2026年北京(小升初)语文真题试卷含答案

-2026年北京(小升初)语文真题试卷含答案一、基础知识(1)下列词语中，加点字读音全部正确的一项是A.灰烬（jìn）乱象丛生（shēng）B.胆怯（qiè）一针见血（xuè）C.厌恶（è）心旷神怡（yí）D.模糊（mó）脍炙人口（zhì）答案：C解析：A项“乱象丛生”中“生”读作shēng；B项“一针见血”中“血”读作xuè；D项“模糊”中“模”读作mó。C项读音全部正确。(2)下列词语中，字形错误的一项是A.滔滔不绝B.天涯海角C.张灯结彩D.辛苦备尝答案：D解析：D项“辛苦备尝”应为“辛苦备尝”，“尝”是“尝受”的意思，而不是“尝”字单独使用。(3)下列各组词中，字义相同的词语是A.瞬息万变vs瞬息之间B.灰飞烟灭vs烟消云散C.一针见血vs一语道破D.红妆素裹vs花红柳绿答案：C解析：C项“一针见血”和“一语道破”都表示说话或做事直截了当，切中要点；A项“瞬息万变”与“瞬息之间”意思不同；B项“灰飞烟灭”与“烟消云散”意思不同；D项“红妆素裹”与“花红柳绿”意思不同。(4)下列成语中，含有一对反义词的是A.左顾右盼B.上下其手C.雪中送炭D.随心所欲答案：A解析：A项“左”与“右”为反义词，表示左右顾盼，均指注意力分散；其余选项均不包含反义词。(5)请选出下列句子中横线处应填词语恰当的一项“他的性格我十分了解，无论做什么事情都________。”A.一丝不苟B.一针见血C.一往无前D.一目了然答案：A解析：A项“一丝不苟”形容做事认真细致、毫不马虎，符合句意。(6)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.那个故事真是扣人心弦，我们都听得入迷了。B.他总是乐于助人，邻里之间对他赞不绝口。C.这幅画栩栩如生，画中的人物仿佛活了一般。D.他的沉默让我感到很疑惑，仿佛有所隐瞒。答案：D解析：D项“仿佛有所隐瞒”与“沉默”无直接逻辑关联，不恰当。(7)下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.他总是说：“人生在世，吃穿二字。”B.今天，我很高兴，因为我得到一个好消息。C.她带了一本《儿童文学》和一支钢笔。D.“我今天没去上学。”他说：“因为生病了。”答案：D解析：D项应使用一个引号，而不是两个引号。应改为：“我今天没去上学。”他说，“因为生病了。”(8)下列句子中，没有歧义的一项是A.他每天下班后都会去打篮球。B.我昨天见了你妈妈。C.老师昨天讲了今天的内容。D.他们两个人都喜欢画画。答案：D解析：D项句意明确，指两个人都喜欢画画；其他选项均存在歧义。(9)下列句子中，修饰语与中心词搭配不当的一项是A.美丽的歌声B.深红色的衣服C.高兴的心情D.慢慢地跑答案：D解析：D项“慢慢地”通常修饰动作，但“跑”是动词，应使用“慢慢地跑”而不是“慢慢跑”。(10)下列句子中，没有语病的一项是A.这篇文章写得很有条理性。B.我们应该防止不发生事故。C.她昨天没有去学校。D.老师和我们一起去公园了。答案：D解析：D项语义明确，没有语病；B项存在否定词“不”与“发生”重复的问题。(11)下列词语中，没有错别字的一项是A.极目远眺B.温故知新C.精益求精D.以逸待劳答案：C解析：C项“精益求精”没有错别字；其他选项均存在错别字。(12)下面句子中，引号用法正确的一项是A.小明今天又迟到了，真是“百闻不如一见”。B.他说：“我们今天要完成任务。”C.他的话简直是一个“奇迹”。D.许多“革命故事”已被改编成电影。答案：B解析：B项正确使用了引号，表示直接引语；其他选项的引号用法不正确。(13)下列句子中，没有使用拟人修辞手法的是A.月亮悄悄地爬上了树梢。B.树枝在风中轻轻摇头。C.他像一只敏捷的狐狸。D.小溪在唱歌。答案：C解析：C项“他像一只敏捷的狐狸”是比喻，而非拟人。(14)下面句子中，使用比喻修辞手法的一项是A.风在耳边呼啸。B.他走起路来像一阵风。C.天空是湛蓝色的。D.花儿朝霞一样绚丽。答案：D解析：D项“花儿朝霞一样绚丽”是比喻，其余选项均不使用比喻。(15)下列句子中，全句使用格言、成语的一项是A.勤能补拙，天道酬勤。B.小明今天没有来上学，真是“蹊跷”了。C.路遥知马力，日久见人心。D.老师说：“我们今天得认真听课。”答案：C解析：C项“路遥知马力，日久见人心”都是成语，其余选项中非成语成分较多。(16)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.绿树阴浓夏日长B.江枫渔火对愁眠C.遥知兄弟登高处D.峰回路转不见君答案：A解析：A项“绿树阴浓夏日长”描写夏天景象，B项“江枫渔火对愁眠”出自张继《枫桥夜泊》，描写夜晚景象，C项描述秋季，D项描写山路曲折。(17)下列句子中，描写人物动作的一项是A.天空飘着几朵白云。B.他轻轻地走了进来。C.花儿在微风中轻轻摇曳。D.母亲站在门口等待。答案：B解析：B项“他轻轻地走了进来”具体描写了人物动作，其余选项描述的是自然景象或静态场景。(18)下列词语中，所有字形正确的一项是A.眼花缭乱B.精神饱满C.何乐不为D.迎风吐伞答案：A解析：A项“眼花缭乱”字形正确；B项“饱满”应为“饱满”；C项“何乐不为”应为“何乐而不为”；D项“迎风吐伞”是错误词语。(19)下列词语中，字义完全相同的一项是A.治理vs治理B.预计vs预早C.精神vs专注D.帮助vs协助答案：D解析：D项“帮助”与“协助”意思相近；其他选项中词语意义不同。(20)下列句子中，用词不当的一项是A.这份报告内容丰富，让人应接不暇。B.他只顾自己玩，毫不关心他人。C.他们一家三口过着幸福美满的生活。D.今天早上他起得很早，所以没迟到。答案：A解析：A项“应接不暇”形容人忙得应接不过来，不能用来形容内容丰富。(21)选出下列句子中使用“的”字正确的一项A.一朵白色的花。B.他的书包。C.那个穿红衣服的女孩。D.一本书的书包。答案：C解析：C项“那个穿红衣服的女孩”正确使用“的”字；D项“一本书的书包”句意不清。(22)下列句子中，没有错别字的一项是A.来自远方的问候B.得不偿失的后果C.手疾眼快的反应D.几乎无一例外答案：D解析：D项“几乎无一例外”无错别字；其他选项存在错别字。(23)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.这道题太难了，真是百闻不如一见。B.他天资聪明，才高八斗。C.我们今天得防止不发生事故。D.骤雨初歇，大地焕然一新。答案：B解析：B项“才高八斗”形容人有才华，使用恰当；A项“百闻不如一见”夸大其词；C项“防止不发生”重复否定；D项“骤雨初歇”与“焕然一新”搭配不当。(24)下列句子中，加点词语解释正确的一项是A.口干舌燥（形容焦渴）B.精益求精（反复修改）C.引以为傲（引以为荣）D.含苞待放（花朵未开）答案：A解析：A项“口干舌燥”正确解释为形容焦渴；B项“精益求精”指追求更好；C项“引以为傲”是褒义词；D项“含苞待放”形容花朵未开。(25)下列句子中，词语搭配恰当的一项是A.热闹的气氛B.漂亮的建筑C.幽静的景色D.快乐的心情答案：A解析：A项搭配恰当；B项“建筑”与“漂亮”搭配不当；C项“幽静的景色”搭配不当；D项“快乐的心情”搭配恰当，但与其他选项比较后，A项更佳。(26)下列句子中，没有一点反义词的一项是A.他常常犹豫不决，最后却又果断决定。B.春天来了，但冬天还未结束。C.那个孩子总是勇敢，却有时胆怯。D.他脸红了，眼神却很坚定。答案：D解析：D项“脸红”与“坚定”无反义关系；A项“犹豫不决”与“果断决定”是反义词；B项“春天来了”与“冬天未结束”是反义词；C项“勇敢”与“胆怯”是反义词。(27)下列句子中，没有主谓搭配不当的一项是A.他的成绩很快提高。B.今天天气真好。C.我们明天要去学校。D.全班同学都去参加活动了。答案：A解析：A项“他的成绩”与“提高”搭配恰当；B项“天气”与“好”搭配恰当；C项“我们”与“去”搭配恰当；D项“全班同学”与“去”搭配恰当。(28)下列句子中，没有歧义的一项是A.他们一起去了北京。B.我昨天见了他。C.明天我去学校。D.他家里有三个孩子。答案：C解析：C项意义明确；其他选项均可能有歧义。(29)下列句子中，符合语法规范的一项是A.他今天早上已经去上学了。B.她唱歌非常好听。C.昨天她吃了晚饭。D.爸爸一天工作十几个小时。答案：A解析：A项符合语法规范；其他选项存在语病。(30)下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.她的笑容如春日的阳光。B.他的声音像古筝般优雅。C.他走了进来，轻声细语。D.风声鹤唳，草木皆兵。答案：C解析：C项“轻声细语”是直接描写，不含比喻修辞；其他选项使用了比喻修辞。(31)下列词语中，字义完全相同的一项是A.精心vs谨慎B.手疾眼快vs干练C.五光十色vs五颜六色D.风和日丽vs阴雨连绵答案：C解析：C项“五光十色”与“五颜六色”意思相近；其他选项词语意义不同。(32)请选出下列句子中使用词语正确的一项A.他总是斤斤计较。B.他今天没有来上课，真是令人心烦。C.她性格和善，备受爱戴。D.她的衣着衣冠楚楚，很讲究。答案：A解析：A项“斤斤计较”使用正确；B项“令人心烦”用词不当；C项“备受爱戴”搭配不当；D项“衣冠楚楚”形容衣着讲究，但常用在人身上。(33)下列句子中，使用词语不当的一项是A.他表现得游刃有余。B.今天天气不错，适合外出。C.她的解答给了我一个茅塞顿开的感觉。D.这个故事让我感到百思不得其解。答案：D解析：D项“百思不得其解”表示思考了很久还解不开，与“让我感到”搭配不当。(34)下列句子中，没有使用谚语的一项是A.一石二鸟B.一刀切C.鸡飞狗跳D.一帆风顺答案：B解析：B项“一刀切”是成语，不是谚语；其他选项均为谚语。(35)下列词语中，没有使用叠词的一项是A.孔武有力B.花花世界C.红红火火D.心心念念答案：A解析：A项“孔武有力”没有使用叠词；B、C、D项均使用叠词。(36)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他今天没来上学，因为生病了。B.“今天天气不错”他说，“适合去公园。”C.她穿了一件红色的衣服。D.他写得很慢，但很仔细。答案：B解析：B项使用逗号正确，引号使用正确；A项“因为”后应加逗号；C项“红色”是形容词，不需要引号；D项句子结构清楚，无需特殊标点。(37)下列句子中，没有使用成语的一项是A.他勉为其难地完成了工作。B.她性格温和，从不耿耿于怀。C.春暖花开，鸟语花香。D.小明今天看起来精神焕发。答案：C解析：C项“春暖花开，鸟语花香”是非成语，描写春天景象；A、B、D项均使用了成语。(38)下列句子中，词语使用恰当的一项是A.这个方法非常好，我们应该多多采纳。B.他的表情严肃，说道：“我们今天要完成任务。”C.天气真是不错，阳光明媚。D.他只顾自己，毫不关心他人。答案：A解析：A项“多多采纳”使用恰当；B项直接引语位置不正确；C项“阳光明媚”使用恰当；D项“只顾自己”与“关心他人”对仗工整但用词不通顺。(39)下列词语中，字形正确的一项是A.迷人眼目B.迷人眼眸C.迷人眼球D.迷人眼法答案：B解析：B项“迷人眼眸”正确；A项“迷人眼目”为错误表达；C项“迷人眼球”语义不当；D项“迷人眼法”不常见。(40)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他穿着整洁，精神焕发。B.那个女孩美丽动人，身材高挑。C.今天是我的生日，我感到非常高兴。D.她性格大方，不禁惹人喜爱。答案：D解析：D项“不禁惹人喜爱”重复使用“不”和“禁”，搭配不当。(41)下列句子中，有语病的一项是A.他今天没有来学校。B.她最喜欢的是唱歌。C.我们将继续努力，争取更好的成绩。D.老师对他的成绩表示满意。答案：B解析：B项“她最喜欢的是唱歌”结构不当，应为“她最喜欢的是唱歌”或“她最喜欢唱歌”。(42)下列句子中，句子成分完整的一项是A.春天来了。B.他今天到校了。C.她正在读一本书。D.明天我们去学校。答案：C解析：C项句子成分完整，主谓宾齐全；其他选项句子成分不完整。二、阅读理解(43)阅读下面的片段，回答问题。“春天来了，大地苏醒了。嫩绿的小草从泥土中钻出，树木也纷纷抽出了新芽。鸟儿在枝头歌唱，花儿在风中摇曳。人们纷纷走出家门，感受春天的气息。”问题：段落中使用的修辞手法是A.排比B.拟人C.比喻D.夸张答案：A解析：段落中“嫩绿的小草……树木……鸟儿……花儿……人们……”使用排比修辞手法。(44)阅读下面的片段，回答问题。“小明是个聪明的孩子，无论遇到什么困难，他总能迎刃而解。他喜欢读书，知识丰富，经常帮助同学解决问题。”问题：下列哪句话最能体现小明的性格特点？A.他是个聪明的孩子。B.他喜欢读书，知识丰富。C.他总能迎刃而解。D.他经常帮助同学解决问题。答案：C解析：C项“迎刃而解”直接描述了小明面对困难时表现出的聪慧和自信。(45)阅读下面的片段，回答问题。“清晨，阳光洒在小溪上，泛起粼粼波光。岸边的野花在微风中轻轻摇曳，散发出淡淡的香味。小明拿着书本，坐在草地上，开始认真读书。”问题：下列哪一选项与片段内容不符？A.野花散发出香味。B.小明喜欢读书。C.小溪的水面泛着波光。D.小明在溪边读书。答案：D解析：D项“小明在溪边读书”与片段内容不符，小明是在草地上读书，而不是溪边。(46)阅读下面的片段，回答问题。“她的故事让我相信了希望的力量。虽然生活艰辛，但她始终没有放弃。她说，只要努力，就一定能改变命运。”问题：下列哪一选项与片段内容相符？A.她放弃了希望。B.她的生活很艰难。C.她没有努力。D.她对命运感到无奈。答案：B解析：B项“她的生活很艰难”与片段内容相符；其他选项与片段内容不符。(47)阅读下面的片段，回答问题。“那天，他收到了一封来自远方的信，信中写满了问候和鼓励。他看了之后，心情豁然开朗。”问题：下列哪一选项与片段内容不符？A.他收到了一封信。B.信中写满了问候和鼓励。C.他心情变得开心了。D.他对自己失去了信心。答案：D解析：D项“他对自己失去了信心”与片段中“心情豁然开朗”的描述相反，不符合内容。(48)阅读下面的片段，回答问题。“月光洒在山顶上，显得宁静而神秘。一只夜莺在枝头鸣叫，它们的歌声时而清脆，时而悠扬。”问题：下列哪一选项与片段内容相符？A.月光洒在山顶上，显得喧闹。B.夜莺的歌声时而清脆，时而悠扬。C.山顶的夜晚无任何声响。D.夜莺在山顶上跳舞