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文档简介
2027届江苏省丹阳市丹阳高级中学高三物理第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,真空中O点存在一个带正电的点电荷Q,附近有一个不带电的金属网罩W,网罩内部有一点P,OP=r.静电力常量记作k,下列判断正确的是()A.金属网罩包含的自由电荷很少,静电感应后不能达成静电平衡B.金属网罩对电荷Q的作用力表现为斥力C.金属网罩的左部电势较高,右部电势较低D.金属网罩的感应电荷在P点产生的感应电场场强大小为2、如图所示,两小球从直角三角形斜面的顶端以相同大小的水平速率向左、向右水平抛出,分别落在两个斜面上,三角形的两底角分别为和,则两小球运动时间之比为()A. B. C. D.3、图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M向下滑动的过程中A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小4、某篮球运动员将篮球竖直向上抛出,篮球在最高点离接球的手距离1.8m,该运动员接球的整个过程时间约为0.1s,(忽略空气阻力,g取10m/s2)则下列说法正确的是A.接球时球的速度大小为3m/sB.篮球自由下落时间约为1.2sC.手受到的平均作用力的大小是篮球重力大小的7倍D.手接篮球的整个过程,篮球处于失重状态5、如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,A、B是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受到静电力作用,根据此图不能作出的正确判断是()A.带电粒子在A、B两点的受力方向B.带电粒子所带电荷的正、负C.带电粒子在A、B两点的加速度何处较大D.带电粒子在A、B两点的速度何处较大6、物体从斜面(斜面足够长)底端以某一初速度开始向上做匀减速直线运动,经t秒到达位移中点,则物体从斜面底端到最高点时共用时间为()A.2 B.2t C.(3﹣2)t D.(2+2)t二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、两异种点电荷A、B附近的电场线分布如图所示,P为电场中的一点,已知P点的电势为φ,电荷A产生的电场在P点的场强大小为EA,电荷B产生的电场在P点的场强大小为EB.取无穷远处的电势为零.下列说法中正确的有()A.A、B所带电荷量不等B.P点的场强大小为EA+EBC.A、B连线上有一个电势为零的点D.将电荷为+q的点电荷从P点移到无穷远处,电场力做的功为qφ8、如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1和R2是两个定值电阻。当滑动变阻器的触头向a滑动时,流过R1的电流I1和流过R2的电流I2的变化情况为()A.I1增大,I2减小 B.I1减小,I2增大C.∣△I1∣大于∣△I2∣ D.∣△I1∣小于∣△I2∣9、如图,在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道,轨道的半径都是R.轨道端点所在的水平线相隔一定的距离.一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道,经过最低点B时的速度为.小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为ΔF(ΔF>0).不计空气阻力.则()A.、一定时,R越大,ΔF越大B.、、R一定时,越大,ΔF越大C.、R一定时,越大,ΔF越大D.、R、x一定时,ΔF与v的大小无关10、下列说法正确的是()A.在围绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中,自由漂浮的水滴呈球形,这是液体表面张力作用的结果B.绝对湿度与相对湿度具有相同的单位C.对气体而言,尽管大量分子做无规则运动,速率有大有小,但分子的速率是按一定的规律分布的D.气体在经历绝热膨胀过程后内能可能会减小E.在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验(1)实验室提供了铁架台、夹子、导线、纸带等器材.为完成此实验,除了所给的器材,从图中还必须选取的实验器材是________.(2)下列方法有助于减小实验误差的是________.A.在重锤的正下方地面铺海绵B.必须从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒C.重复多次实验,重物必须从同一位置开始下落D.重物的密度尽量大一些(3)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图(乙),已知打点计时器每0.02s打一个点,则B点对应的速度vB=________m/s.若H点对应的速度为vH,重物下落的高度为hBH,重物质量为m,当地重力加速度为g,为得出实验结论完成实验,需要比较mghBH与________的大小关系(用题中字母表示).12.(12分)“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图1所示,当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置(视小车为质点),下列说法正确的是______.A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线(2)下列4条纸带哪一条是在探究功与物体速度变化关系的实验中,正确操作可能得到的纸带______A.B.C.D.(3)若实验中的所有操作和数据处理无错误,则绘出的图线(图2中△v2=v2-0、将一根橡皮筋对小车做的功记为1)应为过原点的一条直线.但根据实验结果得到的图线如图所示,造成这一偏差的原因是______.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,AB为光滑水平面,BC部分位于竖直平面内半径为R的半圆轨道,B点是最低点,C点是最高点,C点切线水平方向,圆管截面半径r<<R.有一个质量m的a球以水平初速度向右运动碰撞到原来静止在水平面上的质量为3m的b球,两球发生对心碰撞,碰撞时间极短,并且碰撞时没有能量损失,碰撞后b球顺利进入光滑圆管(B点无能量损失,小球的半径比圆管半径r略小),它经过最高点C后飞出,最后落在水平地面上的A点,已知AB的距离为2R.已知重力加速度为g.求:(1)小球b运动到C点时对轨道的压力;(2)碰后小球a的速度为多少.14.(16分)如图所示,竖直圆盘绕中心O沿顺时针方向匀速转动,当圆盘边缘上的P点转到与O同一高度时,一小球从O点以初速度0水平向P抛出,当P点第一次转到位置Q时,小球也恰好到达位置Q,此时小球的动能是抛出时动能的5倍,已知重力加速度为g,不计空气阻力。由此可求:(1)小球从抛出到与P相遇的时间?(2)圆盘的半径?15.(12分)如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面上,已知A的质量和B的质量均为,A.B之间的动摩擦因数,B与水平面之间的动摩擦因数,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取,若从开始,木板B受到的水平恒力作用,时改为,方向不变,时撤去.(1)木板B受的水平恒力作用时,A.B的加速度、各为多少?(2)从开始,当A.B都静止,A在B上相对B滑行的时间为多少?(3)请以纵坐标表示A受到B的摩擦力,横坐标表示运动时间t(从开始,到A、B都静止),取运动方向为正方向,在图中画出的关系图线(以图线评分,不必写出分析和计算过程).
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
根据静电平衡可知,同一个导体为等势体,导体上的电势处处相等,内部场强处处为零,感应起电的实质电子的转移.【详解】A项:金属网罩在静电感应后一定能达成静电平衡,故A错误;B项:由于静电感应,在金属网罩到达静电平衡后,靠近O处的负电荷受到的吸引力大于远离O处的正电荷受到的排斥力,所以金属网罩对电荷Q的作用力表现为引力,故B错误;C项:在金属网罩到达静电平衡后,本身是一个等势体,各点的电势是相等的,故C错误;D项:在金属网罩到达静电平衡后,内部的场强处处为0,所以感应电荷在P点产生的感应电场场强大小与点电荷在P点产生的电场强度大小是相等的,方向相反,所以根据库仑定律可知感应电荷在P点产生的感应电场场强大小为,故D正确.故应选D.达到静电平衡后,导体为等势体,导体上的电势处处相等,内部场强处处为零.这是解决本题的关键的地方,对于静电场的特点一定要熟悉.2、B【解析】试题分析:对于球,,对于球,,所以,故B正确,A.C.D错误.考点:平抛运动3、A【解析】
筒内气体不与外界发生热交换,当气体体积变小时,则外界对气体做功,外界对气体做功使气体的内能增大.A正确.4、C【解析】
AB.由运动规律可得,篮球下落到该运动员手处的速度,由v2=2gh解得v=6m/s,篮球的下落时间t1=v/g=0.6s,故A、B错误;C.从接触该运动员手到停止运动,篮球的加速度a=v/t2=60m/s2,根据牛顿定律:F-mg=ma可得,F=7mg,故C正确;D.运动员接篮球的整个过程,篮球做减速运动,加速度方向向上,篮球处于超重状态,故D错误。5、B【解析】
由图,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在A、B两点受到的电场力沿电场线向左,由于电场线方向不明,无法确定粒子的电性和产生该电场的点电荷的电性。故A正确,B错误。A点的电场线比B点密集,则A点的场强较大,粒子在A点的电场力较大,加速度较大,选项C正确;由A到B,电场力做负功,动能减小,故B处的速度小,故D正确。本题选不能判断的,故选B。本题是电场中粒子的轨迹问题,首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向,即受力方向指向轨迹的凹向;电场线的疏密反映场强的大小.6、D【解析】
采用逆向思维,物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据x=12at2得则通过上面半段时间和总时间之比为1:2,则下面半段时间和上面半段时间之比为(2二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】根据等量异种点电荷的电场线分布图具有对称性,而该图左右不对称,知A、B所带的电荷量不相等,故A正确;P点的场强是点电荷A、B在P点产生的合场强;根据平行四边形定则可以得出P点的场强,可知P点的场强小于EA+EB,故B错误;如果取无穷远处的电势为零,正电荷附近的电势高于零,负电荷附近低于零,所以其A、B连线上有电势为零的点,故C正确;根据W=q(φ﹣0)=qφ知,电场力做功为qφ,故D正确。所以ACD正确,B错误。8、BD【解析】
当滑动变阻器的触头向a滑动时,分析其接入电路的电阻变化情况,抓住电动势和内阻不变,利用闭合电路欧姆定律进行分析.【详解】当滑动变阻器R的滑动触头向a端移动时,R减小,整个电路的总电阻减小,由闭合电路欧姆定律知总电流增大,则内电压增大,外电压减小,所以通过R1的电流I1减小,而总电流I增大,则流过R2的电流I2增大,故B正确,A错误。因I=I1+I2,且I增大,I1减小,I2增大,则∣△I1∣小于∣△I2∣,选项D正确,C错误;故选BD.对于电路的动态变化分析问题,要理清电路,抓住电动势和内阻不变,采用局部→整体→局部的方法,利用闭合电路欧姆定律进行分析.9、CD【解析】试题分析:在最低点B,有,则,根据机械能守恒定律得,,在最高点A有:,解得,所以;m、x一定时,R越大,一定越小,故A错误;m、x、R一定时,越大,不变,故B错误;m、R一定时,x越大,一定越大,故C正确;m、R、x一定时,与的大小无关,故D正确.考点:向心力、牛顿第二定律【名师点睛】本题综合考查了牛顿第二定律和机械能守恒定律,关键搞清向心力的来源,知道最高点速度和最低点速度的关系.10、ACD【解析】
A.水滴呈球形是液体表面张力作用的结果,故A正确;B.绝对湿度是指每单位容积的气体所含水分的重量,一般用作为单位,相对湿度是指绝对湿度与该温度饱和状态水蒸气含量之比,用百分数表达,没有单位,故两者单位不相同,故B错误;C.对气体而言,尽管大量分子做无规则运动,速率有大有小,但分子的速率是按一定的规律分布的,故C正确;D.一定质量的理想气体经历绝热膨胀过程,对外做功内能减小,故D错误;E.在完全失重的情况下,分子运动不停息,气体对容器壁的压强不为零,故E错误;故选ACD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、电磁打点计时器和学生电源或者是电火花计时器,毫米刻度尺D1.35m/smvH2-mvB2【解析】
(1)[1].打点计时器的工作电源是交流电源,在实验中需要刻度尺测量纸带上点与点间的距离从而可知道重锤下降的距离,以及通过纸带上两点的距离,求出平均速度,从而可知瞬时速度.纸带上相邻两计时点的时间间隔已知,所以不需要秒表.必须选取的实验器材其名称是学生电源、电磁打点计时器或者是电火花计时器、毫米刻度尺.(2)[1].A、在重锤的正下方地面铺海绵,是防止损坏仪器,故A错误;B、不一定要从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒,故B错误;C、重复多次实验时,重物不需要从同一位置开始下落,故C错误;D.选重物的密度尽量大一些,可以减小受到的阻力的影响,可减少实验误差,故D正确;(3)[3].根据刻度尺的指示可知:AC之间的距离为:xAC=5.90-0.50=5.40cm,根据匀变速直线运动中时间中的速度等于该过程中的平均速度,可以求出B点瞬时速度的大小为:根据功能关系可知因此需要比较,与mghBH
的大小,即可验证机械能是否守恒,所以要验证的表达式为12、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】试题分析:(1)由于水平放置,未平衡摩擦力,两条橡皮筋的合拉力等于摩擦力时,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,此时小车未过两个铁钉的连线;故选BC.(2)小车在橡皮条的作用下先加速,后匀速,故纸带间隔先变大后均匀;故选D.(3)从图象可以看出,当功不为零时,速度增加量为零,说明摩擦力没有平衡或平衡的不够;考点:探究功与物体速度变化的关系【名师点睛】本题考查了探究功与物体速度变化的关系试验;解题的关键明确实验原理,熟悉实验过程,最好是能够亲手做实验。四、计算题:
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