2026年广西专升本语文(真题)及答案

-2026年广西专升本语文(真题)及答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（2分）A.精髓（suí）骁（xiāo）勇B.纤（xiān）细札（zhá）记C.载（zài）重稔（rěn）实D.谄（chǎn）媚补给（jǐ）答案：B解析：A项“髓”应读作“suǐ”；C项“稔”应读作“rěn”；D项“补给”应读作“bǔjǐ”，“给”读作“jǐ”。(2)下列成语使用正确的一项是（2分）A.在庭审中，律师反驳了被告的说辞，二人各执一词，针锋相对。B.他赴汤蹈火，只为实现自己的理想。C.这部作品不仅语言平淡，情节也很平庸，真是令人差强人意。D.媒体曝光了他们的罪行，真是首当其冲。答案：A解析：B项“赴汤蹈火”强调不惧艰险，此处用法不当；C项“差强人意”形容尚可，不令人满意，与“平庸”矛盾；D项“首当其冲”指最先受到攻击，与“媒体曝光”关系不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是（2分）A.这里风景优美，是游客们最喜欢去的地方。B.他为了完成任务，把时间安排得井井有条。C.虽然他很年轻，但已经具备了丰富的经验。D.因为天气恶劣，所以让我们取消了这次活动。答案：C解析：A项结构不完整，缺少“了”；B项搭配不当，“安排得井井有条”应为“安排得井井有序”；D项语序不当，“虽然……”引导的句子应为“虽然天气恶劣，我们取消了这次活动”。(4)下列句中，使用借代手法的一项是（2分）A.生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。B.他心中有丘壑，胸中藏山河。C.这本书内容丰富，包罗万象。D.那时的他像一个少年，充满活力。答案：B解析：A项是比喻；C项是夸张；D项是借代。(5)下列选项中，与“多音字”对应错误的一项是（2分）A.有“行”在“行李”中读作“xíng”B.有“长”在“成长”中读作“cháng”C.有“弹”在“弹琴”中读作“tán”D.有“卷”在“试卷”中读作“juǎn”答案：D解析：“卷”在“试卷”中读作“juàn”；D项错误。(6)下列加点词中，属于古今异义的一项是（2分）A.臣闻求木之长（zhǎng）者，必固其根本B.会天大雨，道不通，度已失期C.况吾与子渔樵于江渚之上D.七十而从心所欲，不逾矩答案：B解析：A项“长”指高大；B项“失期”中“期”古义为“期限”；C项“渔樵”为“打鱼砍柴”；D项“逾矩”中的“矩”为“规范”。(7)下列句子中，“之”字含义与“天之将丧，国家将倾”中的“之”相同的一项是（2分）A.王尝语尝之，曰：“吾见申叔，其语也，软如调酥。”B.夫子之道，天下之至理也。C.人皆有之。D.此之谓失其本心。答案：C解析：C项“之”为结构助词，相当于“的”；A项“之”为代词；B项“之”为结构助词；D项“之”为代词。(8)下列诗句中，出自《饮酒》的一项是（2分）A.本是同根生，相煎何太急B.采菊东篱下，悠然见南山C.返景入深林，复照青苔上D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流答案：B解析：B项出自《饮酒·其五》；A项出自《煮豆持作羹》；C项出自《山居秋暝》；D项出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。(9)下列作品中，出自“唐宋八大家”的是（2分）A.《醉翁亭记》B.《岳阳楼记》C.《秋声赋》D.《捕蛇者说》答案：D解析：D项为柳宗元所写；A项为欧阳修；B项为范仲淹；C项为欧阳修。(10)下列人物中，属于法家代表人物的是（2分）A.荀子B.庄子C.孟子D.韩非子答案：D解析：韩非子是法家代表人物；A、B、C分别为儒家、道家、儒家代表人物。(11)下列诗句中，运用象征手法的一项是（2分）A.烈士暮年，壮心不已B.山光悦鸟性，潭影空人心C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.野径云俱黑，江船火独明答案：D解析：D项“野径云俱黑，江船火独明”象征处境孤寂，信念坚定。(12)《史记》中，“太史公曰”是作者的（2分）A.记载B.总结C.更正D.赞语答案：D解析：“太史公曰”是司马迁的评论性话语，为写在文末的评语。(13)对“不吾知也”的正确翻译是（2分）A.不知道我B.不知道谁C.没有人知道我D.不知道何人答案：C解析：“不吾知也”是宾语前置，“吾”是宾语，“不”是否定词，正确翻译为“没有人知道我”。(14)下列句子中，属于状语后置的一项是（2分）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.以其无礼于晋，且贰于楚也C.师者，所以传道受业解惑也D.使负栋之柱，多于周身之帛答案：B解析：B项“于晋”和“于楚”是状语后置；A项是状语后置；C项是判断句；D项是状语后置。(15)下列诗句中，反问语气的是（2分）A.欲穷千里目，更上一层楼B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.此中有真意，欲辨已忘言D.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香答案：B解析：B项使用反问语气；A项为陈述；C项为感叹；D项为因果推论。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______。2.______________，夫复何求。3.______________，卷土重来未可知。4.______________，星河欲转千帆舞。答案：1.君子好逑；2.克己复礼；3.胜败兵家常事；4.天接云涛连晓雾解析：1.出自《关雎》；2.出自《论语·颜渊》；3.出自杜牧《题乌江亭》；4.出自李清照《渔家傲》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达人生志向的名句是：__________________2.表达对社会现实不满的名句是：__________________答案：1.会当凌绝顶，一览众山小；2.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰解析：1.出自杜甫《望岳》；2.出自屈原《离骚》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.安能摧眉折腰事权贵，__________________。2.臣本布衣，躬耕于南阳，__________________。答案：1.使我不得开心颜；2.不求闻达于诸侯解析：1.出自李白《梦游天姥吟留别》；2.出自诸葛亮《出师表》。(19)补写名句（1分）__________________，直挂云帆济沧海。答案：长风破浪会有时解析：出自李白《行路难·其一》。(20)文学文化常识填空（1分）《聊斋志异》的作者是______。答案：蒲松龄解析：《聊斋志异》是清代蒲松龄所创作的文言短篇小说集。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】鲁肃字子敬，临淮东城人也。少好《春秋》，长为辅佐之臣。孙权谓之曰：“子敬，卿今当涂掌事，不可不学！”肃遂笃志不倦，遂成学士。后与刘备会于赤壁，议者皆以为不利，肃独曰：“操军破，必有其利，宜以观其势。”权曰：“子敬之言，有理也。”遂听其策，用火攻破曹军，遂成三国鼎立之势。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.遂成学士2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯2.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也答案：1.其它意思：最终成为学士；2.翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴盛的原因解析：1.“遂”意为“最终”；2.“躬耕”意为亲自耕种；3.“闻达”即闻名显达；4.“所以”表原因。(22)翻译文中画横线的句子（6分，每小题3分）1.鲁肃少好《春秋》，长为辅佐之臣2.议者皆以为不利，肃独曰：“操军破，必有其利，宜以观其势。”答案：1.鲁肃年少时喜爱《春秋》，长大后成为辅佐国君的大臣；2.意见不同的人认为这不利，唯有鲁肃说：“曹操的军队失败了，必定有其利益，应该观察局势。”解析：1.要点在于“少”“长”“好”“辅佐”；2.要点在于“独”“宜”“势”。(23)简答题（4分）鲁肃在赤壁之战中提出了什么建议？他认为曹操失败后是否会有利益？请简要回答。答案：鲁肃建议观察曹操军队失败后的局势；他认为曹操失败后必定有其利益。解析：结合原文，“操军破，必有其利，宜以观其势”表明鲁肃看到了其中的转机。(24)分析鉴赏题（6分）本文采用了哪些对比手法？请具体说明。答案：本文通过鲁肃与他人意见的对比，以及曹操军队失败前后的对比，突出了鲁肃的远见。解析：鲁肃在众人不看好时却提出独到见解，形成对比；曹操的军队在败局中仍有转机，展现在文章结构中。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】宋代·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本诗主要表达了作者对家乡的思念之情B.诗人运用了借景抒情的手法C.“玉簪螺髻”形容的是山的形状D.“落日楼头”点明了登亭的时间答案：A解析：A项错误，“登临意”表达的是壮志难酬的情感，而非思念家乡。(26)赏析题（9分）请分析本诗的意象和主要情感，并结合语言特色赏析其表达效果。答案：本诗通过“楚天”“秋无际”等意象，勾勒出辽阔苍茫的画面，突出诗人归乡无望、壮志难酬的愁绪。语言凝练又富有节奏感。“吴钩”“栏杆”等词富有力量感，展现了诗人豪情万丈却又无奈的复杂心理。解析：意象多层次（自然与人文），情感复杂（既有家国情怀，又有个人志向未酬之感），语言选用富有力量感的词汇，增强了情感的张力。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】小时候，我记得父亲经常说：“做事要有心。”这句话看起来简单，却在我心中埋下了一颗种子。他总是把最重要的事情放在心中，而不是手上。后来，我渐渐明白，“做事要有心”不仅是对做事态度的描述，更是一种对生活的态度。心，是一切行动的源泉，是让人不被苦难击倒的根本。只有用心做事的人，才能在一切风雨中坚持不倒，去追寻自己想要的人生。在现代的社会里，我们总是在追求快节奏和效率，却忽视了内心的力量。就像我父亲说的那样，心，才是真正的力量所在。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章围绕“做事要有心”的主题层层深入展开B.文章重点描述了父亲的行为，有鲜明的写实性C.文章语言多用比喻，结构紧凑D.文章开头提出疑问，结尾予以解答答案：A解析：A项正确，全文围绕“做事要有心”展开，层层深入；B项偏离重点，文章因父亲的话引发思考；C项部分正确，但语言以叙述为主；D项结构变化不大，不完全符合。(28)简答题（6分）结合文章，谈谈你对“心是一切行动的源泉”这一观点的理解。答案：本文表达了“心”对于行为和生活的决定性作用，只有心中有信念、有坚持，人才能克服困难、实现目标。解析：要点在于“源泉”指动力来源，结合全文“心”的具体内容分析即可。(29)赏析题（6分）赏析“做事要有心”这一主题在全文中的作用。答案：这一主题贯穿全文，是文章的中心，全文通过父亲的话语和作者的感悟，层层推进，强化了主题，给读者以深刻的启示。解析：要点在主题贯穿全文、层层推进、影响读者，并作用于文章结构。(30)问答题（8分）你认为在快节奏的现代生活中，“做事要有心”这一观点对我们有何启示？请结合现实谈谈自己的看法。答案：在快节奏社会中，人们容易陷入效率至上的误区，忽视内心的坚持与信念。“做事要有心”提醒我们要回归本心，保持初心，以内心为指引，在忙碌中坚持自我，追求有意义的人生。这种观点强调了精神力量的重要性，能够帮助我们在面对挑战时依然不迷失方向。解析：应扣题分析，结合现实谈启示，突出内在力量的重要作用，结构清晰，论据充实。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：院学生会将于本周六上午九点，在学校礼堂举办一次经典文化主题的读书分享会，欢迎全校师生参加，有意参加的同学请于周二前填写报名表并交至学生会办公室。答案：通知全体师生：为了弘扬中华优秀传统文化，激发同学们的阅读兴趣，院学生会定于本周六（9月18日）上午九点在学校礼堂举办“经典文化”主题读书分享会。欢迎全校师生积极参加。有意参加的同学请于本周二（9月15日）前填写报名表并交至学生会办公室。特此通知。院学生会2025年9月11日解析：格式规范，要素齐全，语言得体，内容完整。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：有人曾说：“生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中跳舞。”这句话引发了你的思考。请结合自身经历，谈谈你在生活中的成长与感悟。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：在风雨中起舞人生，常如一段充满未知的旅程。有人抱怨风雨的侵袭，有人渴望晴天的到来。但真正成熟的人却懂得，风雨并非灾难，而是成长的契机。正如有人所说：“生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中跳舞。”这句话给了我深刻的启示，也让我明白人生的意义在于不断适应并超越挑战。在人生的成长过程中，我们常常会面临各种困难与挫折，如学业的重压、家庭的压力，甚至是人生的迷茫。但