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文档简介

2025-2026年黑龙江省部编版高中化学选择性必修综合练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在选择性必修教材第7单元《化学反应原理》中,关于勒夏特列原理的应用,下列说法正确的是()A.对于可逆反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),升高温度能同时提高正逆反应速率,但平衡向吸热方向移动B.在恒容条件下,向氨气分解反应2NH₃(g)⇌N₂(g)+3H₂(g)中充入惰性气体,平衡常数K会减小C.稀释HCl溶液时,溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度均减小,但两者的比值保持不变D.对于反应CO(g)+H₂O(g)⇌CO₂(g)+H₂(g),使用催化剂能提高平衡转化率,缩短达到平衡的时间2.选择性必修教材第8单元《有机化学基础》中,关于同分异构体判断,下列有机物属于芳香族醇的是()A.C₆H₅CH₂OH(苯甲醇)B.CH₃CH₂CH₂OH(正丙醇)C.CH₃OCH₂CH₃(甲醚)D.C₆H₅CH₂CH₂CH₃(苯丙烷)3.在选择性必修教材第9单元《物质结构与性质》中,下列关于分子极性的描述正确的是()A.CO₂分子由于线性结构,正负电荷中心重合,是非极性分子B.H₂O分子由于V形结构,正负电荷中心不重合,是极性分子C.CH₄分子由于正四面体结构,正负电荷中心重合,是非极性分子D.NH₃分子由于三角锥结构,正负电荷中心不重合,是极性分子4.选择性必修教材第10单元《电解质溶液》中,关于pH计算,下列说法正确的是()A.0.1mol/L的NaOH溶液中,氢氧根离子浓度为0.1mol/L,pH=1B.0.1mol/L的盐酸中,氢离子浓度为0.1mol/L,pH=1C.0.1mol/L的醋酸溶液中,氢离子浓度约为0.001mol/L,pH=3D.0.1mol/L的氨水溶液中,氢氧根离子浓度约为1.3×10⁻⁵mol/L,pH=95.在选择性必修教材第11单元《化学反应与能量》中,关于热化学方程式,下列表示正确的是()A.2H₂(g)+O₂(g)=2H₂O(l)ΔH=-285.8kJ/mol,该反应为放热反应B.CH₄(g)+2O₂(g)=CO₂(g)+2H₂O(g)ΔH=-890.3kJ/mol,该反应为放热反应C.2C(s)+O₂(g)=2CO(g)ΔH=221.0kJ/mol,该反应为放热反应D.Na(s)+½O₂(g)=Na₂O(s)ΔH=470.1kJ/mol,该反应为放热反应6.选择性必修教材第12单元《有机合成与工业应用》中,关于高分子材料,下列说法正确的是()A.聚乙烯是由乙烯单体通过加聚反应生成的高分子材料B.聚氯乙烯是由氯乙烯单体通过加聚反应生成的塑料材料C.聚丙烯是由丙烯单体通过加聚反应生成的橡胶材料D.聚酯纤维是由对苯二甲酸和乙二醇通过缩聚反应生成的合成纤维7.在选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,关于污染治理,下列说法正确的是()A.光化学烟雾的主要成分是氮氧化物和硫氧化物B.酸雨的主要成分是二氧化硫和氮氧化物C.臭氧层破坏的主要原因是氟利昂的排放D.温室效应的主要原因是二氧化碳的排放8.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,关于实验操作,下列说法正确的是()A.进行蒸馏操作时,应将温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处B.进行萃取操作时,应选择溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大的萃取剂C.进行重结晶操作时,应选择杂质在溶剂中的溶解度比在原溶剂中小的溶剂D.进行滴定操作时,应使用酸式滴定管盛装NaOH溶液9.在选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,关于化学应用,下列说法正确的是()A.食品添加剂的添加量必须符合国家标准,过量添加对人体无害B.农药化肥的过量使用会导致土壤污染和农产品残留超标C.化石燃料的燃烧是造成空气污染的主要原因之一D.新能源的开发利用是解决能源危机和环境问题的根本途径10.选择性必修教材第16单元《化学史与科学方法》中,关于科学史,下列说法正确的是()A.道尔顿提出原子学说,认为原子是不可再分的微粒B.阿伏伽德罗提出分子学说,认为分子是由原子构成的微粒C.拉瓦锡通过实验证明空气是由氧气和氮气组成的混合气体D.门捷列夫发现元素周期律,并编制了第一张元素周期表二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.选择性必修教材第7单元《化学反应原理》中,勒夏特列原理的内容是:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、温度或压强),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。2.选择性必修教材第8单元《有机化学基础》中,苯的同系物是指苯环上有一个或多个取代基的化合物,如甲苯。3.选择性必修教材第9单元《物质结构与性质》中,分子极性是指分子中正负电荷中心不重合,具有偶极矩的分子称为极性分子。4.选择性必修教材第10单元《电解质溶液》中,pH是表示溶液酸碱度的一个指标,pH=7的溶液呈中性。5.选择性必修教材第11单元《化学反应与能量》中,热化学方程式是指表示化学反应中能量变化的方程式,如2H₂(g)+O₂(g)=2H₂O(l)ΔH=-285.8kJ/mol。6.选择性必修教材第12单元《有机合成与工业应用》中,高分子材料是指相对分子质量在一万以上的化合物,如聚乙烯。7.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,光化学烟雾是指城市大气中氮氧化物和挥发性有机物在阳光下发生光化学反应产生的烟雾。8.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,蒸馏操作是利用混合物中各组分沸点不同进行分离的方法。9.选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,食品添加剂是指为改善食品品质或色香味,在食品加工、保藏、加工过程中添加的化学物质。10.选择性必修教材第16单元《化学史与科学方法》中,门捷列夫是俄国化学家,他发现了元素周期律并编制了第一张元素周期表。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.选择性必修教材第7单元《化学反应原理》中,升高温度能增大化学反应速率,但平衡常数不变。(×)2.选择性必修教材第8单元《有机化学基础》中,苯酚和乙醇都能与金属钠反应生成氢气。(√)3.选择性必修教材第9单元《物质结构与性质》中,所有非极性分子都是对称分子。(√)4.选择性必修教材第10单元《电解质溶液》中,强电解质在水溶液中完全电离,弱电解质在水溶液中部分电离。(√)5.选择性必修教材第11单元《化学反应与能量》中,燃烧反应都是放热反应,中和反应都是吸热反应。(×)6.选择性必修教材第12单元《有机合成与工业应用》中,聚乙烯和聚氯乙烯都是热塑性塑料。(√)7.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,酸雨的pH值通常小于5.6。(√)8.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,过滤操作是利用物质的溶解度不同进行分离的方法。(×)9.选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,食品添加剂的添加量必须符合国家标准,过量添加对人体无害。(×)10.选择性必修教材第16单元《化学史与科学方法》中,道尔顿提出原子学说,认为原子是不可再分的微粒。(√)四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.选择性必修教材第7单元《化学反应原理》中,简述勒夏特列原理的应用实例。答:勒夏特列原理的应用实例包括:(1)工业上合成氨气时,通过及时分离氨气,使平衡向正反应方向移动;(2)实验室用浓盐酸和二氧化锰制取氯气时,加热可以加快反应速率,使平衡向正反应方向移动;(3)在恒压条件下,充入惰性气体,平衡不发生移动,但在恒容条件下,充入惰性气体,平衡向气体体积减小的方向移动。2.选择性必修教材第8单元《有机化学基础》中,简述同分异构体的分类方法。答:同分异构体的分类方法包括:(1)碳链异构:分子中碳原子的连接顺序不同,如正丁烷和异丁烷;(2)位置异构:分子中官能团的位置不同,如乙醇和乙醛;(3)官能团异构:分子中官能团不同,如乙醇和二甲醚。3.选择性必修教材第9单元《物质结构与性质》中,简述分子极性和分子空间结构的关系。答:分子极性和分子空间结构的关系如下:(1)分子极性取决于分子中正负电荷中心是否重合;(2)线性分子如CO₂是非极性分子,因为正负电荷中心重合;(3)V形分子如H₂O是极性分子,因为正负电荷中心不重合;(4)正四面体分子如CH₄是非极性分子,因为正负电荷中心重合;(5)三角锥分子如NH₃是极性分子,因为正负电荷中心不重合。4.选择性必修教材第10单元《电解质溶液》中,简述pH的计算方法。答:pH的计算方法如下:(1)强酸或强碱溶液:pH=-lg[c(H⁺)]或pH=-lg[c(OH⁻)];(2)弱酸或弱碱溶液:先计算电离平衡,再计算pH;(3)混合溶液:先计算各离子浓度,再计算pH。5.选择性必修教材第11单元《化学反应与能量》中,简述热化学方程式的书写规则。答:热化学方程式的书写规则如下:(1)化学方程式要配平;(2)标注物质的聚集状态(s、l、g);(3)标注反应热ΔH,单位为kJ/mol;(4)放热反应ΔH为负值,吸热反应ΔH为正值。6.选择性必修教材第12单元《有机合成与工业应用》中,简述高分子材料的特点。答:高分子材料的特点如下:(1)相对分子质量在一万以上;(2)结构复杂,可以是线型、支链型或体型;(3)性质稳定,耐腐蚀、耐高温;(4)应用广泛,如塑料、橡胶、纤维等。7.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,简述酸雨的形成原因。答:酸雨的形成原因如下:(1)大气中二氧化硫和氮氧化物与水反应生成亚硫酸和硝酸;(2)亚硫酸和硝酸进一步氧化生成硫酸和硝酸;(3)雨水pH值小于5.6,形成酸雨。8.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,简述蒸馏操作的注意事项。答:蒸馏操作的注意事项如下:(1)温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处;(2)加热时用小火,防止暴沸;(3)冷凝管下进上出;(4)蒸馏完毕后,先停止加热,再停止通水。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.选择性必修教材第7单元《化学反应原理》中,某可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g)ΔH<0,在恒压条件下,升高温度,反应速率和平衡移动方向如何变化?答:升高温度,正逆反应速率均增大,但正反应速率增大的程度大于逆反应速率增大的程度,平衡向吸热方向移动,即向逆反应方向移动。2.选择性必修教材第8单元《有机化学基础》中,某有机物分子式为C₆H₁₂,其一氯代物有3种,该有机物可能的结构简式是什么?答:该有机物可能的结构简式是:(1)CH₃CH₂CH₂CH₂CH₂CH₃(正己烷);(2)CH₃CH₂CH₂CH(CH₃)₂(2-甲基戊烷);(3)CH₃CH₂CH(CH₃)CH₂CH₃(3-甲基戊烷)。3.选择性必修教材第9单元《物质结构与性质》中,某分子空间构型为三角锥,该分子一定是极性分子吗?为什么?答:该分子一定是极性分子,因为三角锥分子中正负电荷中心不重合,具有偶极矩。4.选择性必修教材第10单元《电解质溶液》中,某溶液pH=4,该溶液中氢氧根离子浓度是多少?答:该溶液中氢氧根离子浓度为:c(OH⁻)=10⁻¹⁴/c(H⁺)=10⁻¹⁴/10⁻⁴=10⁻¹⁰mol/L。5.选择性必修教材第11单元《化学反应与能量》中,某反应2A(g)+B(g)=C(g)ΔH=-100kJ/mol,若反应生成1molC,放出多少热量?答:反应生成1molC,放出100kJ热量。6.选择性必修教材第12单元《有机合成与工业应用》中,某高分子材料由单体CH₂=CH₂加聚而成,该高分子材料是什么?答:该高分子材料是聚乙烯。7.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,某地区酸雨pH值为3.5,该地区大气中二氧化硫含量可能较高吗?为什么?答:该地区大气中二氧化硫含量可能较高,因为酸雨的主要成分是硫酸和硝酸,而硫酸是由二氧化硫氧化生成的。8.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,某实验需要分离沸点相近的两种液体,应选择哪种分离方法?为什么?答:应选择分馏法,因为分馏法可以分离沸点相近的液体。六、案例分析题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)案例背景:某化工厂生产过程中产生大量废气,主要成分包括二氧化硫、氮氧化物和挥发性有机物,对环境造成严重污染。为减少污染,该厂计划采用以下措施:(1)将废气通过石灰乳吸收塔,去除二氧化硫;(2)将废气通过催化转化器,将氮氧化物转化为氮气和氧气;(3)将废气通过活性炭吸附装置,去除挥发性有机物。1.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,石灰乳吸收塔的原理是什么?答:石灰乳吸收塔的原理是:SO₂(g)+Ca(OH)₂(aq)=CaSO₃(s)+H₂O(l)。2.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,催化转化器的原理是什么?答:催化转化器的原理是:2NO(g)+2CO(g)=N₂(g)+2CO₂(g)。3.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,活性炭吸附装置的原理是什么?答:活性炭吸附装置的原理是:活性炭具有多孔结构,可以吸附挥发性有机物。4.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,石灰乳吸收塔的操作步骤是什么?答:石灰乳吸收塔的操作步骤如下:(1)将石灰乳泵入吸收塔;(2)将废气通入吸收塔;(3)控制吸收塔温度和pH值,提高吸收效率。5.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,催化转化器的操作步骤是什么?答:催化转化器的操作步骤如下:(1)将废气通入催化转化器;(2)控制催化转化器温度,提高转化效率;(3)定期更换催化剂,保证转化效果。6.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,活性炭吸附装置的操作步骤是什么?答:活性炭吸附装置的操作步骤如下:(1)将活性炭填充吸附装置;(2)将废气通入吸附装置;(3)定期更换活性炭,保证吸附效果。7.选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,该化工厂采取的污染治理措施有哪些?答:该化工厂采取的污染治理措施包括:(1)石灰乳吸收塔去除二氧化硫;(2)催化转化器去除氮氧化物;(3)活性炭吸附装置去除挥发性有机物。8.选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,该化工厂采取的污染治理措施的效果如何?答:该化工厂采取的污染治理措施能有效减少废气中的污染物排放,改善环境质量。9.选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,该化工厂还可以采取哪些污染治理措施?答:该化工厂还可以采取以下污染治理措施:(1)采用清洁生产技术,减少污染物的产生;(2)回收利用废气中的有用物质;(3)加强环境监测,及时发现问题并采取措施。七、论述题(本大题共11小题,每小题2分,共22分)1.选择性必修教材第7单元《化学反应原理》中,论述勒夏特列原理的应用价值。答:勒夏特列原理的应用价值如下:(1)指导工业生产,提高反应产率;(2)解释实验现象,如平衡移动;(3)设计化学实验,优化反应条件。2.选择性必修教材第8单元《有机化学基础》中,论述同分异构现象的本质。答:同分异构现象的本质是:分子式相同但结构不同的化合物,是由于原子连接顺序或官能团不同导致的。3.选择性必修教材第9单元《物质结构与性质》中,论述分子极性对物质性质的影响。答:分子极性对物质性质的影响如下:(1)极性分子易溶于极性溶剂,非极性分子易溶于非极性溶剂;(2)极性分子具有较高的熔点和沸点;(3)极性分子具有较强的溶解能力。4.选择性必修教材第10单元《电解质溶液》中,论述pH对生物体的影响。答:pH对生物体的影响如下:(1)人体血液pH值维持在7.35-7.45,偏离该范围会导致酸中毒或碱中毒;(2)土壤pH值影响植物生长,适宜的pH值范围为6.0-7.5;(3)水体pH值影响水生生物生存,适宜的pH值范围为6.5-8.5。5.选择性必修教材第11单元《化学反应与能量》中,论述燃烧反应的应用。答:燃烧反应的应用如下:(1)提供热量,如取暖、做饭;(2)产生动力,如汽车发动机;(3)发电,如火力发电厂。6.选择性必修教材第12单元《有机合成与工业应用》中,论述高分子材料的发展趋势。答:高分子材料的发展趋势如下:(1)开发环保型高分子材料,如可降解塑料;(2)提高高分子材料的性能,如强度、耐热性;(3)拓展高分子材料的应用领域,如生物医药、航空航天。7.选择性必修教材第13单元《环境化学与可持续发展》中,论述酸雨的危害。答:酸雨的危害如下:(1)腐蚀建筑物和文物;(2)破坏森林生态系统;(3)污染水体和土壤。8.选择性必修教材第14单元《实验化学与创新》中,论述实验化学的重要性。答:实验化学的重要性如下:(1)验证理论,如勒夏特列原理;(2)发现新物质,如元素周期表;(3)开发新技术,如催化转化器。9.选择性必修教材第15单元《化学与社会发展》中,论述化学在农业中的应用。答:化学在农业中的应用如下:(1)化肥,提高农作物产量;(2)农药,防治病虫害;(3)农膜,改善作物生长环境。10.选择性必修教材第16单元《化学史与科学方法》中,论述科学史的意义。答:科学史的意义如下:(1)传承科学知识,如原子学说;(2)启发科学思维,如元素周期律;(3)培养科学精神,如实验精神。11.选择性必修教材第16单元《化学史与科学方法》中,论述科学方法的重要性。答:科学方法的重要性如下:(1)系统研究问题,如实验设计;(2)客观分析数据,如数据处理;(3)科学推理,如理论推导。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:升高温度能增大化学反应速率,但平衡常数会发生变化。2.A解析:苯甲醇是苯的同系物,属于芳香族醇。3.B解析:H₂O分子由于V形结构,正负电荷中心不重合,是极性分子。4.B解析:0.1mol/L的盐酸中,氢离子浓度为0.1mol/L,pH=1。5.A解析:2H₂(g)+O₂(g)=2H₂O(l)ΔH=-285.8kJ/mol,该反应为放热反应。6.A解析:聚乙烯是由乙烯单体通过加聚反应生成的高分子材料。7.B解析:酸雨的主要成分是二氧化硫和氮氧化物。8.A解析:进行蒸馏操作时,应将温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处。9.B解析:农药化肥的过量使用会导致土壤污染和农产品残留超标。10.D解析:门捷列夫发现元素周期律,并编制了第一张元素周期表。二、填空题1.勒夏特列原理的内容是:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、温度或压强),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。2.苯的同系物是指苯环上有一个或多个取代基的化合物,如甲苯。3.分子极性是指分子中正负电荷中心不重合,具有偶极矩的分子称为极性分子。4.pH是表示溶液酸碱度的一个指标,pH=7的溶液呈中性。5.热化学方程式是指表示化学反应中能量变化的方程式,如2H₂(g)+O₂(g)=2H₂O(l)ΔH=-285.8kJ/mol。6.高分子材料是指相对分子质量在一万以上的化合物,如聚乙烯。7.光化学烟雾是指城市大气中氮氧化物和挥发性有机物在阳光下发生光化学反应产生的烟雾。8.蒸馏操作是利用混合物中各组分沸点不同进行分离的方法。9.食品添加剂是指为改善食品品质或色香味,在食品加工、保藏、加工过程中添加的化学物质。10.门捷列夫是俄国化学家,他发现了元素周期律并编制了第一张元素周期表。三、判断题1.×解析:升高温度,平衡常数会发生变化。2.√解析:苯酚和乙醇都能与金属钠反应生成氢气。3.√解析:所有非极性分子都是对称分子。4.√解析:强电解质在水溶液中完全电离,弱电解质在水溶液中部分电离。5.×解析:燃烧反应都是放热反应,中和反应都是放热反应。6.√解析:聚乙烯和聚氯乙烯都是热塑性塑料。7.√解析:酸雨的pH值通常小于5.6。8.×解析:过滤操作是利用物质的溶解度不同进行分离的方法。9.×解析:食品添加剂的添加量必须符合国家标准,过量添加对人体有害。10.√解析:道尔顿提出原子学说,认为原子是不可再分的微粒。四、简答题1.勒夏特列原理的应用实例包括:(1)工业上合成氨气时,通过及时分离氨气,使平衡向正反应方向移动;(2)实验室用浓盐酸和二氧化锰制取氯气时,加热可以加快反应速率,使平衡向正反应方向移动;(3)在恒压条件下,充入惰性气体,平衡不发生移动,但在恒容条件下,充入惰性气体,平衡向气体体积减小的方向移动。2.同分异构体的分类方法包括:(1)碳链异构:分子中碳原子的连接顺序不同,如正丁烷和异丁烷;(2)位置异构:分子中官能团的位置不同,如乙醇和乙醛;(3)官能团异构:分子中官能团不同,如乙醇和二甲醚。3.分子极性和分子空间结构的关系如下:(1)分子极性取决于分子中正负电荷中心是否重合;(2)线性分子如CO₂是非极性分子,因为正负电荷中心重合;(3)V形分子如H₂O是极性分子,因为正负电荷中心不重合;(4)正四面体分子如CH₄是非极性分子,因为正负电荷中心重合;(5)三角锥分子如NH₃是极性分子,因为正负电荷中心不重合。4.pH的计算方法如下:(1)强酸或强碱溶液:pH=-lg[c(H⁺)]或pH=-lg[c(OH⁻)];(2)弱酸或弱碱溶液:先计算电离平衡,再计算pH;(3)混合溶液:先计算各离子浓度,再计算pH。5.热化学方程式的书写规则如下:(1)化学方程式要配平;(2)标注物质的聚集状态(s、l、g);(3)标注反应热ΔH,单位为kJ/mol;(4)放热反应ΔH为负值,吸热反应ΔH为正值。6.高分子材料的特点如下:(1)相对分子质量在一万以上;(2)结构复杂,可以是线型、支链型或体型;(3)性质稳定,耐腐蚀、耐高温;(4)应用广泛,如塑料、橡胶、纤维等。7.酸雨的形成原因如下:(1)大气中二氧化硫和氮氧化物与水反应生成亚硫酸和硝酸;(2)亚硫酸和硝酸进一步氧化生成硫酸和硝酸;(3)雨水pH值小于5.6,形成酸雨。8.蒸馏操作的注意事项如下:(1)温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处;(2)加热时用小火,防止暴沸;(3)冷凝管下进上出;(4)蒸馏完毕后,先停止加热,再停止通水。五、应用题1.升高温度,正逆反应速率均增大,但正反应速率增大的程度大于逆反应速率增大的程度,平衡向吸热方向移动,即向逆反应方向移动。2.该有机物可能的结构简式是:(1)CH₃CH₂CH₂CH₂CH₂CH₃(正己烷);(2)CH₃CH₂CH₂CH(CH₃)₂(2-甲基戊烷);(3)CH₃CH₂CH(CH₃)CH₂CH₃(3-甲基戊烷)。3.该分子一定是极性分子,因为三角锥分子中正负电荷中心不重合,具有偶极矩。4.该溶液中氢氧根离子浓度为:c(OH⁻)=10⁻¹⁴/c(H⁺)=10⁻¹⁴/10⁻⁴=10⁻¹⁰mol/L。5.反应生成1molC,放出100kJ热量。6.该高分子材料是聚乙烯。7.该地区大气中二氧化硫含量可能较高,因为酸雨的主要成分是硫酸和硝酸,而硫酸是由二氧化硫氧化生成的。8.应选择分馏法,因为分馏法可以分离沸点相近的液体。六、案例分析题1.石灰乳吸收塔的原理是:SO₂(g)+Ca(OH)₂(aq)=CaSO₃(s)+H₂O(l)。2.催化转化器的原理是:2NO(g)+2CO(g)=N₂(g)+2CO₂(g)。3.活性炭吸附装置的原理是:活性炭具有多孔结构,可以吸附挥发性有机物。4.石灰乳吸收塔的操作步骤如下:(1)将石灰乳泵入吸收塔;(2)将废气通入吸收塔;(3)控制吸收塔温度和pH值,提高吸收效率

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