2026年成都石室初中初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都石室初中初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模(mó)糊、星宿(xiù)B.模(mú)样、星宿(xiù)C.模(mú)糊、星宿(xù)D.模(mó)样、星宿(xù)答案：B解析：本题考查多音字读音。"宿"读作xiù时多用于"星宿"一词，表示星宿；读作xù时多用于"住宿"一词，表示居住。"模"读作mó时用于"模模糊糊"等词，表示模糊；读作mú时用于"模样"等词，表示形状。(2)下列句子中，有错别字的一项是A.一针见血B.精疲力竭C.抽丝剥茧D.一泻千里答案：C解析：本题考查汉字字形。C项中的"抽丝剥茧"是正确成语，表示从复杂的事物中理出头绪。B项"精疲力竭"中的"竭"为正确字形，表示疲乏到了极点。A项"一针见血"和D项"一泻千里"均无错别字。(3)下列句子中，关联词运用不当的一项是A.因为天气晴朗，所以我们决定去爬山。B.不仅他唱歌好听，而且他跳舞也很棒。C.虽然他很努力，但成绩还是不理想。D.宁可牺牲一切，也要完成任务。答案：A解析：本题考查关联词运用。A项中搭配不当，"因为……所以……"是因果关系关联词，适用于前因后果的句子，而"天气晴朗"与"决定去爬山"之间并非因果关系，而是条件关系，因此使用错误。(4)下面句子中，使用问号的一项是A.今天天气真好，适合出去玩。B.你真的要去吗？我不太同意。C.我们一起去公园吧！D.为什么今天这么冷啊？答案：B解析：本题考查标点符号。B项中使用问号正确，表示疑问语气；D项虽然也是疑问句，但"为什么"是疑问词，句首已有疑问词，句尾应使用问号；A项和C项应使用句号或感叹号。(5)下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是A.我们走过了一个漫长的夜晚。B.他像一匹饿狼，饥肠辘辘。C.这里风景优美，令人流连忘返。D.月亮在夜空中显得格外明亮。答案：B解析：本题考查修辞手法。B项将"他"比作"一匹饿狼"，属于比喻修辞手法；A项为比喻，但未形成明确的喻体；C项为夸张；D项为直述。(6)请填写合适的词语：__________云。答案：风和日丽解析：本题考查词语搭配。"风和日丽"形容晴朗暖和的天气，符合语境。(7)请填写合适的词语：叶落归__________。答案：根解析：本题考查词语搭配与成语理解。"叶落归根"是常见成语，意思是落叶回到树根，比喻事物总有一定的归宿，多指客居他乡的人最终回到故乡。(8)请填写合适的词语：__________于事无补。答案：无解析：本题考查词语搭配。"无于事无补"为“于事无补”的倒装形式，强调对事情没有帮助。(9)请填写合适的词语：心急__________。答案：欲解析：本题考查成语理解与运用。"心急欲狂"为成语，形容非常着急、激动。(10)请填写合适的词语：天时__________。答案：不解析：本题考查成语理解。"天时不利"是常见成语，表示天气不好，不能顺利进行。(11)把句子"小明看见小红在操场上跑步"改写为简单的句子。A.小明看到小红跑步。B.小明看到了小红。C.小明看见小红在跑步。D.小明看见小红跑步在操场。答案：A解析：本题考查缩句。压缩句子中的修饰成分，保留主干"小明看到小红跑步"，其中"在操场上"是状语，可适当省略。(12)把句子"这个问题我再也不想回答了"改为反问句。A.这个问题我怎么会回答呢？B.这个问题我难道不回答了吗？C.这个问题我难道会回答吗？D.这个问题我凭什么回答呢？答案：C解析：本题考查句式转换。"再也不想"可以转换为"难道会"，形成反问句"这个问题我难道会回答吗？"。(13)把句子"他因为生病，所以没能参加考试"改为双重否定句。A.他不仅因为生病，而且没能参加考试。B.他不因为生病，也不能参加考试。C.他不是因为生病，所以没参加考试。D.他因为生病，所以不能参加考试。答案：B解析：本题考查句式转换。将"因为……所以"改为"不但……而且"或"不是……也"的结构，"他不因为生病，也不能参加考试"是双重否定句的正确形式。(14)把句子"你昨天是不是去学校了？"改为转述句。A.他问昨天是否去学校。B.他问昨天是否去了学校。C.他问是不是去了学校。D.他问昨天是否去学校了。答案：B解析：本题考查句式转换。转述句需将直接引语改为间接引语，"你昨天是不是去学校了？"可转述为"他问昨天是否去了学校"。(15)把句子"你走在最后面，我却没有发现"改为反问句。A.你走在最后面，我怎么能不发现？B.你走在最后面，我怎么会不发现？C.你走在最后面，我难道不发现吗？D.你走在最后面，我难道发现吗？答案：B解析：本题考查句式转换。反问句需强调否定语气，"你走在最后面，我怎么会不发现？"是合适的反问式。二、积累运用（共10分）(16)补全诗句："九曲黄河万里沙，__________。"A.浪淘风簸自天涯B.碧波荡漾映斜阳C.一道残阳铺水中D.千磨万击还坚劲答案：A解析：本题考查古诗文默写。"九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯"出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》，是正确诗句。(17)填入合适的名言："__________，任重而道远。"A.前事不忘后事之师B.吾日三省吾身C.士不可不弘毅D.学而时习之答案：C解析：本题考查名言警句。"士不可不弘毅，任重而道远"出自《论语·泰伯》，意思是士人要培养弘大刚强的气质，因为责任重大而路途遥远。(18)下列对联中，对仗工整的一项是A.花好月圆人长寿，春暖花开年华丰B.山川秀丽风光美，水土丰饶景色新C.风雨同舟共济难，患难与共同甘苦D.月明星稀夜未央，风和日丽天欲晓答案：B解析：本题考查对联对仗。B项上联与下联在词性、结构、平仄上对仗工整，符合对联要求；A、C项存在词性不一致；D项结构不对称。(19)请仿照"风雨过后见彩虹"的句式，写一个句子。A.春风过后闻花香B.云开雾散现晴天C.人生百味皆不同D.真理之光破黑暗答案：B解析：本题考查仿写。仿写要求保持原句的句式结构与修辞方式，"云开雾散现晴天"与原句"风雨过后见彩虹"结构相似，语义对应。(20)请为同学推荐一本适合阅读的书，要求语言简洁、有吸引力。A.这本书内容很深，适合成年人阅读。B.这本书写得精彩，是一本值得细细品味的作品。C.这本书讲的是一个有趣的故事，你一定会喜欢。D.这本书非常好看，你每天必须读一章。答案：C解析：本题考查语言综合运用。C项简洁明了，突出书籍内容的吸引力，符合推荐语要求；A项语气太严肃；B项表述较为模糊；D项语气过于强制。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】《论语·学而》：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(21)下列选项中，与“不亦说乎”中的“说”意思相同的是A.说书人B.说话C.说理D.说理答案：D解析：本题考查文言字词理解。原文中“不亦说乎”中的“说”是通假字，通“悦”，意思是快乐、愉快。D项“说理”中的“说”也是通“悦”，表示愉悦，与原文用法相同。(22)下列选项中，对“学而时习之”翻译正确的一项是A.学习且时常练习它B.学习却经常练习它C.学习而常常复习它D.学习并时常复习它答案：D解析：本题考查句子翻译。"学而时习之"意思是学习并且经常复习它，"而"表示承接，"时"表示经常，"习"即复习，D项翻译准确。(23)下列选项中，与“人不知而不愠”意思相反的一项是A.人不知而喜悦B.人不知而烦恼C.人不知而高兴D.人不知而愤怒答案：B解析：本题考查句子理解。"人不知而不愠"意思是别人不了解自己，自己却不恼怒；其相反意思为别人不了解自己而感到烦恼，B项符合。(24)下列选项中，语法结构与"有朋自远方来"相同的一项是A.风从东来B.学生从教师前来C.朋友从远方而来D.教师由学生而来答案：C解析：本题考查句式结构。"有朋自远方来"的结构是"有某人从某地来"，C项"朋友从远方而来"符合同样的结构。(25)下列选项中，判断错误的一项是A."学而时习之"中的"之"指代"学"B."学而时习之"运用了承接关系C."不亦君子乎"是反问句D."人不知而不愠"中的"亦"是"也"的意思答案：A解析：本题考查句子分析。"学而时习之"中的"之"是代词，指代整个前面的内容，即学习并复习，不是特指"学"。A项判断错误，其余均正确。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】清晨，阳光洒在操场上，我们带着兴奋的心情来到这里。看着眼前这片绿色的天地，我仿佛回到了童年。那些年，我们也在这样的操场上奔跑，放风筝，追逐彼此的影子。今天，我又在这片熟悉的土地上奔跑，只不过这次，我有了新的目标。我要成为一个能为社会做贡献的人。操场上的风轻轻吹过，像在鼓励我前进。每一次跑步，都是向着梦想迈出的一步。(26)文中提到的"那些年"指的是A.过去的时光B.未来的日子C.现在的岁月D.他人的童年答案：A解析：本题考查理解性阅读。文中的"那些年"是泛指过去的时光，表达了"我"对童年回忆的描述。(27)下列选项中，与文中"兴奋的心情"意思相近的一项是A.愤怒B.焦虑C.喜悦D.怀疑答案：C解析：本题考查词语理解。文中"兴奋的心情"表达了积极、喜悦的情绪，C项"喜悦"与其意思相近。(28)根据文中内容，下列哪项不是作者所看到的情景A.阳光照在操场上B.风吹过操场C.一群同学在玩耍D.一群鸟儿在天上飞答案：D解析：本题考查细节理解。文中并未提到"一群鸟儿在天上飞"，因此D项内容未出现。(29)下列句子中，属于直接引语的一项是A.今天，我又在这片熟悉的土地上奔跑B.操场上的风轻轻吹过C.那些年，我们也在这样的操场上奔跑D.风像在鼓励我前进答案：A解析：本题考查引语类型。A项直接引用了作者的内心感受，是直接引语；其余为间接叙述。(30)文中"每一次跑步，都是向着梦想迈出的一步"的含义是A.跑步是实现梦想的关键B.梦想随着跑步逐渐实现C.每一次努力都靠近梦想D.跑步是唯一能实现梦想的方式答案：C解析：本题考查句子理解。句子表面描述跑步，实际上意在说明每一次努力都向梦想靠近，和"每一次跑步"形成对应，C项是对句子含义的正确概括。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《难忘的一天》难忘的一天，是生活中最特别的日子。那天我经历了许多事情，学会了勇敢，也体会到了亲情的温暖。早晨，我像往常一样背着书包上学，但今天却感到格外紧张。因为爸爸答应带我去省城看一位祖辈的亲戚，我激动得一夜没睡。到了车站，我才发现爸爸没来。我下意识地回头，只见他正站在远处，焦急地向我挥手。原来爸爸因为临时工作耽误了时间。那一刻，我感到愧疚，但更多的是理解。到了亲戚家，她热情地接待了我们。我们一边聊天，一边吃点心。我发现她是一位非常和蔼可亲的老人，也让我想起了爷爷。她告诉我，她年轻时曾是一名老师，现在退休了，但依然每天学习。她说：“人到了年纪，不能停止追求，只要还有一口气，就要活出精彩。”这句话让我深受启发。回家的途中，我看到窗外的景色变化，内心也渐渐平静。我意识到，父母的付出是无私的，他们的爱是默默的。父母，是我们成长道路上最重要的伙伴。那天，我不仅看到了亲人，也看到了爱的形状——它没有华丽的辞藻，没有轰轰烈烈的场面，却温暖了我整个童年。解析：写作解析，首先引导学生构思一个具体的事件，关注情感的表达和细节的描写。其次，注意语言流畅连贯，结构清晰，开头点题、结尾升华。最后，强调不要出现真实姓名和校名，确保内容原创。范文参考：题目：《难忘的一天》难忘的一天，是生活中最特别的日子。那天我经历了许多事情，学会了勇敢，也体会到了亲情的温暖。早晨，我像往常一样背着书包上学，但今天却感到格外紧张。因为爸爸答应带我去省城看一位祖辈的亲戚，我激动得一夜没睡。到了车站，我才发现爸爸没来。我下意识地回头，只见他正站在远处，焦急地向我挥手。原来爸爸