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文档简介

2025届黑龙江省哈尔滨市动力区数学四年级第二学期期中联考试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.按要求填一填。(1)3元4角7分写成小数是(____)元,这个小数读作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。2.在()里填上>、<、=2吨(___)2千克

400分米(___)4米

3时(___)300分6000千克(___)6吨

60毫米(___)5分米

8分米(___)180厘米3.我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(______________)方向,孔雀馆在猴山的(_______________)方向,大象馆在猴山的(_______________)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(________________)方向;长颈鹿馆的东面是(______________)馆。4.把一个西瓜平均分成10分,小红分得其中的1份,她分到了这个西瓜的_____;小虎分到了其中的3份,他分到了这个西瓜的_____.5.小红读一本书,每天读9页,4天可以读完。如果她想6天读完,那么平均每天要读(________)页。6.在()里填上适当的单位.广播电视塔高468(_______).一个鸡蛋重50(________).玻璃杯的高1(________).小刚每天大约睡9(_______).小汽车每小时走70(_______).黄瓜长20(_________).7.(1)4的3倍是_____;2的4倍是_____.(2)3的6倍是_____个_____,算式是_____.8.按要求在横线上画一画.(1)△的个数比〇多3个.___________________(2)□的个数是〇的3倍.___________________9.小丽在计算“24+□÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是7。正确的得数是(________)。10.用一根铁丝围成长11厘米,宽为5厘米的长方形,它的周长是(________)厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形,它的边长是(________)厘米。二、认真辨析,我会判。1.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)2.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)3.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)4.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.5.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。800毫米(______)8分米468-75+25(______)468-1005×98+2(______)5×(98+2)2.一个长方形长9米,是宽的3倍,这个长方形的周长是________。3._____乘任何数都得1.4.正方形的每条边长增加3分米,周长就会增加(_____)分米.5.在括号里填上“>”“<”或“=”。10吨(________)100千克200分(________)4时912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)6.小明用一根铁丝围成一个长10厘米,宽4厘米的长方形,而小强用同样长的铁丝围成了一个正方形,小强围成的这个正方形的边长是(______)。7.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____8.一个长方形与一个正方形的周长相等,已知长方形的长是16分米,宽是12分米,这个正方形的面积是_____平方分米.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=2.列竖式计算。(带☆写出验算过程)☆746+168=☆702-375=258×9=502×4=420×5=313×5=3.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、作图题。(8分)1.正确连线六、解决问题1.一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?2.一本故事书,小红已经看了25页,没看的页数是已看页数的7倍,这本书一共有多少页?3.三(1)班的图书柜中,故事书占,剩下的是科技书.(1)科技书占所有书的几分之几?(2)王老师数了数书柜中一共有40本书,那么故事书有多少本?4.请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。

参考答案一、填空题。(20分)1、3.47三点四七48【分析】1元=10角=100分,角和分换算成元,除以它们之间的进率;1米=100厘米,米换算成厘米,要乘上它们之间的进率。【详解】(1)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分写成小数是3.47元,3.47读作三点四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案为:3.47;三点四七;48【点睛】根据单位之间的进率进行换算,根据小数的读法,读出3.47即可。2、>><=<<【详解】略3、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握下图方向是解题的关键:4、【详解】略5、6【分析】根据题意,可用4乘9计算出这本书的总页数,然后再用总页数除以小红用的天数6即可得到平均每天需要读的页数。【详解】4×9÷6=36÷6=6(页)【点睛】本题主要考查归总应用题,解答此题的关键是根据乘法的意义确定这本书的页数。6、米克分米小时千米厘米【详解】略7、121633×6=11【分析】(1)要求4的3倍是多少,用4×3;要求2的4倍是多少,用2×4;(2)3的6倍是6个3,列式为3×6,据此解答.【详解】(1)4×3=122×4=1答:4的3倍是12;2的4倍是1.(2)3的6倍是6个3;3×6=11答:3的6倍是11.故答案为:12,1,6,3,3×6=11.8、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【详解】略9、28【分析】根据题意义可知,(24+□)÷8=7,然后根据被除数等于除数乘商求出24+□是多少,再根据一个加数等于和减去另一个加数求出□,再按正确运算顺序计算即可解答。【详解】(24+□)÷8=724+□=7×824+□=56□=3224+32÷8=24+4=28【点睛】先利用逆向法求出□是多少,然后再按正确的运算顺序计算。10、328【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(11+5)×2=16×2=32(厘米)则长方形的周长是32厘米。32÷4=8(厘米)则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.2、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。3、×【详解】略4、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、=><【分析】根据四则混合运算法则进行计算,运算顺序是:如果是同运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的,再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算,1分米=100毫米。【详解】(1)8分米=800毫米;所以800毫米=8分米;(2)468-75+25=468-(75-25)=468-50=418468-100=368418>368;所以468-75+25>468-100;(3)5×98+2=490+2=4925×(98+2)=5×100=500492<500;所以5×98+2<5×(98+2)【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值,再来比较大小,单位不相同的要注意换算。2、24米【详解】略3、1【详解】由于1表示没有,则1乘任何数都得零.故答案为1.4、12【详解】略5、><>><=【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据三位数乘一位数的估算方法,求出912×3的积,再和2700比较大小。(3)根据整数加减法计算方法,分别求出560-(9-9)和540-(99+9)的计算结果,再比较大小。(4)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。1可以看作是任何分子、分母相同的分数。(0除外)据此解答即可。【详解】10吨=10000千克,10000千克>100千克,则10吨>100千克;4时=240分,200分<240分,则200分<4时;912×3≈900×3=2700,因为将912估成900,估小了,则912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,则560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,则=。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。6、7厘米【解析】略7、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。8、1【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,先求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长公式C=4a,得出a=C÷4,求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式:S=a×a,求出正方形的面积.【详解】(16+12)×2÷4,=28×2÷4,=56÷4,=14(分米),14×14=1(平方分米),答:这个正方形的面积是1平方分米.故答案为1.四、认真细致,我会算。1、570913501200【详解】略2、914;327;2322;2008;2100;1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起

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