2026年西藏自治区林芝市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年西藏自治区林芝市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.锲（qiè）而不舍委屈求全（quán）B.莴苣（lùjù）头晕目眩（xuàn）C.炽（chì）热嫡（dí）亲D.馈（kuì）赠一针见血（xiě）答案：B解析：B选项中“莴苣”读音为lùjù，“头晕目眩”读音为xuàn，其余错误。(2)下列成语使用恰当的一项是A.他始终首当其冲，带领大家完成任务。B.这件事让我差强人意，觉得还可以接受。C.在演讲比赛中，她以美轮美奂的文采赢得满堂喝彩。D.这位老人年事已高，却仍登堂入室，堪称楷模。答案：C解析：C选项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，用于形容文采恰当。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，语境错误。B项“差强人意”意为大体上还能使人满意，用词不当。D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达到很高的水平，与语境不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他不仅热爱学习，而且具有良好的学习习惯。B.由于天气原因，所以导致运动会推迟举行。C.我们应认真贯彻并落实国家的教育方针。D.老师们大多都关心学生的学习和生活。答案：A解析：A句结构完整，主谓宾搭配合理。B句“由于”和“导致”重复使用，滥用关联词。C句“贯彻并落实”搭配不当，“贯彻”一般不与“落实”连用。D句“大多”和“都”语义重复。(4)请选出与上文衔接最恰当的一项从前，人们认为世界是扁的，如今，我们明白了世界是圆的。A.但无论如何，知识总是不断积累的B.但这样的观念已经渐渐被人们抛弃C.然而，我们还需要进一步了解世界的奥秘D.同样，我们也要用新的眼光看问题答案：C解析：C项承接前句，转折自然，与“从前……如今……”形成递进关系。A项虽转承但文意较弱；B项漏掉原句暗示的“知识积累”；D项虽有逻辑但不够连贯。(5)下列各句中，使用的修辞手法判断错误的一项是A.小草偷偷地从土里钻出来（拟人）B.盼望着，盼望着，东风来了（反复）C.他像一只孤雁，在人群中飘忽不定（比喻）D.这种说法，无异于自欺欺人（夸张）答案：D解析：D项“无异于自欺欺人”是比喻而非夸张。(6)下列句子中，“于”的用法与其它三项不同的是A.使之然者，何也？B.未尝不以游）于田猎为乐。C.使我预闻乐于诗者，且识其人矣。D.章于谷、藻于史、宪于律。答案：A解析：A项“于”是介词，引出对象；B、C、D项“于”作“比”的意思，为兼词。(7)选出对下列句子翻译不正确的一项A.因其土俗，为之制冠（因为当地的风俗，为他们制作帽子）B.王语暴以好乐（大王对我谈及对音乐的喜爱）C.因人之力而敝之（依靠别人的力量却损害他）D.因隧而得之（因为走进了山洞才得到了它）答案：D解析：D项“因隧而得之”应译为“靠着山洞的通道得到了它”，而非“因为走进了山洞”。(8)下列关于文学文化常识表述错误的一项是A.唐宋八大家中，韩愈与柳宗元并称为“韩柳”B.《诗经》分为风、雅、颂三部分，以风为主C.苏轼是豪放派词人，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》D.《论语》是孔子的弟子及其再传弟子记录孔子言行的著作答案：B解析：B项《诗经》主要以“风”为代表，且“风”包含了民歌、谣、赋等多种类型。(9)选出下列加点词语解释错误的一项A.累累（形容形态多）如珠宝B.恪尽职守（忠诚尽力）C.逆势而上（逆流而上）D.既来之，则安之（既然来了，就让他们定居）答案：A解析：A项“累累”应解释为“接连不断”，而非“形容形态多”。(10)下列句子中，引号用法与其它三项不同的一项是A.他常常在“星期天”去图书馆学习B.他坚持“择一事终一生”的原则C.他的话让我“如梦初醒”D.他写出了一篇“精彩”的作文答案：D解析：D项“精彩”是形容词，引号表示强调，其余项引号表示特定称谓或突出词语。(11)下列句子中，标点使用有误的一项是A.今天天气真好，阳光明媚，微风轻拂。B.他喜欢读书、听音乐、散步。C.你快要来了？我等你很久了。D.他告诉我：“今天考试，记得带好笔。”答案：C解析：C句“你快要来了？”是疑问句，不能与陈述句“我等你很久了”连用，应加引号或句号。(12)选出下列句子中词语使用错误的一项A.他总是刚愎自用，令人难以接受B.他被推上“风口浪尖”，备受关注C.对于如此重大的问题，我们必须深思熟虑D.他坚持不懈的努力终于结出“丰硕”的成果答案：B解析：B项“风口浪尖”比喻激烈斗争的中心，用于形容“被推上”不恰当。(13)选出下列句子中词语运用有误的一项A.她的语调婉转，令人如沐春风B.他强调要因势利导，确保工作顺利开展C.他做事总是斟酌再三，不马虎D.这个结论并不令人信服，仍然有待商榷答案：B解析：B项“因势利导”意为利用形势，引导方向，但语境中未提及“形势”，使用不当。(14)下列诗句中，修辞手法与其它三项不同的是一项是A.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州（借景抒情）B.此地一为别，孤蓬万里征（比喻）C.会当凌绝顶，一览众山小（夸张）D.春江潮水连海平，海上明月共潮生（对仗）答案：D解析：D项“春江潮水连海平，海上明月共潮生”是对仗工整，其余项均为修辞手法。(15)选出下列诗句中表现手法与其它三项不同的一个A.万里赴戎机，关山度若飞（夸张）B.随风潜入夜，润物细无声（拟人）C.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰（想象）D.凭君莫奏圩中曲，听我长吟白雪歌（借代）答案：D解析：D项“凭君莫奏圩中曲”是借代，其他为修辞手法或表现手法。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答案：（1）诗中“萧萧下”、“滚滚来”分别用了什么修辞手法？答：拟人与夸张解析：“萧萧下”将落叶拟人化，表现其飘落的姿态；“滚滚来”夸大江水之势，表达壮阔的感受。（2）诗歌最后一句表达了诗人怎样的情感？答：对人生的感慨与无奈解析：诗人通过描写自己的衰老和疾病，表达出壮志难酬、人生艰难的感慨。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《师说》（节选）古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。答案：（1）解释下列句子中加点的词A.是故无贵无贱答：因此B.其闻道也固先乎吾答：本来解析：A、B项分别表示“因此”和“本来”。（2）将下列句子翻译成现代汉语A.吾从而师之答：我跟从他学习B.道之所存，师之所存也答：哪里有道义，哪里就有老师解析：翻译应准确表达文言意蕴，语言通顺。（3）文中表达了作者怎样的观点？请用原文作答。答：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也解析：这句话体现了作者尊师重道的理念。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《记忆里的小巷》在老城区，我常走一条幽深的小巷。六月的阳光穿过树影，洒在地上斑驳点点。巷子两边的房子高大而老式，墙上爬满了青藤。偶尔有几只麻雀在瓦檐之间跳跃，发出清脆的叫声。那里的生活节奏缓慢，没有城市的喧嚣，有的只是细腻的烟火气息。我常在小巷里遇到邻居老伯，他会热情地邀请我去他家品尝自制的绿豆汤。这些年，我虽远离故乡，但小巷的景象和老伯的笑容一直在我的心中流淌，成为记忆中最温暖的一部分。答案：（1）本文的主旨是什么？答：表达了对故乡小巷生活的怀念之情解析：通过细腻的描写和情感的表达，突出小巷的生活气息和对过去的眷恋。（2）文中用了哪些表现手法？请至少举出两种并简要分析。答：感官认识（视觉、听觉、嗅觉）、细腻描写解析：文中通过“阳光穿过树影”“麻雀在瓦檐之间跳跃”等细节描写，营造出生动的画面感，使读者有身临其境之感。（3）为什么说小巷的景象和老伯的笑容是“记忆中最温暖的一部分”？答：因为这些画面代表着作者的童年和邻里之间的情谊，使人产生亲切感解析：这句话带有强烈的情感色彩，表现出作者对那段岁月的深深眷恋。（4）结合文章内容，谈谈你对“记忆”的理解。答：记忆是人们对过去经历的珍惜与怀念，它保存了生活的点滴，成为心灵的慰藉解析：文章通过回忆小巷生活，表达了记忆的重要意义与温暖力量。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料小明在班级群里发了一条消息：“我今天在图书馆看到一本很有趣的书，叫《时间的礼物》，里面讲到，时间像一位不速之客，悄然而至，任何经历都会在时间的河流中留下印记。我们每个人都在时间中行走，但常常忽略了它的脚步。而真正懂得珍惜时间的人，才会明白它的分量。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：《时光之河》我常常幻想，时间像一条看不见的河，缓缓地流过每个人的生命。在小明的分享中，我感受到时间的无声与珍贵。它不像金钱可以衡量，也不像风景可以描绘，而是一种无法挽回的流逝。时间如同一位沉默的旅人，悄然穿行于我们的生活。它是清晨第一缕阳光，是夜晚最后一盏灯，是成长中的一次次跌倒和爬起，是脑海中反复浮现的回忆。我们总是在追逐时间，却少有人停下来思考它究竟意味着什么。在书中提到的“时间的礼物”，让我想起去年暑假。那时我沉迷于游戏，几乎忘记了一切，直到看到了一张全家福。照片里的我和母亲笑得开心，那时我的眼睛里还闪烁着青春的光芒。可现在的我，已经习惯了只把时间当作任务。我开始承认，自己的生活也因此变得机械和麻木。时间的流逝，是不可逆的。它不会听从任何人的命令，也不会因为我们的愿望而停留。小明的话语像是一个警钟，提醒我时间的分量。那些曾经的欢乐和遗憾，都将成为未来回忆的一部分。但我想，时间并不是全部。用心感受每一次经历，才能在时间的长河中留下属于自己的故事。或许，我