2027届安徽师范大学附中高一物理第一学期期中预测试题含解析_第1页
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文档简介

2027届安徽师范大学附中高一物理第一学期期中预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于加速度,下列说法中正确的是()A.-10m/s2比+2m/s2小;B.加速度不断增大时,速度也一定不断增大;C.速度均匀增大时,加速度也均匀增大;D.速度不断增大时,加速度也可能不断减小.2、图(a)所示,一只小鸟沿着较粗的树枝从A缓慢移动到B,将该过程抽象为质点从圆弧A点移动到B点,如图(b),以下说法正确的是A.树枝对小鸟的弹力减小,摩擦力减小B.树枝对小鸟的弹力增大,摩擦力减小C.树枝对小鸟的弹力增大,摩擦力增大D.树枝对小鸟的弹力减小,摩擦力增大3、如图所示,滑雪运动员不借助雪杖,由静止从山坡匀加速滑过x1,又匀减速在平面上滑过x2后停下,测得x2=2x1,设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1,在平面上滑行的加速度大小为a2,则a1∶a2为()A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.∶14、甲、乙两车沿同一平直公路行驶,两车运动的x﹣t图象如图所示,则下列表述正确的是()A.乙车做曲线运动,甲车做直线运动B.甲车先做匀减速运动,后做匀速运动C.两车相遇两次D.乙车的速度不断减小5、下列说法中正确的是()A.物体对支持面的压力越大,摩擦力也越大B.所有物体弹力的大小都与物体的弹性形变的大小成正比C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用D.通常所说的压力、拉力、支持力等都是接触力6、在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是()A.根据速度定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限法B.加速度的定义式为,采用的是比值定义法C.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法7、甲乙两车在一平直道路上同向运动.其v~t图象如图所示,图中OPQ和OQT的面积分别为s1和s2(s2s1).初始时,甲车在乙车前方s0处()A.若s0=s1+s2,两车不会相遇B.若s0<s1,两车相遇2次C.若s0=s1,两车相遇2次D.若s0=s2,两车相遇1次8、一个物体受到三个共点力的作用,如果这三个力的大小如下各组情况,那么可能使物体处于平衡状态的一组是()A.4N,8N,7N B.8N,8N,1N C.4N,6N,1N D.4N,5N,1N9、有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运动的速度----时间图像如图所示,则质点()A.前4sB.t=1sC.t=2sD.t=4s10、关于摩擦力,下列说法正确的是()A.受滑动摩擦力的物体可以静止B.两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时,产生滑动摩擦力C.两个相对静止的物体间的正压力增大,两者之间的摩擦力一定增大D.摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同,摩擦力可以充当动力,也可以充当阻力11、物体从长为L斜面顶端由静止开始匀加速下滑,滑到斜面底端所用时间为t,以下说法正确的是()A.物体滑到底端的瞬时速度为B.物体滑到斜面中点时的速度是C.物体从斜面顶端滑到斜面中点处所用的时间是D.当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,它沿斜面下滑的距离是12、有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如图甲所示,物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图乙所示。在0到4s这段时间内,根据图象做出的以下判断正确的是()A.物体A和B均做匀速直线运动,且A的速度比B大B.物体C和D均做匀变速直线运动,且C的加速度比D大C.A和B从不同位置反向运动,C和D从同一位置同向运动D.A和B在t=3s时相遇且位移不同,C和D也在t=3s时相遇且速度相等二.填空题(每小题6分,共18分)13、质点作匀加速直线运动,初速度是5m/s,加速度是1m/s2,那么在第4秒末的瞬时速度是______m/s,第4秒内的位移是______m.14、四种基本相互作用分别是____________,____________,____________,____________。15、某质点的位移s随时间t而变化的关系式为s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,则质点的初速度v0=________m/s,加速度a=________m/s2.三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表:时刻t/s01234567位置坐标x/m00.524.58121620瞬时速度v/(m·s-1)12344444(1)汽车在第2秒末的瞬时速度为多大?(2)汽车在前3秒内的加速度为多大?(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?17、(10分)小球从空中h=20m处自由下落,与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度.取g=10m/s2,不计空气阻力,求:(1)小球第一次下落的时间及落地时的速度大小?(2)反弹的高度是多少?(3)从开始下落到第二次落地,全过程的平均速度?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】正负号表示加速度的方向,数值表示加速度的大小,故A错误;当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,加速度增大时,物体速度减小得变快了,故B错误;速度均匀增大时物体做匀加速运动,故加速度保持不变,故C错误;当加速度方向与速度方向相同时,加速度减小时物体做加速度减小的加速运动,速度不断增加只是增加得变慢了,仍是加速运动,故D正确。故选D。点睛:掌握加速度的概念及其物理意义知道速度与加速度的区别与联系,知道加速度方向与速度方向相同时做加速运动相反时做减速运动.2、B【解析】

由题中“一只小鸟沿着较粗的树枝从A缓慢移动到B”可知,本题考查受力分析和力的平衡,根据分析物体受力情况可解答本题。【详解】设弹力与竖直方向的夹角为,则根据平衡可得从A到B的过程中,减小,所以FN变大,排除AD;小鸟所受摩擦力为所以摩擦力变小,故答案选B。3、C【解析】

由得,解得a1∶a2=s2∶s1=2∶1,故选C.4、C【解析】

A.乙车的x-t图象虽为曲线,但这不是运动轨迹,只能表示直线运动,故A错误。B.位移时间图象的斜率等于速度,由题图可知:甲车在前6s内沿负向做匀速直线运动,6s以后处于静止状态,故B错误。C.在x-t图象中两图线的交点表示两车相遇,故两车相遇两次。故C正确。D.由于乙车图象的斜率大小增大,即其速度逐渐增大,故D错误。故选C.5、D【解析】

A、滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比,而静摩擦力与压力无关,故A错误;

B、在弹性限度内,所有弹力的大小都与引起该弹力产生的弹性形变的大小成正比,故B错误。

C、相对静止的物体之间不可能受到滑动摩擦力的作用,但静止不动,却相对运动的物体可以受到滑动摩擦力,如滑块在相对于地面静止的桌面上运动时,静止的桌面受到滑块的滑动摩擦力,故C错误。

D、根据四种相互作用的性质可知,通常所说的压力、拉力、支持力等都是接触力,它们在本质上都是电磁相互作用,故D正确。此题主要考查了学生对弹力和摩擦力的认识,首先要掌握弹性形变的概念,物体由于弹性形变产生的力才是弹力,另外要理解摩擦力产生的原因、注意区分静摩擦力与滑动摩擦力。6、C【解析】

A.为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故A正确;B.加速度的定义式为a=△v/△t,a与速度变化量以及时间无关,采用的是比值定义法,故B正确;C.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型法,故C错误;D.在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法;故D正确;本题选错误的,故选C7、AB【解析】

A、在v-t图像中,图像与坐标轴围成的面积表示位移,由图像知,当速度相等时,乙发生的位移为s1+s2,甲发生的位移为s2,位移差为s1,则当速度相等时:若s0=s1+s2>s1,乙车未追上甲车,此后甲的速度大于乙的速度,两车不会相遇,故A正确;B、若s0<s1,当两车速度相等时,乙车已经追上甲车,且在甲车的前方,此后甲车的速度大于乙车的速度,甲车又会追上乙车,两车相遇2次,故B正确;C、若s0=s1,当两车速度相等时,恰好乙车追上甲车,此后甲的速度大于乙的速度,不会相遇2次,故C错误;D、若s0=s2>s1,同A,两车不会相遇,故D错误.8、ABD【解析】满足三个力的合力为零,则物体处于平衡状态,ABD正确。9、CD【解析】

A、由图可得,0~1s沿正方向做匀加速直线运动,1~2s的正方向做匀减速直线运动,2~3s沿负方向做匀加速直线运动,3~4s沿负方向做匀减速直线运动,B、t=1s时,a改变方向,但v方向不变,故BC、t=2s时,物体做反方向运动,所以2s时离原点最远,CD、t=4s时,物体的正向位移大小等于负向位移大小,回到原点,故D故选CD.10、AD【解析】

A.如果相互接触的两个物体发生相对运动,则他们之间的摩擦力就是滑动摩擦力,如物块在静止的桌面上滑动,桌面受到的摩擦力力就是滑动摩擦力,所以静止的物体也可以受到滑动摩擦力,故A正确;B.根据摩擦力产生的条件,两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时,不一定有滑动摩擦力,要看它们之间是否有弹力产生,故B错误;C.静摩擦力的大小与正压力无关,所以两个相对静止的物体间的正压力增大,摩擦力不一定增大,故C错误;D.摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,与运动方向可能相同,也可能相反,当摩擦力方向与运动方向相同时,该力为动力,当摩擦力方向与运动方向相反时,该力为阻力,故D正确。故选AD。11、CD【解析】

A.物体做匀加速直线运动,则,解得所以达到斜面底端的速度故A错误;B.物体滑到斜面中点时的速度是故B错误;C.由公式得故C正确;D.当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,它沿斜面下滑的距离是故D正确。12、ABC【解析】

位移时间图象:倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度,坐标的变化量表示位移;速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况;【详解】A、由甲图看出:物体A和B位移图象都是倾斜的直线,斜率都不变,速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B更大,故A正确;

B、速度时间图象的斜率表示加速度,由乙图可知,CD都做匀变速直线运动,C的斜率大于D的斜率,所以C的加速度比D大,故B正确;

C、由甲图看出:A的斜率为正,则沿正方向运动,B的斜率为负,沿负方向运动,方向相反,即A和B从不同位置反向运动,但是CD的速度都为正,CD运动方向相同,即C和D从同一位置同向运动,故C正确;

D、由甲图看出:A和B在t=3s时处于同一位置,相遇而且位移不相同,而从乙图可以看出C和D在t=3s时,速度相同,但是位移不等,没有相遇,故D错误。对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况。二.填空题(每小题6分,共18分)13、98.5【解析】质点作匀加速直线运动,初速度是5m/s,加速度是1m/s2,根据速度公式,第4秒末的瞬时速度是:v4=v0+at4=5+1×4=9m/s,根据位移时间公式:,可得前4秒内的位移为:,可得前3秒内的位移为:,则第4秒内的位移是:。14、万有引力,电磁相互作用,强相互作用,弱相互作用【解析】

自然界只有四种基本相互作用,分别是万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。15、(1)4(2)4【解析】试题分析:对比公式x=v0t+12a考点:考查了匀变速直线运动位移时间公式【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,并能灵活运用,基础题

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