年的过渡,体质和智力发育处于“突增”阶段,是
人生长发育的第二高峰期。
通常女孩约10周岁开始进入青春期,身高一般每
年可增长5~7cm,多的可增长9~10cm,直到17周
岁左右停止增长;男孩约12周岁开始进入青春期,身
高一般每年可增长7~9cm,多的可增长10~12cm,
直到22周岁左右停止增长。
34
中
小
二.青少年的营养需求学
生
需
要
吃
保
健
食
品
吗
(1)食物种类多样:谷薯、(2)注重补钙。每天喝300mL
肉蛋、奶豆、蔬果。的牛奶或食用相当量的奶制品,
并注重户外活动。
(3)注重补铁:搭配富含(4)足量饮水。每天应至少饮水
维生素C的食物,如新鲜水1100~1400mL
果和蔬菜;
35
三.青少年的餐次比例
青少年的饮食内容和成年人相同,除特殊情况下,
无须额外加餐。
早餐提供的能量应占全天总能量的25%~30%,午
餐占30%~40%,晚餐占30%~35%。
需要注意的是,午餐对于青少年来说尤为重要,要
吃好吃饱,
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