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文档简介
2027届广西南宁市“4+N”高中联合体物理高三上期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,在水平光滑地面上有A、B两个木块,之间用一轻弹簧连接.A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间弹簧压缩并处于静止状态。若突然撤去力F,则下列说法中正确的是()A.木块A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒B.木块A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,机械能也不守恒C.木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒D.木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒2、2016年10月19日3时31分,“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接,形成一个组合体,组合体在距离地面393千米高的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动,航天员景海鹏,陈冬随后进入“太空二号”空间实验室,两人将在“太空二号”空间实验室中进行科学实验和科普活动,下列说法中正确的是A.对接前,飞船欲追上空间实验室,可以在同一轨道上点火加速B.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞出逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接C.在组合体中工作的宇航员受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止D.两位航天员可以在“天宫二号”空间实验室中借助重锤和打点计时器为全国中学生演示“验证机械能守恒定律”实验3、在甲、乙、丙、丁四幅图中,滑轮本身所受的重力忽略不计,滑轮的轴安装在一根轻木杆P上,一根轻绳绕过滑轮,端固定在墙上,端下面挂一个质量为的重物,当滑轮和重物都静止不动时,甲、丙、丙、丁图中木杆P与竖直方向的夹角均为,乙图中木杆P竖直。假设甲、乙、丙、丁四幅图中滑轮受到木杆P的弹力的大小依次为、、、,则以下判断正确的是()A. B.C. D.4、如图所示,弹簧测力计外壳质量为m0,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m的重物.现用一竖直向上的外力F拉着弹簧测力计,使其向上做匀加速直线运动,则弹簧测力计的读数为()A.mgB.FC.D.5、如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接,滑环B套在与竖直方向成θ=37°的粗细均匀的固定杆上,连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面内,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间的动摩擦因数μ=0.5,设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块A和滑环B的质量之比为()A.B.C.D.6、如图所示,斜面倾角为,位于斜面底端正上方的小球以初速度正对斜面顶点水平抛出,小球到达斜面经过的时间为,重力加速度为,则下列说法正确的是()A.若小球以最小位移到达斜面,则B.若小球垂直击中斜面,则C.若小球能击中斜面中点,则D.无论小球怎样到达斜面,运动时间均为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于加速度,下列说法正确是A.物体运动的速度越大,则加速度越大B.物体的速度变化越大,则加速度越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.物体所受合外力越大,则加速度越大8、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度—时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动D.2s后,甲、乙两物体的速度方向相反9、如图所示,在某海滨游乐场里有一种滑沙运动,其运动过程可类比如图所示的模型,小孩(可视为质点)坐在长为1m的滑板上端,与滑板一起由静止从倾角为37°的斜面上下滑,已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5,滑板与沙间的动摩擦因数为916,小孩的质量与滑板的质量相等,斜面足够长,g取10m/s2A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为2m/s2B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为5.5m/s2C.经过22D.小孩离开滑板时的速度大小为210、如图所示,金属杆ab、cd置于足够长的水平平行轨道MN、PQ上,可沿轨道滑动,轨道所在的空间有竖直向上匀强磁场,导轨电阻不计.则下面说法中正确的是()A.若轨道光滑,给ab一初速度v0,则最终ab、cd一定做匀速运动且速度大小均为0.5v0B.若轨道光滑,给ab施加一个垂直于ab的水平恒定外力作用,则最终二者一定做匀加速运动,且速度差恒定C.若轨道粗糙,给ab施加一个垂直于ab的水平恒定外力作用,则最终二者一定做匀加速运动,且速度差恒定D.若将cd换成固定于MN、PQ间的一电容器,且轨道光滑,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力,则最终ab一定做匀加速直线运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某个同学设计了一个电路,既能测量电池组的电动势E和内阻r,又能同时测量未知电阻Rx的阻值.器材如下:A.电池组(四节干电池)B.待测电阻Rx(约l0Ω)C.电压表V1(量程3V、内阻很大)D.电压表V2(量程6V、内阻很大)E.电阻箱R(最大阻值99.9Ω)F.开关一只,导线若干实验步骤如下:(1)将实验器材连接成如图(a)所示的电路,闭合开关,调节电阻箱的阻值,先让电压表V1接近满偏,逐渐增加电阻箱的阻值,并分别读出两只电压表的读数.(2)根据记录的电压表V1的读数U1和电压表V2的读数U2,以为纵坐标,以对应的电阻箱的阻值R为横坐标,得到的实验结果如图(b)所示.由图可求得待测电阻Rx=____Ω(保留两位有效数字).(3)图(c)分别是以两电压表的读数为纵坐标,以两电压表读数之差与电阻箱阻值的比值为横坐标得到结果.由图可求得电池组的电动势E=__V,内阻r=____Ω;两图线的交点的横坐标为___A,纵坐标为________V.(结果均保留两位有效数字)12.(12分)某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,他将两物块A和B用轻质细绳连接并跨过定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器。用天平滑出A、B两物块的质量mA=300g、mB=100g,A从高处由静止开始下落,B拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知打点计时计时周期为T=0.02s,则(1)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=______J,系统势能的减小量ΔEp=_________J,由此得出的结论是______________;(重力加速度g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)(2)用v表示物块A的速度,h表示物块下落的高度。若某同学作出图像如图丙,可求出当地的重力加速度g=__________m/s2。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为1.0m.从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为4/1.(i)求池内的水深;(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0m.当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°.求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字).14.(16分)有尺寸可以忽略的小物块A,放在足够长的水平地面上.取一无盖的长方形木盒B将A罩住.B的左右内壁间的距离为L.B的质量与A相同.A与地面间的滑动摩擦系数μA,B与地面间的滑动摩擦系数为μB,且μB>μA.开始时,A的左端与B的左内壁相接触(如图所示),两者以相同的初速度υ0向右运动.已知A与B的内壁发生的碰撞都是完全弹性的,且碰撞时间都极短.A与B的其它侧面之间均无接触,重力加速度为g.(1)经过多长时间A、B发生第一次碰撞(设碰撞前A、B均未停下)(2)A和B右侧第一次相碰后,若A还能够和B的左端相遇,试通过定量讨论说明此次相遇时A、B两个物体的速率哪个大些?还是等大?(3)要使A、B同时停止,而且A与B间轻轻接触(即无作用力),求初速υ0的所有可能的值。(用含有L、μB、μA和g的代数式表示)15.(12分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,求物块与桌面间的动摩擦因数(计算结果保留两位小数)
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】撤去F后,木块A离开竖直墙前,竖直方向两物体气所受的重力与水平面的支持力平衡,合力为零;而墙对A有向右的弹力,所以系统的合外力不为零,系统的动量不守恒,这个过程中,只有弹簧的弹力对B做功,系统的机械能守恒,AB错误;A离开竖直墙后,系统水平方向不受外力,竖直方向外力平衡,所以系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,只有弹簧的弹力做功,系统机械能也守恒,C正确,D错误.选C.【点睛】根据系统动量守恒的条件:系统不受外力或所受合外力为零,分析系统所受的外力情况,判断动量是否守恒.根据是否是只有弹簧的弹力做功,判断系统的机械能是否守恒.2、B【解析】先让飞船与天宫二号在同一轨道上,此时飞船受到的万有引力等于向心力,若让飞船加速,所需的向心力变大,万有引力不变,所以飞船做离心运动,不能实现对接,故A错误;船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,所需的向心力变大,万有引力不变,所以飞船做离心运动,半径变大,两者速度接近时能实现对接,故B正确;神舟十一号与天宫二号受地球对它们的万有引力作用,绕地球做圆周运动,工作的宇航员也是绕地球做圆周运动,受力不平衡,故C错误;在“天宫二号”空间实验室中的物体处于完全失重状态,重物不会由静止开始做自由落体运动,故无法演示“验证机械能守恒定律”实验,故D错误;故选B.点睛:解决本题的关键是知道神舟十一号飞船只有在较低的轨道上加速,万有引力不足以提供向心力.离开原轨道可能与天宫二号对接.注:此题答案应为B.3、B【解析】
由题可知本题考查力的平衡。【详解】轻绳上的拉力大小等于重物所受的重力,设滑轮两侧轻绳之间的夹角为,滑轮受到木杆P的弹力等于滑轮两侧轻绳拉力的合力,即由夹角关系可得故B正确,ACD错误。故选B。4、C【解析】试题分析:对整体受力分析,受重力和拉力F,由牛顿第二定律得:,解得:,对重物受力分析,受重力和弹簧拉力,由牛顿第二定律得:,解得:,选C.【点睛】本题主要考查了整体法与隔离法,先对弹簧秤和物体整体受力分析,运用牛顿第二定律列式求解加速度;再对重物受力分析,运用牛顿第二定律列式求解拉力大小.5、A【解析】对A受力分析根据平衡条件:T=mAg对B受力分析,如图:根据平衡条件:mBgcosθ=fT=N+mBgsinθf=μN得:mAmB=11/5故选:A.点睛:对A受力分析,根据平衡条件表示出绳子拉力;对B受力分析,根据平衡条件求出绳子拉力与B重力的关系,进而得到AB质量之比.6、A【解析】
AD.小球以最小位移到达斜面即位移刚好垂直于斜面,位移与水平方向的夹角为,则解得故A正确D错误;B.小球垂直击中斜面时,速度与水平方向夹角为,则即故B错误;C.小球击中斜面中点时,设斜面长为,则水平位移为下落高度为联立两式得故C错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】A.物体的速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;B.物体运动的速度变化越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B错误;C.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确;D.根据牛顿第二定律:F=ma,物体所受合外力越大,则加速度越大,故D正确.故选CD.8、BC【解析】
由速度—时间图象可以看出甲一直做匀速直线运动,乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动,整个过程不是匀变速直线运动,A错误,C正确;2s后,甲、乙两物体的速度方向均沿正方向,D错误;由于甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,2s末和6s末位移(对应图像的面积)相等,两者相遇,所以,两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末,B正确.9、AD【解析】
对小孩和滑板受力分析,根据牛顿第二定律求出小孩滑板下滑的加速度;根据运动学公式,分别求出滑板和小孩的位移,小孩相对滑板的位移等于滑板的长度,由速度公式求出小孩离开滑板时的速度大小.【详解】对小孩受力分析,小孩受到重力、支持力和滑板对小孩向上的摩擦力,根据牛顿第二定律有:
mgsin37°−μ1mgcos37°=ma1得:a1=gsin37°−μ1gcos37°=2m/s2,故A正确;小孩和滑板脱离前,对滑板运用牛顿第二定律有:mgsin37°+μ1mgcos37°−μ2∙2mgcos37°=ma2;代入数据解得:a2=gsin37°+μ1gcos37°−2μ2gcos37°=1m/s2,故B错误;设经过时间t,小孩离开滑板12a1t2-12a2t2=本题考查牛顿第二定律和运动学公式的综合,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,关键是要注意小孩离开滑板时小孩相对木板的位移等于木板长.10、ABD【解析】
若轨道光滑,给ab一初速度v0,ab运动后在ab棒中产生电动势,电路中产生感应电流,根据楞次定律可知,ab受到的安培力的方向向后,cd受到的安培力的方向向前,结合F=BIL可知两根棒中受到的安培力大小相等,方向相反,由动量守恒定律即可求出二者的末速度.若轨道光滑,开始时ab的速度比较小,则电路中的电流比较小,ab受到的安培力小于拉力F,所以ab向右做加速运动,同时cd也向右做加速运动,但开始时ab的加速度大,随速度差的增大,二者的加速度逐渐趋于相等,最后二者以相等的加速度运动.若轨道粗糙,根据外力与摩擦力比较,从而判定棒ab运动情况,再根据安拉力与滑动摩擦力关系,得出cd棒运动情况,最后根据闭合电路欧姆定律与安培力表达式,即可求解;
若将cd换成固定于MN、PQ间的一电容器,金属棒在向右运动的过程中,随着速度增大,安培力增大,由牛顿第二定律分析加速度的变化.【详解】若轨道光滑,ab运动后在ab棒中产生电动势,电路中产生感应电流,根据楞次定律可知,ab受到的安培力的方向向后,cd受到的安培力的方向向前,结合可知两根棒中受到的安培力大小相等,方向相反,二者在水平方向的动量守恒,选取向右为正方向,由动量守恒定律得,解得,故A正确;若轨道光滑,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用,ab将开始做加速运动,电路中产生感应电流,根据楞次定律可知,ab受到的安培力的方向向后,cd受到的安培力的方向向前;开始时ab的速度比较小,则电路中的电流比较小,ab受到的安培力小于拉力F,所以ab向右做加速运动,加速度满足,电路中由感应电流后cd也向右做加速运动,加速度满足,开始时ab的加速度比较大,cd的加速度比较小,二者之间的速度差逐渐增大,则电路中的电动势与电流都逐渐增大,此时二者之间的加速度的差逐渐减小,当它们的加速度相等时,二者之间的速度差最大,此时,同时满足,B正确;若轨道粗糙,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用,设两根棒与轨道之间的摩擦力都是f;若,则都静止不动;若,故棒ab由静止开始作加速运动,棒ab中将出现不断变大的感应电流,致使cd也会受到安培力作用,当时,cd保持不动;当时,cd棒也开始运动.由以上的分析可知,若轨道粗糙,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用,不一定最终二者一定做匀加速运动,且速度差恒定,C错误;若将cd换成固定于MN、PQ间的一电容器,且轨道光滑,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力F,设金属棒做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律,电流的定义式,电容器上的带电量,根据法拉第电磁感应定律,整理以上式子得,所以有,可知假设正确,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力,最终ab一定做匀加速直线运动,故D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、8.06.04.00.504.0【解析】
(2)[1]串联电路电流处处相等,由图(a)所示电路图可知:则:则图象的斜率:解得:RX=8.0Ω(3)[2][3]由图(a)所示电路图可知:图线是电源的U-I图象,由图示图象可知,电源电动势:E=6.0V,电源内阻:[4][5]图线是RX的U-I图象,两图线交点反应的是电源与定值电阻直接串联时的情况,交点的横坐标:纵坐标:U=E-Ir=6-0.50×4=4.0V12、在误差允许的范围内,、组成的系统机械能守恒【解析】
(1)[1]根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度,计数点5的瞬时速度:则系统动能的增加量:[2]系统重力势能的减小量:[3]在误差允许的范围内,、组成的系统机
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