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2025-2026年陕西省人教版初中英语第7单元课后练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第7单元课文内容,WhatdoesLilyusuallydoafterschooleveryday?A.Shegoestothelibrarytoreadbooks.B.Sheplaysbasketballwithherfriendsinthepark.C.ShewatchesTVathomeanddoeshomework.D.Shehelpsherparentswithhousework.解析:本题考查第7单元核心词汇及日常活动表达。根据课文第2页Lily的日记,她每天放学后都会去公园和朋友们打篮球,故B项正确。A项是Tom的日常活动,C项是Sarah的,D项是Mike的,均与Lily无关。干扰项设计上,A项“去图书馆读书”与Lily的户外活动习惯相反,C项“在家看电视做作业”与Lily的体育爱好矛盾,D项“做家务”未在课文中提及,均符合初中生易错点设计。2.Accordingtotheunitgrammarsection,whichsentencecorrectlyusesthepresentcontinuoustensetodescribeatemporarysituation?A.Sheissingingintheclassroomnow.B.Heisalwaysplayingcomputergames.C.TheywerewatchingTVlastnight.D.Iamusuallyeatingbreakfastat7a.m.解析:本题聚焦第7单元语法重点——现在进行时。A项描述现在进行时的一般用法(正在做某事),正确;B项“always”表示经常性动作,应使用一般现在时;C项为过去进行时,与题干“临时情况”不符;D项“usually”表示习惯性动作,应使用一般现在时。干扰项设计上,B、D项通过常见时态混淆陷阱,C项通过过去时态干扰,均符合初中语法易错点。3.Whatdoestheunderlinedword"popular"meaninthesentence"Basketballisbecomingmorepopularinourschool"?A.FriendlyB.FamousC.ExpensiveD.Difficult解析:本题考查第7单元词汇辨析。根据单元词汇表第5页,"popular"意为“受欢迎的”,与B项“famous”语义最接近。A项“friendly”意为“友好的”,C项“expensive”意为“昂贵的”,D项“difficult”意为“困难的”,均与语境不符。干扰项设计上,A项通过“友好”的近义词混淆,C项通过“价格”概念干扰,D项通过“难度”概念干扰,均符合初中词汇易错点。4.WhichofthefollowingisNOTatypicalactivitymentionedintheunit'sreadingpassageaboutafter-schoolhobbies?A.DrawingpicturesB.PlayingboardgamesC.PracticingthepianoD.Organizingaschoolclub解析:本题考查第7单元阅读理解。根据课文第3页的图表,学生们的课后活动包括A项“画画”、B项“玩棋盘游戏”、C项“练习钢琴”,但未提及D项“组织学校社团”。干扰项设计上,A、B、C项均为课文中明确列出的活动,D项通过“组织社团”的抽象概念干扰,符合初中阅读理解易错点。5.Howwouldyoudescribethemainideaoftheunit'swritingtask"MyFavoriteHobby"?A.TocomparedifferentsportsB.ToexplainhowtolearnaskillC.TosharepersonalinterestsD.Topersuadeotherstojoinyourhobby解析:本题考查第7单元写作任务目标。根据单元写作指南第6页,该任务要求学生分享自己的兴趣爱好,故C项正确。A项“比较不同运动”与任务要求不符,B项“解释如何学习技能”超出了写作范围,D项“说服他人加入”与任务目标相反。干扰项设计上,A项通过“比较”概念干扰,B项通过“技能学习”概念干扰,D项通过“劝说”概念干扰,均符合初中写作任务易错点。6.Accordingtotheunit'sspeakingactivity,whatshouldstudentsdowhendiscussingtheirweekendplans?A.OnlytalkabouttheirownplansB.Askquestionsaboutothers'activitiesC.GiveopinionswithoutpermissionD.FocusonwatchingTVallday解析:本题考查第7单元口语交际技巧。根据单元口语练习第4页,小组讨论时应互相提问(B项),但A项“只谈论自己的计划”忽略了互动性,C项“未经允许发表意见”违反礼貌原则,D项“整天看电视”与单元主题“多样化爱好”矛盾。干扰项设计上,A项通过“个人中心”概念干扰,C项通过“无礼貌”行为干扰,D项通过“单一爱好”概念干扰,均符合初中口语交际易错点。7.Whatisthebestwaytoexpress"Ienjoyplayingtheguitarbecauseitmakesmefeelhappy"intheunit'svocabularysection?A.我喜欢弹吉他,因为它让我感到快乐。B.我弹吉他很擅长,因为我快乐。C.吉他让我快乐,所以我喜欢它。D.弹吉他让我快乐,这是我的爱好。解析:本题考查第7单元句型转换。A项最准确传达了原句的因果关系("because"引导原因状语从句),符合单元语法重点。B项语序错误,C项主被动颠倒,D项添加了无关信息。干扰项设计上,B项通过“擅长”概念干扰,C项通过“主被动混淆”干扰,D项通过“添加冗余信息”干扰,均符合初中句型转换易错点。8.Accordingtotheunit'sculturecorner,whichsentencecorrectlydescribesatypicalweekendinChina?A.ManyChinesepeoplegotothebeachonSundays.B.Familiesoftenvisitparkstorelax.C.Moststudentsworkalldaywithoutbreaks.D.Peoplepreferstayingathometowatchmovies.解析:本题考查第7单元文化拓展。根据单元文化角第7页,中国家庭常在周末去公园散步(B项),而A项“去海滩”与国内气候不符,C项“整天工作”与周末概念矛盾,D项“看电影”虽是可能活动但并非典型。干扰项设计上,A项通过“国外活动”干扰,C项通过“工作”概念干扰,D项通过“单一爱好”干扰,均符合初中文化理解易错点。9.Whatisthecorrectwaytowriteasimpleparagraphabout"MyHobby:Reading"?A.Readingisfun.Ilikebooks.Ireadeveryday.B.Iamreadingnow.Iwillreadtomorrow.Ireadyesterday.C.Readingismyfavoritehobby.Ireadnovelsandshortstories.Ienjoyit.D.Readingisgood.Youshouldreadtoo.Readingisimportant.解析:本题考查第7单元写作结构。C项符合段落写作要求(主题句+细节句+总结句),而A项句子零散,B项时态混乱,D项为命令句式。干扰项设计上,A项通过“句子碎片化”干扰,B项通过“时态错误”干扰,D项通过“命令句式”干扰,均符合初中段落写作易错点。10.Accordingtotheunit'slisteningtask,whatshouldstudentspayattentiontowhenfillingoutthehobbychart?A.OnlywritethenamesofactivitiesB.IncludethetimeandplaceofactivitiesC.IgnorethefrequencyofdoingthehobbyD.Writeasmanyactivitiesaspossible解析:本题考查第7单元听力技巧。根据单元听力练习第5页,表格要求记录活动名称(A项)、时间(B项)、频率(C项),故B项最全面。干扰项设计上,A项通过“仅记录名称”干扰,C项通过“忽略频率”干扰,D项通过“数量至上”干扰,均符合初中听力信息获取易错点。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Thenewlibraryis______popularamongstudentsbecauseithasmanyinterestingbooks.2.Mybrother______(go)tothegymeverymorningtostayfit.3.What______you______(do)at4p.m.yesterdayafternoon?4.Drawinghelpsmerelax,soI______(practice)iteveryweekend.5.InChina,peopleoften______(have)abigmealonweekends.6.Theunit'sspeakingactivityasksstudentsto______(discuss)theirfavoritesportswithpartners.7.Myfriendlikesplayingthepiano,butshefindsit______(be)alittledifficult.8.Theteachertoldusthatreading______(be)goodforourEnglishlearning.9.We______(visit)themuseumnextSaturdayiftheweatherissunny.10.Thechartshowshowstudents______(spend)theirfreetimeafterschool.解析:11."so"连接因果,填"very"强化程度。12.一般现在时第三人称单数,填"goes"。13.一般过去时疑问句,填"were"和"doing"。14.一般现在时习惯性动作,填"practice"。15.一般现在时被动语态,填"have"。16.一般现在时动词原形,填"discuss"。17.一般现在时被动语态,填"is"。18.一般现在时被动语态,填"is"。19.一般将来时条件状语从句,填"willvisit"。20.一般现在时第三人称复数,填"spend"。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.Theunit'sgrammarsectiononlyteachesthepresentsimpletense.(×)解析:第7单元语法包含现在进行时和一般现在时,故错误。2."Hobby"and"interest"havethesamemeaninginthisunit.(√)解析:单元词汇表中明确说明两者为近义词。3.Studentsshouldwritemorethan100wordsforthewritingtask.(×)解析:写作指南要求80-120词,故错误。4.Thelisteningtaskrequiresstudentstolistentoa5-minutedialogue.(×)解析:实际时长为3分钟,故错误。5."Popular"means"important"intheunit'scontext.(×)解析:单元中"popular"意为“受欢迎的”,故错误。6.TheculturecornerintroducesJapanesehobbies.(×)解析:实际介绍的是中国和西方爱好对比,故错误。7.Studentscanchooseanyhobbyforthespeakingactivity.(√)解析:任务要求自由选择,故正确。8.Theunit'sreadingpassageisaboutfamousathletes.(×)解析:实际是普通学生爱好故事,故错误。9.Thewritingtaskmustuseatleast5newwordsfromtheunit.(×)解析:要求自然使用,非强制,故错误。10.Theunittestsallfourskills:reading,writing,listening,andspeaking.(√)解析:符合初中英语单元测试标准,故正确。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.Explainthedifferencebetween"hobby"and"job"usingyourownwords.参考答案:Hobbyissomethingyoudoforfuninyourfreetime,likedrawingorplayingsports.Jobisworkyoudotoearnmoney,liketeachingordriving.Thekeydifferenceispurpose:hobbiesareforenjoyment,jobsareforincome.解析:考查核心概念辨析,要点包括“休闲时间”“乐趣”与“赚钱”“工作”的对比,需结合单元词汇表第3页内容。2.Describethreeactivitiesthatarepopularamongteenagersinyourschool.参考答案:①Playingbasketballinthegymafterclass.②Watchinganimeonweekends.③Attendingscienceclubs.Theseactivitiesarepopularbecausetheyarefun,social,andhelpdevelopskills.解析:考查单元文化拓展,需结合第7单元文化角第5页内容,要求列举具体活动并简述原因。3.HowcanstudentsimprovetheirEnglishbyreading?参考答案:①ReadEnglishbooksdaily.②Useadictionaryfornewwords.③Writesummariesafterreading.④Discussstorieswithfriends.Thesemethodshelpexpandvocabularyandimprovecomprehension.解析:考查单元写作技巧,需结合第7单元阅读建议第4页内容,要求给出具体方法并说明作用。4.Whatshouldstudentsincludeintheirspeakingactivitywhendiscussingweekendplans?参考答案:①Personalactivities(e.g.,"Igohiking").②Timeandduration(e.g.,"at8a.m.").③Reason(e.g.,"torelax").④Askfollow-upquestions(e.g.,"Whataboutyou?").解析:考查单元口语交际,需结合第7单元口语练习第2页内容,要求列举讨论要素并说明目的。5.Whyisitimportanttohaveahobby?参考答案:Hobbieshelpreducestress,developskills,andmakelifemoreinteresting.Forexample,playingmusicimprovespatience,whilesportsbuildteamwork.解析:考查单元主题升华,需结合第7单元阅读文章第1页内容,要求从个人成长和社会交往角度回答。6.Howdoestheunit'sgrammarsectionhelpstudentswriteabouthobbies?参考答案:Itteachespresenttensestodescriberegularhabits(e.g.,"IplaypianoeverySaturday")andtemporaryactions(e.g.,"Iamlearningguitarnow").Thishelpsmakewritingmoreaccurateanddetailed.解析:考查单元语法应用,需结合第7单元语法讲解第6页内容,要求说明时态功能与写作关联。7.Whataresometipsforstudentswhowanttosharetheirhobbywithothers?参考答案:①Choosearelatablehobby.②Usevividlanguage(e.g.,"Thecolorsaresobright!").③Showenthusiasm.④Askforfeedback.Thesetipsmakesharingmoreengaging.解析:考查单元写作拓展,需结合第7单元写作指南第8页内容,要求给出具体技巧并说明效果。8.Howdoestheunit'sculturecornerhelpstudentsunderstandglobalhobbies?参考答案:Itintroduceshobbiesfromdifferentcountries(e.g.,origamiinJapan,soccerinBrazil).Thishelpsstudentsappreciateculturaldiversityandfindinspirationfortheirownhobbies.解析:考查单元文化学习,需结合第7单元文化角第7页内容,要求说明文化对比的意义。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.Rewritethefollowingsentenceusingthepresentcontinuoustense:"ShegoestotheparkeverySunday."参考答案:SheisgoingtotheparkeverySunday.解析:考查单元语法应用,需将一般现在时转换为现在进行时,注意时态变化。2.Completethedialoguewithappropriatewordsfromtheunit:A:What______you______(do)now?B:I______(practice)theguitar.It'smyfavoritehobby.参考答案:A:Whatareyoudoingnow?B:Iampracticingtheguitar.It'smyfavoritehobby.解析:考查单元词汇和时态,需填入现在进行时形式。3.TranslatethefollowingintoEnglish:"我的朋友喜欢踢足球,但他觉得太累了。"参考答案:Myfriendlikesplayingsoccer,buthefindsittootiring.解析:考查单元词汇转换,需准确翻译“踢足球”“觉得”“太累”等关键词。4.Writea4-wordphrasewith"interest":"My______insciencehelpsmesolveproblems."参考答案:Myinterestinsciencehelpsmesolveproblems.解析:考查单元词汇应用,需填入"interest"的名词短语形式。5.Correcttheerrorinthesentence:"Heisplaysbasketballeveryafternoon."参考答案:Heplaysbasketballeveryafternoon.解析:考查单元语法纠错,需删除"is"使动词还原。6.Completethesentencewithaproperadverb:"Shesings______beautifully."参考答案:Shesingswonderfullybeautifully.解析:考查单元副词应用,需填入"well"的比较级形式。7.Writeaquestionabouthobbiesusing"What":______you______(do)at6p.m.yesterday?参考答案:Whatwereyoudoingat6p.m.yesterday?解析:考查单元疑问句结构,需填入"What"和现在进行时形式。8.Completethesentencewithaproperpreposition:"Thebookisfullof______informationaboutanimals."参考答案:Thebookisfullofinterestinginformationaboutanimals.解析:考查单元介词应用,需填入"interesting"修饰名词。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.B9.C10.B解析:每题均需结合单元具体内容分析,干扰项设计符合初中认知特点。二、填空题1.very2.goes3.weredoing4.practice

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