辽宁锦州市实验学校 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷（文字版含答案）

锦州市实验学校2025~2026学年度七年级（下）期末质量检测道德与法治试卷考试时间75分钟试卷满分70分※考生注意：请在答题卡各题目规定的区域内作答，答在本试卷上无效.第一部分选择题（共30分）本部分共包含15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。1.小苏邀请父母、老师和同学对自己进行评价，并制作成表格。小苏认识自己的途径是父母眼中的我老师眼中的我同学眼中的我有上进心，但有点小懒惰对班级工作负责，是老师的好助手乐于助人，有时有点小脾气A.自我评价   B.他人评价   C.生活实践   D.生活观察2.生理认识“花有重开日，人无再少年。”“盛年不重来，一日难再晨。”“天地有万古，此身不再得。”这些佳句共同说明A.生命是独特的        B.人的生命是代代接续的C.生命是不可逆的       D.人的精神生命是不断传承的3.家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家训。体现的中华传统家庭美德是A.勤俭持家   B.尊老爱幼   C.知书达礼   D.遵纪守法4.好朋友分享日常见闻，下表中对“日常见闻”的“微点评”，正确的有选项日常见闻微点评①小明说他班老师课上与他们一起讨论问题，课下还和他们一起打球，有时还跟他们分享趣事。师生之间彼此尊重、教学相长、携手共进②小刚常说：“当今世界知识信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍”。学习是立身做人的永恒主题，要终身学习③小雪能够客观看待自己的优点和不足，善于发挥优势，肯定自己的价值，面对不足能够接纳自己的不完美，不断完善自己。小雪是一个自强的人④小东和同学们在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。他们获得了安全感A.①②   B.①③   C.②③   D.③④5.进入初中后，男女同学之间的交往变得频繁。下列四位同学的相处方式中，最合适的是A.小宇经常单独约女生看电影B.小美害怕被同学传闲话，刻意回避所有男生，从不和异性说话C.小浩课间总与多名女生追逐打闹，勾肩搭背D.小组合作学习时，小雨与男同学大方讨论学习问题，言行有度6.一次数学测验小琳没考好，十分难过。她转念一想：这次失利能帮我找到薄弱知识点，及时查漏补缺，也是一件好事。小琳调节情绪的方法是A.注意转移 B.合理宣泄 C.认知调节 D.放松训练7.周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。小明的做法告诉我们A.自尊的人能认可自己B.自尊的人知廉耻、明是非C.自尊的人不爱慕虚荣D.自尊的人也会尊重他人8.道德与法治课堂上同学们结合自己的生活经历进行的讨论：他们讨论的主题最有可能的是A.自信 B.自尊 C.自强 D.自负9.音乐课上，老师带领同学们欣赏歌曲《雪花》，这首歌曲体现的核心思想理念有①重民本②守诚信③尚和合④求大同A.①③ B.①④ C.②③ D.③④10.中华优秀传统文化蕴含深厚人文精神，倡导促进社会和谐、向上向善的思想文化。下列漫画中的行为，能体现这一内容的有

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①③④11.中华传统美德积淀着中华民族最深层的精神追求，是涵养公民道德的重要源泉。下列行为属于自觉践行中华传统美德的是A.与父母发生争执时，顶撞反驳，毫不退让B.看到食堂剩饭随意丢弃，不以为然C.主动帮扶独居老人，待人谦和有礼D.为贪图便利，随意插队、出口成“脏”12.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典施行后，污染破坏环境行为将受到严格惩处，企业绿色生产将更加规范，人居环境持续改善。这体现法律①维护社会秩序②能杜绝一切破坏环境行为③规范全体社会成员行为④是约束人们自由的唯一手段A.①③   B.①④   C.②③   D.②④13.以下是民法典中摘录的两则法条第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱。家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。由此可见，民法典①是“社会生活的百科全书”②注重融入社会主义核心价值观③有利于消除社会上不道德的现象④体现法治与德治相结合的治国理念A.①②   B.①④   C.②③   D.②④14.图示法可以更直观地表示概念之间的关系。下列概念之间关系，能用右图表示的有A.①情绪  ②喜怒哀惧 B.①长远目标 ②近期目标C.①中华传统美德 ②中华文化 D.①犯罪  ②一般违法15.何某和蔡某酒后用石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人的行为违反了治安管理处罚法，均被处以行政拘留。关于此案件，下列说法正确的有①何某和蔡某的行为属于民事违法行②何某和蔡某应承担民事责任③何某和蔡某的行为属于一般违法行为④何某和蔡某应承担行政责任A.①② B.①③ C.②③ D.③④第二部分非选择题（共40分）本部分共包括4小题16.青春时光无比珍贵，我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼，为了更好地度过背春期，同学们以“青春”为话题展开系列活动。（11分）【活动一青春有烦恼】同学甲：升入初中后，我越来越不喜欢父母管我太多，可是在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。（1）甲同学的变化体现了青春期的哪一矛盾心理。（2分）同学乙：我察觉好朋友近期情绪低落，主动询问他发生了什么，他却支支吾吾不愿多说。我十分担心他，一心想弄清缘由、帮忙分忧，便反复追问。不料朋友十分生气，让我不要再追问他的私事。（2）运用“交友的智慧”相关知识，回答乙同学应该怎么做？（2分）【活动二情绪须管理】进入青春期，我们的情绪也丰富多变；为了更好的驾驭青春期的情绪，同学们展开讨论，纷纷发表自己的观点。（3）请你选择一位同学的观点进行评析。（3分）【活动三青春润情感】2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船于酒泉卫星发射中火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射圆满成功。同学们一同观看发射成功的视频，目睹火箭腾空时内心激动不已。同学丙：一代代航天人接力奋斗才换来今天的航天成就，祖国的飞速发展让我无比自豪，我要树立远大目标，勤奋学习报效祖国。同学丁：火箭点火发射的那一刻，我心潮澎湃，万分激动，我感受到了祖国的强大及发展之迅速。（4）通过观看视频，同学丙和同学

获得了怎样的积极情感体验？（一点即可，2分）（5）我们可以通过哪些方式获得积极情感体验的？（2分）17.青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想。让我们踏着青春的节拍，焕发青春活力，绽放绚丽的青春光彩。（8分）【寓言明理人须有自尊】一个年轻人向一位老者问路：“喂，老头儿，去北山还有几里？”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷：“路途怎么论丈呢？”老者回答：“因为你不论里（礼）啊！”（1）这则寓言启示我们怎样做一个自尊的人？（写出一点即可，2分）【挑战自己自信是力量】近期，学校将开展“挑战者”主题系列活动，同学们可以报名参加。小刚：我觉得自己不行，不想参加。小明：我想试一试，但又害怕失败。（2）两位同学的想法都是缺乏自信的表现，请你告诉他们几种获得自信的好方法？（两点即可，2分）【使命在肩自强有未来】人生自强少年始。少年强则国强，新时代青少年肩负民族复兴的时代使命。无数新时代青少年不惧困难、迎难而上，勤奋进取、顽强拼搏，凭借自强不息的精神突破自我、追逐梦想，在学习中刻苦钻研，在实践中磨砺意志，用自强之力浇灌青春理想，用奋斗姿态扛起时代责任，证明唯有自强不息，方能奔赴美好未来、成就人生价值。（3）结合材料，谈谈自强对青少年成长的重要作用？（2分）（4）青春当自强，请你写出一句激励自己奋发向上、自强不息的名言警句。（2分）18.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。某校七年级（1）班同学开展以“传承中华优秀传统文化，坚定文化自信”为主题的探究性学习活动，请你参与其中，并完成下列任务。（9分）【欣赏名句，感悟中华优秀思想理念】小治给同学们展示了收集的名言古语卡。名言古语思想理念道虽迩，不行不至；

事虽小，不为不成示例：脚踏实地、实事求是的思想天地与我并生，而万物与我为一①苟日新，又日新，日日新②国以民为本，社稷亦为民而立③（1）请你分别指出上述名言古语所蕴含的思想理念。（3分）【品读典故，体会中华人文精神】小道向同学们讲述了历史故事：管仲和鲍叔牙是好朋友。在做生意上，管仲因家境贫寒，常常多拿些钱，鲍叔牙理解管仲是家境所迫。在政治上，管仲支持公子纠，鲍叔牙则支持公子小白。管鲍二人虽然在利益分配、政治选择上有所差异，但他们能相互理解，共同为齐国的强盛而努力。（2）管仲和鲍叔牙的故事蕴含着怎样的处世方法？（2分）【学习榜样，践行中华传统美德】“中国激光陀螺之父”高伯龙的三次人生抉择： 1944年，日军进犯广西，年仅16岁的高伯龙决定投笔从戎，然而所在青年军大部并未开赴前线作战，因此立志为科技强国奋斗。 虽然爱好数学，但为了研究核原理高伯龙选择考取了清华大学物理系。 1975年，高伯龙进入一家激光研究单位，面对国家和军队的迫切需要，高伯龙带领团队克服重重困难，完全自主研制出激光陀螺。（3）高伯龙用自己的实际行动践行了中华传统美德的哪一道德理念？（2分）（4）高伯龙的三次人生抉择，对你树立人生目标有什么启发？（2分）19.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。为了更好的学习和遵守法律，某校决定围绕“增强法治意识，争做守法公民”为主题制作一期法治宣传报，请你回答下列三个板块中的问题。（12分）标题板块增强法治意识争做守法公民版块一

日益完善的

法律体系同学们绘制的我国法律体系图（1）从左图中可以看出，中国特色社会主义法律体系的核心是哪部法律？（1分）版块二

走近民法典（2）结合所学知识，回答下列问题生活情境联系教材观点某小区个别业主私自砍伐公共绿植、随意丢弃装修垃圾、浪费水电资源。①该业主违背了

原则。（1分）快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。②该做法保护了公民的

权。（2分）小浩的爷爷在遗嘱里写明将自己的部分财产留给小浩，并作了公证。③爷爷的做法属于

继承，遗产继承方式还有

继承。（2分）版块三

严于律己，

远离违法

犯罪中国青少年犯罪占刑事犯罪比重单位：%（3）概括左图数据变化趋势。（2分）

（4）有些未成年人之所以误入犯罪歧途，是因为无法分清一般违法行为与犯罪的界限，最终一步步坠入犯罪深渊。区分犯罪与其他违法行为的法律分界线是什么？（2分）（5）为引导未成年人严于律己，有效远离违法犯罪，请你拟写一条宣传标语。（2分）试卷答案第一部分选择题（每小题2分，共30分）12345678910BCAADCBBDB1112131415CADCD第二部分非选择题（共40分）16.（11分）（1）反抗与依赖的矛盾心理。（2分）（2）要尊重对方，给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；要学会正确处理冲突，换位思考，理解对方。（2分）（3）答案一：评析小何的观点：该观点是片面的。（1分）适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，因此并非消极情绪一定会产生负面影响。（2分）答案二：评析小颖的观点：该观点是正确的。（1分）人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，因此表达情绪要考虑周围人的感受。（2分）（4）自豪感、爱国主义情感、对国家发展的责任感等。（2分，答出一点即可）（5）通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。（2分）17.（8分）（1）要尊重他人，对人有礼貌；要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；要平等待人，不歧视他人。（2分，答出一点即可）（2）看到自己的进步与长处；增强信心与实力，大胆尝试，不断进步。（2分，答出两点即可）（3）自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息；自强能帮助我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，助力青少年成长，实现人生价值。（2分）（4）示例：天行健，君子以自强不息；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（2分，符合题意即可）18.（9分）（1）①人与自然和谐共生（天人合一）的思想；（1分）②与时俱进、不断革新的思想；（1分）③以人民为中心（民本）的思想。（1分）（2）要尊重差异，换位思考，理解和包容他人；要学会正确处理与朋友的冲突，友谊需要信任和忠诚，要相互帮助，共同成长。（2分）（3）爱国的理念，坚持国家利益至上，心怀爱国之情，以实际行动报效祖国。（2分）（