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PAGE16页仁化县2022—2023学年度第一学期期末核心素养监测八年级历史一、选择题成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危牟取私利。在第二次鸦片战争中干此勾当,强占中国大片领土的国家是()A.英国B.法国C.日本D.俄国由于对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识,李鸿章等引进西方军事技术,以求“御侮自强”。李鸿章等寻求“御侮自强”之术的根本目的是缓和与西方关系 B.学习西方先进技术C.维护清朝的统治 D.仿效西方政治制度甲午战争前,李鸿章认为“海战唯恃船炮”军事优势是战争的关键。但慈禧太后的意识比李鸿章的见识更能发挥影响:每年“由海军经费内腾挪三十万两”以建造颐和园。这说明甲午中日战争失败的根本原因是()B.观念落后C.资金短缺范文澜在《中国近代史》中评说:“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,颇想有所作为”。能支撑这一结论的史实是光绪帝()提倡办洋务,推进全盘西化 B.提倡办实业,开办新式学堂C.提倡兴共和,推行民主政治 新文学,倡导文学革命图示法是我们学习历史常用的一种方法,通过绘制一些简单的图示,可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。下列图示解读最为准确的是()中国民族工业艰难曲折的发展历程 B.中国走出半殖民地半封建社会的过程C.中国沦为半殖民地半封建社会的过程 D.中国新民主主义革命的发展历程许多史学家认为:从实力上看,孙中山与洪秀全相比,相差不知几千万里了,而偌大的清帝国不亡于洪秀全,却亡于孙中山,主要原因是孙中山提出了顺应时代要求的资产阶级民主革命纲领。这个纲领是()师夷长技以制夷B.自强、求富 C.民主与科学 D.三民主义当代美国历史学家费正清写道:“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指()戊戌变法 B.新文化运动 C.辛亥革命 8.你认为下列哪些措施是为了限制袁世凯的权力()①清帝必须退位 ②临时政府设在南京③临时大总统到南京就职 ④颁布《中华民国临时约法》A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③“新文化运动的领袖们……不承认任何传统的权威和因袭的教条,礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。”由此看出新文化运动的片面性主要体现在( )A.否定中国传统文化 B.盲目崇洋媚外C.提倡民主与科学 政治制度10.下图所示是五四运动的()背景 B.过程 C.结果 D.影响某班开展历史知识竞猜活动,有一谜语的谜面是“南湖游船、开天辟地、焕然一新”,它的谜底应是()A.北伐胜利进军 B.五四爱国运动 C.中国共产党成立D.中华人民共和国成立“开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国危亡!”文中所指的学校是()A.京师同文馆京师人学堂D.黄埔军校有学者在《“农村包围城市、武装夺取政权”的意义及影响》中,论述到“中国民主革命首先在农村……建立革命根据地……把武装斗争、土地革命、建立政权结合起来,使之建成支持长期革命战争的战略基地”。在民主革命时期,中国共产党领导建立的第一个农村革命根据地是()中央革命根据地 B.井冈山革命根据地C.湘赣革命根据地 D.左右江革命根据地“”长征途中,毛泽东率领红军出奇制胜,打乱了敌人追剿计划的行动是()四渡赤水 B.强渡大渡河C.飞夺泸定桥 D.巧渡金沙江日军军机电报第一号:“(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电报()为研究事变爆发的原因提供了真实史料B.掩盖了日本蓄谋已久、发动战争的目的C.信息完全捏造,不符合真实的历史 D.反映了九一八事变发生的偶然性某校八年级(1)班同学准备举办一场抗日战争历史图片展,小军找到了一幅《中国军队血战卢沟桥》的图片,你认为他应该归入的栏目主题是()英勇抗日,同仇敌忾 B.抗美援朝,洪流奔涌C.柏林战役,德国投降 革,烽火绵延17.下图所示的战役A.赢得抗战开始以来的第一次大捷B.打破日军三个月灭亡中国的计划C.沉重反击了日军的“囚笼政策”D.取得了抗战开始以来的最大胜利在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。在战争结束时,230120万被牢牢钉在了中国。这表明中国的抗日战争()得到了国际社会的大力援助极大地提高了中国的国际威望是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争D.为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献解放战争期间,刘邓大军根据毛泽东不要与前来合击之敌纠缠。下决心不要后方的指示,兵分三路横跨陇海线,开始千里跃进的壮举。对这一壮举表述最准确的是()创建了井冈山革命根据地 三大主力胜利会师C.标志着人民解放军转入战略进攻 D.进行战略大决战光绪三十一年(1905年)举人刘大鹏在听到北京传来的消息后,日记中写道:“……士心涣散,有子弟者皆不作读书想,别图他业,以使子弟为之,世变至此,殊可畏惧。”据此判断,该“消息”是( )帝制终结 B.兴办洋务C.民国建立 D.废除科举二、综合题阅读材料,完成下列要求。材料一奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地规定官员必须在朝廷使用汉语,禁用鲜卑语鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻,改姓汉姓确立县制,由国君直接派官吏治理以汉服装代替鲜卑服根据所学知识,将材料一中商鞅变法和北魏孝文帝改革的措施区别开来。改革商鞅变法孝文帝改革序号权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。——《不可不读的中国历史》依据材料二,概括北魏改革的目的。结合所学知识,指出“改革鲜卑旧习俗”的积极影响?念碑文所说:“戊戌变法实开中国近代改革之先河,冲击专制桎梏,刷新风气,启示后人,功不可没”。——马立诚《历史的拐点》(不可照抄材料原文。阅读下列材料,请根据材料和所学知识回答问题:搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他一起进行探究。“自救之路”材料一李鸿章说:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……京城火器营,尤宜先行学习炸炮,精益求精,以备威天下、御外侮之用。”材料二李鸿章又说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。……臣料数十年后,中国富农大贾,必有仿造洋机器制作以自求利益者。”“维新之路”材料三(1898年)光绪下旨:“商务为富强要图,自应及时举办……著各省督抚。督率员绅认真讲求,妥速筹办”“富强至计,首在鼓励人才,各省士民著有新书,及创行新法,制成新器,果系堪资实用者,允宜悬赏以为之劝,或量其材能,试以实职……给以特赏以昭激励”。“共和之路”在材料一和材料二中,李鸿章分别提出了学习西方的什么主张?有什么具体表现?(各举一例)概括材料三所反映的戊戌新政的内容。请你写出辛亥革命的两个重要成果。阅读完上述材料,请概括出中国近代化道路的特点。阅读下列材料,回答问题。材料一1937年7月,日本侵略者发动全面侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩作战。材料二在抗日战争中,既存在着以国民党为主导的正面战场,也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合,有力地遇制了侵华日军的步伐。材料三战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。日本敢于欺负我们,主要原因在于中国民众的无组织状态。克服了这一缺点,就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民之前,使它像一匹野牛冲入火阵,我们一声唤也要把它吓一大跳,这匹野牛就非烧死不可。材料四“这是中华民族历史上空前的胜利,……中国五十年及东北十四年的大耻,今日得以昭雪。”材料一中“日本侵略者发动全面侵华战争”开始于什么事件?该事件有何标志性意义?这一事件对国共关系有何影响?根据材料二回答,国民党军队和共产党军队在对日作战的区域上有何不同?请列举出国共两党抗战中著名的战役各两例。结合材料三,为什么只要中国的广大民众组织起来,就一定能将日本侵略者这匹“野牛”烧死?材料四中“中国五十年及东北十四年的大耻”分别指什么事件?综合以上材料和所学知识,你认为中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是什么?1.D【详解】依据所学知识,第二次鸦片战争期间,俄国在英法联军以武力对中国侵略之际,趁火打劫,强迫清政府签订了一系列平等条约,共割占中国东北和西北150多万平方公里领土,是强占中国领土最多的国家。D项符合题意。ABCD。2.C【详解】结合所学知识可知,第二次鸦片战争之后,清政府内外交困,统治者内部一些较为开明官员组成洋务派,鸿章,曾国藩等,前期创办军事工业,企图自强,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以答案选择C。3.D【详解】根据“李鸿章认为“海战唯恃船炮”军事优势是战争的关键。但慈溪太后的意识比李鸿章的见识更能发挥影响:每年“由海军经费内腾挪三十万两”以建造颐和园”,从材料中慈禧挪用海军军费修颐和园等信息反映出,导致了甲午战争的失败的根本原因是清政府的腐朽与落后。所以D符合题意,ABC都不是根本原因,不符合题D。4.B堂,是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,B项正确;洋务运动主张“中体西用”,只学习西方先进技术,不涉及制度层面,并非全盘西化,排除A项;提倡兴共和,推行民主政治的是以孙中山为主的革命党人的主张,而不是光绪皇帝的主张,且从光绪皇帝的身份出发,他不可能提倡共和、推行民主政治,排除C项;提倡新文DB项。5.C【详解】依据所学可知,1842封建社会;1894;1900年,八国联军侵华战争爆发,清政府战败,被迫于1901封建社会。由此可知,题干图示描述的是中国沦为半殖民地半封建社会的过程,C项正确;根据所学可知,19世纪六七十年代,在外资企业的刺激和洋务派创办工业的影响下,中国出现了第一批由私人投资的近代工业。题干图中并未出现19世纪六七十年代这一时间,排除A项;题干所提供的时间为中国开始沦为半殖民地半封建半封建社会的过程而不是走出半殖民地半封建社会的过程,排除B项;中国新民主主义革命的开端是1919年54日1919DC项。6.D【详解】阅读题文所给提示信息:孙中山提出了顺应时代要求的资产阶级民主革命纲领。根据所学知识,孙中山PAGE17页把同盟会的革命纲领阐发为:“民族、民权、民生”三大主义,成为孙中山领导辛亥革命的指导思想,所以这个纲领是三民主义,D项正确;“师夷长技以制夷”是魏源的思想主张,不是孙中山提出的资产阶级民主革命纲领,排除A项;“自强、求富”是洋务运动的主张,与孙中山无关,排除B项;民主与科学是新文化运动的口号,与孙中CD项。7.C反封建的任务。据“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”及所学知识可知,材料中的“它”是指辛亥革命。C项正确;戊戌变法失败了,没有推翻封建帝制,排除A项;新文化运动促进了人们的思想解放,排除B项;五四运动是新民主主义革命的开端,排除D项。故选C项。8.A【详解】根据所学知识可知,为了限制袁世凯的权力,孙中山提出临时政府设在南京、新任大总统应到南京就职②③④符合题意,A项正确;1912年2月12日,在袁世凯的逼迫下,宣统帝下诏退位,清朝260多年的统治结BCDA项。9.A【详解】依据题干“新文化运动的领袖们……乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。”由此看出新文化运动的片面性主要体现在否定中国传统文化,A选项符合题意;盲目崇洋媚外在题干中体现不出来,B选项不符合题意;提倡民主与科学在题干中体现不出来,C选项不符合题意;革新政治制度的说法不正确,D选项不A。10.A【详解】根据所学可知:图片中有“巴黎和会”,巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动,故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。11.C【详解】结合所学知识可知,1921年中共一大召开,标志着中国共产党的诞生,使中国革命面貌焕然一新,C项正确;北伐战争的目标是为了推翻帝国主义和军阀的统治,A项排除;五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动,B项排除;中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元,DC。12.D【详解】依据所学可知,1924年5月,在中国共产党的建议下,孙中山创办了黄埔军校。黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才,为国民革命军和北伐战争的胜利进行奠定了基础,D项符合题意,故此题选D。13.B【详解】根据所学知识可知,1927年毛泽东在秋收起义失利后到达井冈山,建立了我国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,B项正确;中央革命根据地是面积最大的根据地,不是第一个农村革命根据地,排除A项;湘赣革命根据地不是中国共产党领导建立的第一个农村革命根据地,排除C项;左右江革命根据地不是中国DB项。14.A【详解】结合所学知识可知,遵义会议后,红军经过整编,提高了战斗力。毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,佯攻贵州,打乱了敌人的追剿计划,A项正确;强渡大渡河、飞夺泸定桥与题干无关,排除B、C项;巧渡DA项。15.B【详解】据题干“双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”可知,该电报掩盖了日本蓄谋已久、发动战争的目的。日本侵华蓄谋已久,1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,B符合题意;电报内容“冲突完全是由一些偶然因素引起的”不符合史实,A排除;电报中的“(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路袭击守备队”与史实相符,C排除;九一八事变的爆发是日本蓄谋已久的,DB。16.A【详解】依据所学知识可知,1937年7月7日,日军在北平西南的卢沟桥,以军事演习为名,向中国军队发动突然进攻,中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。这就是卢沟桥事变,又称七七事变。中日双方在卢沟桥反复争夺时,日本调集大批援军,向北平、天津发动大规模进攻,二十九军副军长佟麟阁、一二三师师长赵登禹指挥部队奋起反抗,先后为国捐躯,因而《中国军队血战卢沟桥》图片应该归入的栏目主题是英勇抗日,同仇敌忾。AA。BCD均与题干“抗日战争历史”A。17.D1938年3月24日,日本侵略军濑谷支队向台儿庄发起进攻,与中国守军第2集团军第31师展开激战。台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利。在中国军队的英勇抗击下,取得了歼灭日军1万余人的巨大胜利。此次战役沉重地打击了日本侵略者的凶焰,鼓舞了全国军民坚持抗战的斗志。故D符合题意。平型关战役赢得抗战开始以来的第一次大捷。A不符合题意。淞沪会战打破日军三个月灭亡中国的计划。B不符合题意。百团大战沉重反击了日军的“囚笼政策”,C不符合题意。综上所述,故选D。们在备考中还要注意培养学生历史解释能力和思考能力。18.D【详解】依据题干“在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。在战争结束时,230万日本海外派遣军中有120万被牢牢钉在了中国。”这表明中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。D选项符合题意;得到了国际社会的大力援助,在题干中体现不出来。A选项不符合题意;极大地提高了中国的国际威望,在题干中体现不出来。B选项不符合题意;是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争,在题干中体现不出来。CD。19.C【详解】根据所学知识可知,1947年7月,毛泽东要求刘邓大军“下决心不要后方”,千里跃进大别山,刘邓挺进大别山盘活了中原一盘棋,把战场从解放区引向蒋管区,揭开了战略进攻的序幕,C项正确;1927年10月,毛泽东率领湘赣边秋收起义的工农革命军到达井冈山地区,创建了井冈山革命根据地,与题意不符,排除A项;1936年10月,红军三大主力在会宁胜利会师,与题意不符,排除B项;发起辽沈、淮海、平津三大战役,进行DC项。20.D【详解】根据题干信息“1905年”,结合所学知识可知,1905年张之洞,奏请停止科举考试,普遍兴办学校;清政1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制DA、C1912年,B60年代,不符合题意;因此只有选项D符D。21.(1)商鞅变法:①③⑤;孝文帝改革:②④⑥。目的:巩固政权(统治)解决社会矛盾。影响:促进了民族交融。戊戌变法开启了中国近代政治民主化的进程;冲击了封建专制制度;在社会上起了思想启蒙作用;在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。(1)结合所学可知,商鞅变法的措施是①奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;③鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;⑤确立县制,由国君直接派官吏治理。孝文帝改革的措施是②规定官员必须在朝廷使用汉语,禁用鲜卑语;④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻,改姓汉姓;⑥以汉服装代替鲜卑服。根据材料“但要巩固政权,还必须解决面临的各种复杂的社会矛盾”,表明北魏改革的目的是巩固政权(统治)解决社会矛盾;结合所学可知,北魏孝文帝改革促进了民族的交流和融合,不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面、重新走向国家统一,奠定了基础。根据材料“戊戌变法实开中国近代改革之先河,冲击专制桎梏,刷新风气,启示后人,功不可没”,结合所学可知,戊戌变法开启了中国近代政治民主化的进程;冲击了封建专制制度;在社会上起了思想启蒙作用;在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。221鼓励人才,著有新书,创行新法,制成新器,量其材能,试以实职推翻两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心从经济到政治到思想,由表及里,层层深入(1)依据材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……京城火器营,尤宜先行学”和材料二“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。……臣料数十年后,中国富农大贾,必有仿造洋机器制作以自求利益者。”的信息,材料一李鸿章提出的学习西方的主张是学习西方先进的军事工业创办了轮船招商局。依据材料三“商务为富强要图,自应及时举办……著各省督抚。督率员绅认真讲求,妥速筹办”“富强至计,首在鼓励人才,各省士民著有新书,及创行新法,制成新器,果系堪资实用者,允宜悬赏以为之劝,或量其材能,试以实职……给以特赏以昭激励”的信息,结合所学可知,材料二所反映的戊戌新政的内容是鼓励人才,著有新书,创行新法,制成新器,量其材能,试以实职。依据所学可知,1911年,孙中山领导了辛亥革命,推翻两千多年的封建帝制,结束了清朝的统治,使民主共和观念深入人心。依据题干材料的内容,结合所学可知,中国近代化道路的特点是从学习西方的经济到学习西方的政治到学习西方的思想文化,是一个由表及里,层层深入,逐渐深入的过程,促进了中国近代化的发展。23.(1)事件:七七事变;影响:国共两党得以再次合作。不同:国民党为主导的正面战场,共产党为主导的敌后战场;战役:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。原因:中国的广大民众是抗击日本侵略者最伟大的力量,只要中国的广大人民群众组织起来,就一定能够打败日本侵略者。事件:甲午中日战争;九一八事变。因素:中国人民巨大的民众觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。(1)事件:根据材料一“1937年7月,日本侵略者发动全面侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩抗战”并结合所学知识可知,1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城,第29军奋起抗战。这就是震惊中外的“卢沟桥事变”,又称“七七事变”;意义:“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战争的开始,
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