2026年安徽(小升初)语文真题及参考答案

-2026年安徽(小升初)语文真题及参考答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，与“风景”搭配不当的一项是A.风景优美B.风景如画C.风景别致D.风景迷人答案：C解析：“风景别致”中“别致”多用于形容事物独特、情趣浓，不常与“风景”搭配，通常用“别致的风景”才符合一般搭配习惯。(2)请给下列句子加上恰当的标点：“你昨天到底有没有去图书馆”A.你昨天到底有没有去图书馆？B.你昨天到底有没有去图书馆。C.你昨天到底有没有去图书馆。D.你昨天到底有没有去图书馆？答案：A解析：这句是疑问句，句末应使用问号。(3)下列选项中与“夸奖”近义词的是A.批评B.贬低C.称赞D.质问答案：C解析：“夸奖”意为称赞，因此C项“称赞”是其近义词。(4)下列句子中，使用反问修辞的一项是A.这里的风景真美啊！B.他难道不是我的朋友吗？C.春天来了，万物复苏。D.我们要爱护环境。答案：B解析：B项“他难道不是我的朋友吗？”是反问句，用疑问的形式表达肯定的意思。(5)下列词语中，字形错误的是A.报刊B.暴躁C.建议D.灰烬答案：B解析：“暴躁”应为“暴躁”或“暴燥”，不是“暴躁”写法，因此B项错误。(6)请在横线上填写正确的字：“形___影___”答案：形影不离解析：“形影不离”是成语，意为人的身体与影子不能分开，常用来形容关系密切。(7)下列句子中，没有错别字的一项是A.日月如梭，时光飞逝。B.刻苦学习，勇攀高峰。C.精益求精，追求卓越。D.精益求精，追求卓越。答案：D解析：D项是正确重复，A项“如梭”与“飞逝”搭配得当，B项“刻苦”与“勇攀”搭配得当，C项“精益求精”与“追求卓越”搭配得当，因此D项无错别字。(8)下列句子中，与“他很聪明”句意最接近的一项是A.他很有智慧。B.他很笨。C.他很健忘。D.他很调皮。答案：A解析：“聪明”与“智慧”意思相近，A项与原句意思一致。(9)下列句子中，关联词使用不当的是A.因为天气晴朗，所以我们去郊游。B.虽然天很冷，但是我们还是去滑冰了。C.如果你努力学习，就能取得好成绩。D.他不但会唱歌，还能跳舞。答案：A解析：关联词“因为……所以”不能用于陈述句，通常用于因果关系的复句，A项句式不完整。(10)下列成语中，可以形容做事认真的一项是A.三心二意B.大公无私C.一心一意D.胡搅蛮缠答案：C解析：“一心一意”形容专心一意，不分散注意力，符合题意。(11)将“他从小就很听话”缩句为：A.他听话B.他很听话C.他从小很听话D.他从小就很听话答案：A解析：缩句是去掉修饰成分，保留主干，“他听话”是句子的主干。(12)请将“你昨天没来上课”改为“你昨天没来上课”：A.直接转述B.间接转述C.转述D.双重否定句答案：B解析：“你昨天没来上课”改为“你昨天没来上课”是将直接引语转为间接引语。(13)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.天空是蓝色的。B.他的声音像泉水一样清亮。C.花儿开了。D.这个计划真好。答案：B解析：B项“他的声音像泉水一样清亮”是比喻句，将声音比作泉水。(14)下列句子中，描写人物动作的一项是A.天气晴朗B.他兴高采烈地跑向教室C.树上的叶子缓缓飘落D.阳光洒在草地上答案：B解析：B项包含“跑”这一动作，是对人物动作的具体描写。(15)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.我们今天上语文课，学习了《背影》。B.她走过去，说：“刚才你认真听老师讲了吗？”C.他很高兴，因为今天是他的生日。D.它们可以跑，可以飞，也可以游泳。答案：A解析：A项“语文课”与《背影》之间不需要用冒号，而是用逗号。二、积累运用（共10分）(16)补全诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，___。”A.花落知多少B.红豆生南国C.桃花依旧笑D.绿树绕村庄答案：A解析：此句出自孟浩然的《春晓》，下句应为“花落知多少”。(17)下面句子中，使用对偶修辞的一项是A.风声雨声读书声声声入耳B.春种一粒粟，秋收万颗子C.马路宽阔，行人稀少D.春天来了，万物复苏答案：A解析：对偶是结构相同、意义相关的一对句子，A项“风声雨声读书声声声入耳”符合对偶的结构。(18)下面句子中，描写季节的一项是A.花儿朵朵，争奇斗艳B.爽朗干燥，阳光明媚C.果香四溢，丰收在望D.烈日炎炎，蝉声阵阵答案：D解析：D项“烈日炎炎，蝉声阵阵”描写夏天特征，其他选项为其他季节。(19)把“我今天要和同学一起去图书馆”改为反问句：A.我今天能不去图书馆吗？B.我今天不是要和同学一起去图书馆吗？C.我今天去图书馆吗？D.我今天可以和同学一起去图书馆吗？答案：B解析：B项“我不是要和同学一起去图书馆吗？”是反问句，语气更强烈。(20)请将“他笑了”改为双重否定句：A.他没不笑。B.他笑没笑？C.他不没笑。D.他不仅笑了。答案：A解析：A项“他没不笑”是双重否定句，与原句意思相同。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】张良与韩信，对曰：“项王，天下英才，皆归于他，然不知用，故败。”高祖曰：“善。”因令张良授之印绶，遂为齐王。(21)下列句子中，与“张良与韩信，对曰”意思一致的一项是A.张良与韩信一起讨论B.张良和韩信对答C.张良对韩信说D.韩信与张良对话答案：B解析：“张良与韩信，对曰”意思为张良和韩信在一起对答，B项与之相符。(22)请解释“印绶”的意思A.信物B.印信和绶带C.印章D.绶带答案：B解析：“印绶”是指印信和绶带，是古代官员接受任命时的象征物。(23)文中“因令张良授之印绶”的“因”意思是A.因为B.因果C.因而D.因为答案：C解析：在文言文中，“因”常有“因而”之意，表示结果。(24)请找出文中的一个成语A.一针见血B.各有所长C.天下英才D.井底之蛙答案：C解析：“天下英才”是文中出现的成语，形容天下的杰出人才。(25)下列对文中内容理解正确的一项是A.韩信认为项王不能善用人才B.高祖让韩信接受印绶C.张良与韩信是同伙D.刘邦和项羽是同一阵营的人答案：A解析：A项正确，文中“项王，天下英才，皆归于他，然不知用，故败”说明韩信认为项王不能善用人才。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】在一个遥远的村庄里，有一只聪明的小猫叫做花花。花花每天都会在村子里玩耍，与村民们关系很好。有一天，花花遇到了一只受伤的鸟，它毫不犹豫地帮助了这只鸟。鸟渐渐康复，为了报答花花，它飞到高处，喊出一声：“看啊，好猫！”花花听到后，谦虚地说：“谢谢你的夸奖，我只是做了我该做的事。”村民们都为花花的善举感到高兴，村长决定给花花颁发一枚奖章。(26)文中谁是“聪明的小猫”A.村长B.鸟C.花花D.村民答案：C解析：文中明确提到“有一只聪明的小猫叫做花花”，因此C项正确。(27)花花帮助了谁A.村长B.鸟C.小狗D.老师答案：B解析：文中提到“花花遇到了一只受伤的鸟，它毫不犹豫地帮助了这只鸟”，所以B项正确。(28)下面哪一句不是文中出现的情节A.鸟渐渐康复B.花花获得奖章C.村民们为花花高兴D.花花和鸟打架答案：D解析：D项“花花和鸟打架”与文中描述不符，文中是帮助鸟，不是打架。(29)请用一句话概括这篇文章的主要内容A.花花帮助了受伤的鸟，并得到村民的赞扬B.花花和鸟成为好朋友C.村长决定奖励花花D.花花在村子里玩耍答案：A解析：A项准确概括了文章内容，突出花花的善举和村民的赞扬。(30)请找出文中表现花花性格的一项A.聪明B.善良C.勇敢D.谦虚答案：D解析：文中提到“花花听到后，谦虚地说：‘谢谢你的夸奖，我只是做了我该做的事。’”表明花花性格谦虚。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：难忘的节日答案：难忘的节日在我童年的记忆里，有许多有趣的节日，但最让我难忘的是春节。春节是我们中国最重要的传统节日，也是我最期待的时刻。每到春节，家家户户都会贴上春联，挂上灯笼，街上弥漫着浓浓的年味。妈妈会忙着准备年夜饭，爸爸则亲手写春联。我和姐姐则迫不及待地等待放鞭炮和收红包。那时的我觉得，春节是最幸福的节日。有一次，我尝试着学写春联。妈妈教我写“福”字，我却写成了“虫”字。不过，妈妈并没有批评我，而是笑着说：“孩子，第一次写不好没关系，只要认真，明天一定写得更好。”我听了妈妈的话，努力练习，终于在第二天写好了。“福”字横平竖直，力透纸背。那一刻，我感受到了满满的成就感。最让我难忘的是我和家人一起包饺子的场景。奶奶教我包裹饺子的技巧，我慢慢地掌握了方法。在煮饺子的时候，我