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小学全科目精选试题及答案揭晓考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识(共30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.炫耀(xuàn)晃动(huǎng)B.模样(mó)供应(gōng)C.强迫(qiǎng)似(sì)乎D.框架(kuàng)累赘(léi)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.宣扬奔驰翻来覆去B.纯粹轻盈熙熙攘攘C.慰藉羁绊粗制滥造D.厉害筹划旁若无物3.下列成语使用不恰当的一项是()A.这里的风景美不胜收,令人流连忘返。B.他做事总是拖泥带水,让人很不满意。C.老师耐心地讲解了这道题,使我对知识茅塞顿开。D.虽然条件简陋,但他依然坚持读书,这种废寝忘食的精神值得我们学习。4.下列句子中,关联词使用正确的一项是()A.无论是严寒还是酷暑,他每天都坚持晨跑。B.既然大家都不想去,那就不去了吧。C.只有努力学习,才能取得好成绩。D.这本书不仅内容丰富,而且语言生动,所以我非常喜欢。5.修改病句,下列修改正确的一项是()A.通过这次活动,使我学到了很多知识。B.我们要改进学习方法,提高学习效率。C.老师布置的作业,我们都已经完成了。D.他的脸色红润,看起来身体很健康。二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读大自然是一位神奇的画家。春天,它用五彩斑斓的颜料描绘出一幅生机勃勃的画卷。嫩绿的小草从泥土里探出头来,好奇地打量着这个世界;五颜六色的花朵竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪。小河解冻了,欢快地流淌着,唱着欢快的歌谣。燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳地叫着,似乎在诉说着春天的故事。6.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)7.这段话主要写了春天的哪些景物?(5分)(二)课外阅读“滴水穿石”这个成语大家都很熟悉,它讲的是水滴虽然力量微小,但只要持之以恒,就能将坚硬的石头滴穿。这告诉我们一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的理想。李时珍是我国著名的医学家。他为了编写《本草纲目》,花了整整27年的时间。他不怕路途遥远,不怕风雨交加,走遍了名山大川,亲自采集草药,亲自品尝药性。在这个过程中,他查阅了800多种书籍,纠正了以前医书中的许多错误。正是这种坚持不懈的精神,才让他完成了这部伟大的著作。8.文中“滴水穿石”的寓意是什么?(5分)9.结合短文内容,说说李时珍身上体现了怎样的精神。(5分)10.读了这个故事,你受到了什么启发?(5分)三、写作(共45分)11.题目:难忘的一件事要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。四、数学(共100分)1.直接写出得数。0.56+0.44=2.5×4=10-3.6=1.2÷0.4=0.125×8=2.填空题。(1)一个数由6个千、5个十和8个一组成,这个数是()。(2)把3/4化成小数是(),它的循环小数记作()。(3)在括号里填上“>”“<”或“=”。0.78()0.873.02()3.2(4)一个正方形的周长是20分米,它的面积是()平方分米。3.判断题。(1)所有的质数都是奇数。()(2)圆的半径扩大3倍,直径也扩大3倍。()(3)把0.99保留两位小数是1.00。()4.解方程。3x+12=274(x-5)=165.计算下面各题,能简算的要简算。(1)25×32×4(2)99×101(3)(3.6+1.4)×0.256.应用题。(1)小明看一本书,第一天看了全书的1/5,第二天看了全书的1/4,两天一共看了这本书的几分之几?还剩多少没有看?(2)一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的3/5,还剩120千米没行。甲乙两地相距多少千米?(3)一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,如果长增加2厘米,面积增加多少平方厘米?五、英语(共100分)1.单项选择。(1)There______abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.am(2)—______doyougotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.Where(3)Ilike______.It’ssweet.A.appleB.applesC.anapple(4)YesterdayI______totheparkwithmyfriends.A.goB.goingC.went(5)—Isthisyoureraser?—Yes,______.A.itisB.itisn’tC.theyare2.完形填空。Hello!MynameisTom.Iamastudent.Ilike1verymuch.Ihavemany2atschool.Theyarefriendly.Myfavourite3isMonday.WehaveChinese,EnglishandPE.OnFridays,Ioftenplay4footballwithmyclassmates.Iamveryhappyatschool.(1)A.swimB.swimmingC.swims(2)A.friendB.friendsC.teacher(3)A.dayB.monthC.season(4)A.theB.aC./3.阅读理解。Hello!MynameisSarah.Iamtenyearsold.Ilikereadingbooksandplayingthepiano.Ihaveabrother.HisnameisJohn.Heiseight.Helikesplayingfootballverymuch.WeusuallygotothelibraryonSundays.(1)HowoldisSarah?A.EightB.TenC.Twelve(2)WhatdoesSarahlike?A.PlayingfootballB.ReadingbooksC.Swimming(3)WhoisJohn?A.Sarah’sbrotherB.Sarah’sfrien
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