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文档简介
安全教育指导2026年中秋节假期幼儿园赏月安全小提示团圆赏月,安全先行面向幼儿园教师的安全教育指导内容导览01假期背景2026中秋假期安排与活动情境02风险识别赏月活动安全隐患系统梳理03场景防范食品、灯笼、户外等分场景要点04应急协同应急处理机制与家园协同防护假期背景安全是团圆的前提明确假期安排,把握活动安全起点明确假期安排,把握活动安全起点01中秋假期安排速览3天2026年中秋假期9月25日(周五)·农历八月十五不调休连休安排假期时间9月25日至27日中秋假期连休
3天双节间隔3个工作日中秋与国庆仅间隔幼儿假期后连续到园时间需提前规划活动建议周五至周日假期恰逢周末,适合组织园内赏月或亲子活动今年中秋有何特别赤马中秋2026年为农历丙午年,60年一遇。十五圆八月十五恰逢天文"望日",呈现"十五的月亮十五圆"景象。晚中秋秋分在9月23日,中秋在秋分之后,夜间气温可能偏低。中秋晚会晚会落户安徽淮南,可结合传统文化元素设计主题活动。为什么强调赏月安全幼儿的安全是一切活动的前提与基石赏月安全风险贯穿环境、幼儿、秩序、节日元素各环节,多重因素交织叠加,防范须先行于活动全程夜间户外环境赏月活动多在夜间户外进行,视线条件相对较差幼儿自身特点好奇心强、自我保护能力弱,对潜在风险缺乏判断节日秩序挑战节日氛围易让幼儿兴奋,秩序维护难度加大节日元素风险月饼、灯笼等节日元素,蕴含食品与用火用电风险赏月活动常见形式园内赏月组织幼儿在操场或露台集体观察月亮、分享月饼亲子活动邀请家长到园共同赏月、制作月饼、挂灯笼手工制作制作灯笼、月饼模型、中秋贺卡等社区联动组织外出到社区广场参与灯会、民俗活动居家延伸布置假期回家后的家庭赏月任务风险排查总体思路把风险想在前面,安全防线才能立在前面看环境检查活动场地是否存在尖锐物、坑洼、积水等隐患场地隐患排查看物料核验月饼、水果、灯笼、手工材料的来源与安全性物料安全核验看人员确认教师分工、家长配合与幼儿特殊体质情况人员安排确认风险识别隐患藏在细节里全面排查风险,筑牢安全防线全面排查风险,筑牢安全防线02食品安全风险盘点三种风险交织出现,必须提前识别、逐一设防。高糖高脂月饼糖分脂肪含量高,幼儿过量食用易引发肠胃不适过敏风险花生、坚果、乳制品等常见过敏原可能藏于月饼与零食中噎食风险核桃、杏仁等坚硬馅料及石榴、龙眼等有核水果易致呛噎灯笼与明火风险传统蜡烛灯笼遇风吹易倾倒,极易引燃纸张、窗帘、衣物明火、人流、易燃材料多重风险叠加,节庆里小小的灯笼也可能成为火灾隐患火源好奇幼儿对火源充满好奇,可能伸手触摸或靠近观察伸手触摸靠近观察疏散难度夜间活动人流集中,一旦起火疏散难度大人流集中夜间活动易燃材料手工灯笼若使用易燃材料,风险进一步放大手工灯笼易燃材料倾倒引燃蜡烛灯笼稳定性差,倾倒后火源直接接触可燃物稳定性差直接接触可燃物用电与电器隐患活动用电集中,隐患藏在细节里用电安全无小事,细节疏忽即成隐患,四类风险须逐项排查线路负荷电子灯笼、音响、照明设备使用频繁,线路负荷增大。插座裸露插座、延长线裸露处可能被幼儿触碰。老旧电器教室内老旧电器若未定期检查,存在短路引燃风险。遗忘断电活动结束收尾时,设备遗忘断电是常见隐患。户外活动安全风险跌倒风险夜间视线差,坑洼、斜坡、台阶处幼儿易摔倒走失风险人流量大、光线昏暗,幼儿易脱离教师视线低温风险中秋夜气温偏低,幼儿保暖不足易受凉感冒手工道具使用风险尖锐工具剪刀、刻刀等若由幼儿直接使用,易割伤、划伤材料安全部分手工材料可能含有毒物质或存在尖锐边角胶水误用普通胶水若被幼儿误食或接触眼睛,会造成伤害假期延伸风险提示假期监管分散,教师提示需提前传导至家庭溺水风险假期间幼儿可能随家长到水塘、河边游玩,私下玩水风险上升水塘河边私下玩水交通风险出行人流车流激增,幼儿过马路、乘车安全隐患增多人流车流过马路口场景防范防范于未然分场景落实要点,守护每个环节分场景落实要点,守护每个环节03月饼选择与食用管控选购选择正规厂家生产、保质期内的月饼,杜绝"三无"产品定量幼儿每日食用量建议不超过一个,切小块分食,避免暴饮暴食分食切成小块一人一块配茶,既控制热量又烘托团圆氛围过敏源管理三步骤1阶段01活动前摸底提前了解提前了解每位幼儿过敏史重点排查
花生、坚果、乳制品2阶段02分发中标识明确标识对含过敏原的月饼或食品进行明确标识避免误触误食3阶段03进食后观察密切观察密切观察幼儿有无
皮肤瘙痒、呼吸困难
等过敏症状症状出现及时处理防噎食与进食监护卫生防护进食前引导幼儿洗手,使用干净餐具,避免交叉污染全程监护教师全程监护进食过程,注意进食量与速度进食全程,教师在场,防噎食与进食监护贯穿每一餐提提前处理坚硬馅料对核桃、杏仁等坚硬馅料,教师须提前处理或在旁协助有核水果对石榴、龙眼等有核水果,教师须提前处理或在旁协助习进食习惯细嚼慢咽教育幼儿细嚼慢咽不跑不说笑不边吃边跑、不边吃边说笑灯笼安全选用原则首选电子灯笼或LED灯珠,严禁使用传统明火蜡烛灯笼材料阻燃1项选用阻燃材料选用防火纸、阻燃材料,远离窗帘、纸张、衣物等易燃物设计安全1项避免尖锐边角避免尖锐边角,防止幼儿划伤火源管理1项教师统一管理点燃类道具由教师统一管理,幼儿严禁单独接触火源用电行为规范活动前查隐患,活动中防接触,离场时断电源用电安全贯穿活动全程——从设备检查、电源管理到离场断电,每个环节都不可松懈设备检查1项事前排查活动前检查教室电器与线路,排除短路、老化隐患电源管理2项物理隔离插座、延长线置于幼儿触碰不到的位置安全教育教育幼儿不能玩电、不能触摸电源插座和开关离场断电1项离场确认活动结束离开场所时,确认所有设备断电、火源完全熄灭户外赏月场地固化场地选择2项平坦稳固无障碍选择平坦、稳固、无障碍的场地,为活动打好基础避开风险地形场地排查时避开坑洼、斜坡、台阶等安全隐患平坦稳固避开风险照明保障2项提前布置足够照明夜间赏月光线不足,需提前布置足够照明观察无盲区确保教师能清楚观察每位幼儿提前布光观察无盲区保暖防寒2项提前通知家长提前通知家长为幼儿准备保暖衣物防受凉夜间气温较低,防止幼儿受凉感冒提前通知防受凉防走失与集体纪律视线管理是防走失的第一道防线视线不离幼儿必须始终处于教师或家长视线范围内,严禁离开集体。视线不离纪律先行强调集体行动,不擅自离开老师和同伴,不跟陌生人走。纪律先行信息备齐活动前让幼儿牢记幼儿园名称、老师姓名及家长联系方式。信息备齐手工道具安全管理材料选择2项选用无毒、无害、不易燃烧的材料避免尖锐边角无毒无害防燃烧工具管理2项剪刀等锐利工具由教师统一保管使用胶水选儿童安全配方教师统管儿童配方操作指导3项逐一示范正确用法确认幼儿掌握后再自行操作用毕收存于幼儿取不到处逐一示范用毕收存交通与接送规范出行3项过马路走斑马线一慢二看三通过不闯红灯、不翻越隔离栏走斑马线不闯红灯乘车3项待车停稳后有序上下坐稳扶好不在车上进食停稳上下坐稳扶好接送3项家长在指定区域接送不在校门口拥堵按时接送不让孩子长时间等待指定区域按时接送防溺水四知六不准发现有人落水应大声呼救,寻求大人帮助并拨打急救电话,不可贸然下水家长外出做到
四知道知去向知内容知同伴知归时教育幼儿
六不准不私自下水不结伴游泳无成人带领不下水不到无安全设施水域不到不熟悉水域不擅自下水施救VS应急协同安全需要合力应急有预案,家园共守护应急有预案,家园共守护04活动前安全预案制定预案先行,把风险挡在活动开始之前方案与预案制定详细活动方案及安全应急预案。场地与隐患全面排查场地隐患并逐项预判。通道与设备确保疏散通道畅通,灭火器、应急照明完好有效。职责与人力明确组织者与参与者职责分工,确保人手充足。走失应对四步骤1停下来一旦与大人走散,先站在原地不要乱跑→2不跟走不跟陌生人离开,不接受陌生人的食物或邀请→3找帮助寻找穿制服的工作人员或警察叔叔求助→4记信息记住家长联系方式与幼儿园名称,必要时可拨打
110噎食与过敏应急噎食与过敏,第一时间正确处置噎食处置立即停止进食轻拍背部辅助排出情况严重立即寻求医疗救助过敏处置立即停止进食出现皮疹、呼吸困难等症状及时送医同步通知家长教师须掌握急救基本技能,活动前熟悉园所急救箱位置家校协同安全告知活动前向家长发送安全告知书,说明假期安全注意事项家长须知安全告知掌握幼儿外出时的四知原则与防溺水六不准提前报备幼儿过敏史、特殊体质与接送安排居家同步开展赏月安全教育,形成
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