2025-2026学年黑龙江省绥芬河市初中历史七年级期末上册自测知识整合题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1929年12月2日，辛苦了的考古队员正收拾工具准备下班，此时一位队员发现泥土中裸露出一件圆圆的东西，考古学家裴文中激动地喊起来：“这是猿人头骨！”这是第一个完整猿人头盖骨化石出土的情形，下图是根据该遗址出土化石复原的远古人头像。根据材料判断，这一古人类是（

）

A．元谋人B．蓝田人C．北京人D．山顶洞人

2、2022年10月4日来自社会各界的中华儿女齐聚桥山，共同祭拜中华民族的人文初祖，通过缅怀初祖，传承中华优秀文化，谱写民族复兴篇章。人文初祖指的是（

）A．炎帝、黄帝B．周武王、齐桓公C．大禹、蚩尤D．秦始皇、汉武帝

3、“大道之行也，天下为公，选贤与（举）能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”材料反映的史实是（

）A．炎黄部落联盟构成华夏族主干B．尧舜禹时期的禅让制C．世袭制取代禅让制D．秦统一六国

4、甲骨文已经成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》，甲骨文承载的历史记忆是（

）A．远古的人类遗迹B．夏朝的早期城市C．商朝的社会生活D．西周安定的社会

5、著名学者许倬云认为：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，是以人类获得食物来维持生计的方式为分界线，从旧石器时代采集食物到新石器时代生产食物。该学者认为划分新旧石器时代的分界线是（

）A．打制石器的使用B．磨制石器的使用C．群居生活的出现D．原始农业的兴起

6、他指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。他代表的学派是A．道家B．儒家C．法家D．墨家

7、下图是安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石部分，镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。李斯书写用的文字是（

）

A．甲骨文B．金文C．小篆D．草书

8、刘邦进入咸阳后，与关中父老“约法三章”，“杀人者死，伤人及盗抵罪”。“秦人大喜，争持牛羊酒食”慰劳刘邦的军队，“唯恐沛公不为秦王”。由此可知，刘邦取得“楚汉之争”胜利的主要因素是A．深得民心B．善于用人C．严刑酷法D．军队强大

9、历史学家班固作《汉书》时强调文帝“宽忍”，景帝“遵业”，又提出“周云成康，汉言文景”的说法加以歌颂。“文景之治”是指（

）A．西汉初年的政治清明局面B．西汉文帝、景帝时期的统治局面C．汉文帝时期的社会安定局面D．汉景帝时期的社会经济发展

10、汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（

）A．统一铸造五铢钱B．北击匈奴C．实行闭关锁国政策D．增加赋税

11、在重视教育方面，两汉统治者都有非常举措，其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是A．刘邦B．刘恒C．刘彻D．刘秀

12、“王侯将相宁有种乎”，喊出了几千年来百姓心中的真实愿望，对人性的开放和追求人的自由起了一定的作用。这句话涉及的历史事件是（

）A．陈胜、吴广起义B．项羽起义C．刘邦起义D．黄巾起义

13、学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为（

）A．公元2世纪初B．公元2世纪末C．公元3世纪初D．公元3世纪末

14、俗话说“分久必合、合久必分”，在三国后期，哪一个历史朝代灭吴国，统一了全国A．秦朝B．西汉C．西晋D．隋朝

15、“胡人汉服”“汉人胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互交融。下列哪一项改革凸显了这一现象(

)A．商鞅变法B．张骞出使西域C．北魏孝文帝改革D．管仲改革

16、假如小史要了解北朝时期北方劳动人民的农、林、副、渔业的生产方法，她可以阅读（

）A．《本草纲目》B．《水经注》C．《大明历》D．《齐民要术》

17、元朔二年（公元前127年），汉武帝允许并鼓励诸侯王“推私恩”，将王国土地再次分划给其子弟作为侯国。汉武帝这样做的根本目的是A．使诸侯王拥有实权B．抵御匈奴南下侵扰C．改善国家财政状况D．加强中央集权

18、“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的根本原因是（

）A．各国统治者实行变法改革B．诸侯争霸的出现C．铁制工具和牛耕的使用进一步推广D．百家争鸣局面的出现

19、下列关于山顶洞人的叙述，不正确的一项是A．居住在洞穴里B．共同劳动，共同分配食物C．没有贫富贵贱的差别D．普遍使用磨制石器

20、台湾是我国领土不可分割的一部分，最早关于台湾与大陆联系的记载是（

）A．230年，孙权派卫温率领万人船队到达夷洲B．班超在西域期间，派甘英出使大秦C．汉武帝时海上航线最远抵达印度半岛和锡兰D．1662年郑成功收复台湾二、综合题

21、掌握历史学习的方法，有助于学习能力和学科素养的提升。请你运用所掌握的历史知识与方法，回答下面的问题。【对比法】材料一

(1)请写出图一是哪一时期的形势图？对比两幅图片，图一中的晋国在图二发生了怎样的变化？与图一相比图二中的战争有哪些新特点？（写出1点即可）【归纳法】材料二领域内容政治确立县制，由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权经济废除井田制，允许土地自由买卖鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役军事奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地(2)写出材料二所反映的历史事件。这一历史事件对该国起到了怎样的作用？【研读法】材料三在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。与此同时，中原的“诸华”、“诸夏”在同周边的戎、秋、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。——摘自《义务教育教科书中国历史七年级上册》(3)根据材料三并结合所学分析春秋时期诸侯争霸有何利弊？

(4)谈一谈在历史学习中，你还有哪些好的方法？

22、国家统一是大势所趋。阅读下列材料，回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(1)材料一反映的是古代历史上哪一重大历史事件？

(2)结合所学知识，说一说“秦王扫六合”的原因和历史意义。材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。——胡曾

(3)胡曾诗中“防胡万里城”反映了哪一历史史实？为了维护国家统一，秦朝还采取了哪些巩固统一的措施？（举一例即可）

23、中华文明源远流长、博大精深，影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一【思想之光】在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》

(1)“己所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张？他的核心思想是什么？列举他在教育教学方面的贡献或主张。材料二【科技之光】

(2)结合所学知识，说说图一这项战国时期著名水利工程是谁主持修建的？它的主要功能是什么？图二的这本书最有可能是哪本农书？材料三【医学之光】

新冠肺炎疫情暴发后，在没有特效药的情况下，中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫，被多个国家借鉴和使用，成为抗疫防控中国方案的一大亮点。习近平特别指出“中西医结合、中西药并用，是这次疫情防控的一大特点，也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。——中国新闻网《医圣祠前观古今，习近平“把脉”中医药发展》

(3)材料三中提到《伤寒杂病论》的作者是谁？现在我们接种疫苗预防疾病，应用了他的哪一理论？【文史之萃】材料四

(4)信息卡中的“他”指的是何人？“他”撰写的史学巨著是什么？

24、阅读材料，完成下列要求。材料一：学派代表人物主要主张儒家①“民为贵，社稷次之，君为轻。”墨家墨子④②庄子“顺物自然而无容私焉，而天下治矣。”法家③“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”

(1)上表为某中学历史兴趣小组以“战国时期诸子百家”为主题进行研究性学习的成果。请你在表格①②③④处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。材料二：中国历史上第一次出现真正的百家争鸣局面是在战国时代……代表百家的有儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家等，包括其分支学派，细考之亦有百家之多。这些彼此不同甚至观点相反的学派“蜂出并作，各引一端”“其言虽殊，辟犹水火”，竟能相安共处，自由争鸣，大大繁荣了我国古代的学术界，丰富了我国的思想史，对后世产生了深远的影响。——摘编自曾宪东《战国百家争鸣考》

(2)根据材料二，指出百家争鸣局面出现的时间。材料三：陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”，其结论是“诸子学术实有共同之主题，即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。并分析其原因有二：一是外在客观原因，礼乐崩坏；二是内在主观原因，知识阶层自觉承担历史使命。……“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标，那就是重建有序社会，救民于乱世，不同的是实现目标的途径和手段。——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》

(3)根据材料三，概括“诸子学术”的共同主题。结合所学知识，分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”。材料四：“百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。——摘自侯外庐《中国思想史纲》

(4)根据材料四，概括“百家争鸣”的影响。

25、在历史长河中，货币以不同形态流通与商贸体系中，连接了政治、经济、和文化。阅读材料，回答问题材料一：

材料二：交子的诞生，与经济繁荣有莫大的关系，可谓大时代与小地区的因缘巧合。最早的纸币诞生在四川，除了北宋本身的时代背景，也在于四川的特殊性。四川因为躲避隋唐战乱，经济相对独立，贸易繁荣，因缺铜而依赖铁钱，铁钱与铜钱的比价根据记载似乎在10：1，携带不便。最终，四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川的铁钱的笨重，导致交子在相对独立和特殊的四川诞生。——摘编自徐瑾《白银帝国》材料三：时期基本描述春秋

战国青铜货币大量出现且货币形状繁多，其中赵国铲币、齐国刀币、秦国圆形方孔钱、楚国蚁鼻钱较著名。秦汉公元前210年，秦始皇规定在全国范围内通行圆形方孔的半两钱；公元前118年，汉武帝废除汉初邦国制币权，由中央统一铸五铢钱。唐朝621年，唐高祖下令统一铸造“开元通宝”钱，结束了秦汉以来以重量铢两定名的钱币体系，出现具有高级铸币形态性质的年号钱币，大小钱币的兑换进一步明确。宋朝1023年，宋仁宗下令在成都设益州交子务，由京朝官一二人担任监官