2026年河南专升本(语文)真题及参考答案

-2026年河南专升本(语文)真题及参考答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列加点字的读音正确的一项是A.载（zài）不动B.纤（xiān）细C.契（qì）诃夫D.折（zhē）腾答案：B解析：A项“载”应读“zǎi”；C项“契”应读“qì”；D项“折”在“折腾”中读“zhè”。(2)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①我们要提高____，才能在复杂环境中保持清醒。②他的话虽然听起来有些____，但并非毫无道理。A.识别力妙语连珠B.判断力风马牛不相及C.判断力颇有微词D.洞察力不经之谈答案：D解析：①“判断力”与“保持清醒”搭配；②“不经之谈”指没有根据的话，适合此处语境。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他在工作上非常努力，却在学习上马马虎虎。B.遇见这样一位老师，真是我们的幸运。C.让我意想不到的是，他竟没有来参加聚会。D.他上个月刚刚退休，现在又重新回到了岗位。答案：C解析：C项结构合理，语义明确；A项结构不对称；B项“遇见”应为“遇到”；D项句意矛盾。(4)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.柳叶如眉，有如画般清新。B.暮色四合，天边开始泛起鱼肚白。C.他常说，失败是成功之母。D.天空飘着几朵棉花糖似的云。答案：D解析：D项将“云”比作“棉花糖”，是比喻中的借喻手法。(5)下列句子中，与“她像一块石头一样沉稳”意思相同的一项是A.她的性格冷峻如铁。B.她的心情比阳光还明媚。C.她的思绪如流水般轻快。D.她就像寒冬的松柏。答案：A解析：比喻要前后对仗，A项与题干表达一致，都形容沉稳的性格。(6)下列关于《郑伯克段于鄢》的说法，不正确的一项是A.本文出自《左传》B.主要写了郑庄公与弟弟共叔段之间的权力斗争C.郑庄公的仁慈是文中的核心主题D.“多行不义必自毙”是本文的名言答案：C解析：本文主要表现的是权力斗争和对兄弟情的剖析，而非强调仁慈。(7)下列句子中，与“停车坐爱枫林晚”中的“坐”意义相同的是A.坐拥天下，不可妄动B.坐地分赃，向来有之C.坐享其成，非君子之风D.静坐听风，心无旁骛答案：D解析：此处“坐”表示“坐在”，与D项意思一致；其他项“坐”有“倚靠”“享受”等含义。(8)下列句子中，不是被动句的一项是A.为天下笑者，何也？B.苏秦之料，其事又可信者乎？C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。D.君子之德风，小人之德草。答案：D解析：D项为主谓结构的判断句，其余三项为被动句。(9)下列诗句与“星垂平野阔，月涌大江流”属于同一作者的一项是A.大漠孤烟直，长河落日圆B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C.会当凌绝顶，一览众山小D.别离后，愤懑中，谁人愿此聊生？答案：B解析：该诗句出自杜甫《旅夜书怀》，B项为杜甫《滕王阁诗》中的句子。(10)下列句子中，加点字是通假字的一项是A.若属皆且为所虏B.思厥先祖父，功业所存C.采薇采菲，薇亦柔止D.因击沛公于坐，坐席答案：C解析：C项“菲”通“废”，指草木。(11)下列句子中，加点字为古今异义词的一项是A.君子曰：学不可以已B.王侯将相宁有种乎C.于是宾客无不变色离席D.吾与汝毕力平险答案：B解析：B项“王侯将相”在古义中泛指权贵，今义则专指古代的贵族。(12)下列句子中，加点词为使动用法的一项是A.其家逼之，乃奔走于州县B.欲予秦，秦城恐不可得C.天下事有难易乎？D.谨食之，使之安答案：D解析：D项“使之安”中的“使”为使动用法，使……安。(13)下列选项中，与“天下有道，丘不与易”中“道”意义相同的一项是A.治国之道，贵在用人B.学而时习之，不亦说乎C.道之以政，齐之以刑D.人道是，三国周郎赤壁答案：A解析：“道”在A项中为“道理、准则”，与文中“道”同义。(14)“主簿”在古代官职中指的是A.主持政务的官员B.管理文书的官员C.专司军机的官员D.管理粮饷的官员答案：B解析：主簿是古代负责文书工作的属官。(15)下列诗句中，使用反问修辞的一项是A.剑外忽闻收蓟北B.此夜曲中闻折柳C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.开轩面场圃，把酒话桑麻答案：C解析：C项是以反问的语句提出疑问，属于反问修辞。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.老师傅从不言传，______。（《师说》）2.野火烧不尽，______。（《赋得古原草送别》）3.其曲弥高，其和弥寡；______，______。（《对楚王问》）4.青山依旧在，几度夕阳红。（《临江仙》）答案：1.师道之不传也久矣2.春风吹又生3.其曲弥者，其和弥疏4.此句无空解析：第1句出自韩愈《师说》，第2句出自白居易《赋得古原草送别》，第3句出自《对楚王问》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达一个人在逆境中坚强不屈的诗句是：______2.表达诗人对国家命运的忧虑的诗句是：______答案：1.岂因祸福避趋之2.国破山河在，城春草木深解析：第1句出自杜甫《春望》，第2句亦出自《春望》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？______？传不习乎？2.寄蜉蝣于天地，______。（《赤壁赋》）答案：1.与朋友交而不信乎2.渺沧海之一粟解析：第1句出自《论语·学而》，第2句出自苏轼《前赤壁赋》。(19)补写名句（1分）______，小人之德草。（《论语》）答案：君子之德风解析：此句出自《论语·颜渊》，强调君子与小人的不同。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和______。答案：《中庸》解析：“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】：魏文侯问于李克曰：“国君好奢，其臣必谄；国君好俭，其臣必廉。田子方辞而避之，其言曰：‘君好奢，则臣好谄。君好俭，则臣好廉。’其言不过如此。今君好奢而臣好谄，是君之好奢也。”李克曰：“君贵其言，言不能知其果，但臣之谄，非臣之责。”文侯乃喟然叹曰：“吾尝^{①}闻仕者不言，言者不仕，今李克言，吾却不敢不信。”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.臣之谄，非臣之责2.吾尝闻仕者不言，言者不仕3.其言不过如此4.君贵其言答案：1.谄：奉承2.尝：曾经3.过：超过，如“不过如此”意为“不过如此而已”4.贵：重视（这里表示“看重”）解析：分别考查实词、虚词（尝）、成语（不过如此）、词语含义（贵）。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.君好奢，则臣好谄。2.今君好奢而臣好谄，是君之好奢也。答案：1.如果国君喜欢奢侈，那么臣子们也必然会迎合他去阿谀奉承。2.现在国君喜欢奢侈，臣子们又迎合他去谄媚，这说明国君确实是喜欢奢侈的。解析：第1句考查使动用法和句子结构；第2句结合上下文体现逻辑关系。(23)简答题（4分）文中魏文侯对李克的态度前后有无变化？表现了魏文侯怎样的性格特点？答案：文中魏文侯的态度有变化。一开始表示怀疑，后来却不敢不信李克的话，表现出他在治国上的务实与开明。解析：通过分析文侯对李克态度的转变，体现其理性与开明的治国理念。(24)分析鉴赏题（6分）请简要分析文中人物的对话方式所体现的语言特色。答案：文中人物对话简练而有理据，语言风格平实而富有哲理。魏文侯提出的观点虽然看似矛盾，但通过李克的回应，使对话更具思辨性和说服力，体现了文言文语言的精炼和逻辑性。解析：文言文对话往往含蓄而有力量，此处通过简练的表述实现了深刻的思想交流。(25)赏析题（9分）请结合全文，赏析文末魏文侯“喟然叹曰”的心理描写对文章主旨的表现作用。答案：“喟然叹曰”表现出魏文侯对李克言论的认可与反思，不仅体现了他对国家治理的思考，也突出了领导者应当倾听忠言、做出理性决策的主题。这一描写为全文增添了情感深度，使文章更具感染力。解析：赏析人物心理描写对主题的支撑作用，要求理解情感与思想的结合。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】：《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。作者：苏轼，朝代：宋(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.这是苏轼在中秋夜思念弟弟苏辙而创作的词B.词中“把酒问青天”采用了设问的修辞手法C.“高处不胜寒”夸张地表达了作者对人间的眷恋D.“千里共婵娟”一句有象征意象，引申出对人间团圆的祝愿答案：C解析：C项“高处不胜寒”是直述，而非夸张表达。(27)赏析题（9分）请从意象、表现手法和情感表达三个角度赏析“明月几时有？把酒问青天”一句。答案：“明月几时有？把酒问青天”以“明月”入手，营造出一种豁达而浪漫的意境。设问手法的运用使读者产生共鸣，也体现了诗人对宇宙人生的追问。“把酒”则暗示诗人借酒抒怀，情感真挚动人。解析：从意象、手法和情感三方面进行分析，要求点明诗人的情感和艺术手法。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】：我曾经特别喜欢去书房看书，那里有一扇非常大的窗子，照进阳光，也照进我整个童年的憧憬。每次埋首书页，仿佛能看见稿纸上的文字在跃动，像一群嬉戏的小鸟在树梢上跳跃，有时又像星河倒映在湖水中，安静而深邃。我现在还是经常去书房，但不再只为看书，有时只是坐着，看窗外的四季流转，听风的声音。风有时带来凉意，有时带来鸟鸣，有时候像是在诉说着过往的故事。窗外的光，时常让我怔住，仿佛它能照见自己的灵魂。宁静的书房，给了我一个空间，让我在喧嚣中感受内心的平和。我在这里理解了世界，也理解了自己。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中第一个“窗”象征心灵的窗户，表达作者对童年的怀念B.“安静而深邃”形容的是书房的书页，不是窗外的景象C.作者通过描写书房的窗子反映出他对现实生活的厌倦D.书房作为精神寄托，贯穿全文始终答案：D解析：D项正确，书房的窗子作为线索，贯穿全文描写。(29)赏析题（6分）请赏析文中划线句子“风有时带来凉意，有时带来鸟鸣，有时候像是在诉说着过往的故事”的表达效果。答案：这一句运用排比与拟人手法，增强了语言的节奏感和画面感，赋予风以人的情感，使自然事物充满灵性，也表达出作者对过往经历的回忆与感慨。解析：排比结构排比，加之拟人手法，使语言生动形象，增强感染力。(30)问答题（8分）文中提到“宁静的书房，给了我一个空间，让我在喧嚣中感受内心的平和。”请结合文中内容，谈谈你对书房理解的启示。答案：书房不仅是阅读的场所，更是心灵的避风港。文中通过窗子这一意象，表达了对宁静的向往，以及书房在作者成长过程中的重要作用，启发我们在快节奏的生活中应当保留一个可以静心沉淀的空间。解析：紧扣主旨，提炼文章中书房的象征意义和人文价值。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份____（通知/倡议书/演讲稿等）。材料：学校即将开展“中华优秀传统文化进校园”活动，为了确保活动的顺利进行，现需全体学生统一穿着传统服饰参加开幕式。请各班在10月5日前完成通知，并安排学生统一着装。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于开展“中华优秀传统文化进校园”活动的通知各班级：为弘扬中华优秀传统文化，展示传统服饰风采，我校将于10月6日下午在学校礼堂举行“中华优秀传统文化进校园”活动开幕式。请全体同学于当天身着传统服饰出席，体现自信与文化传承。为确保活动顺利进行，请各班于10月5日前组织学生准备服饰，如有疑问，请及时联系学生处李老师（电话：123456789）。特此通知。校学生处2025年9月30日解析：通知格式符合要求，包含时间、事项、要求及联系方式，语言得体，内容完整。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：一个人在沙漠中迷路，他找到了一个水源，但水源太小，只够饮用三天；他发现了两条路，一条直通绿洲，另一条通向城市，城市发展远在几千里之外但提供充足的补给。他选择直通绿洲的路，因为他相信“心中有光，就有路”。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：心中有光，就有路在孤寂的沙漠中，面对一个微小的水源和一条遥远却充满诱惑的道路，那位迷路者选