2025-2026学年辽宁省初中生物七年级期末上册深度自测重点试题附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物与环境的关系非常密切。下列属于生物影响环境的是(

)A.仙人掌的叶退化为刺B.大树底下好乘凉C.雷鸟的羽毛在冬天呈白色D.春江水暖鸭先知

2、下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的是(

)A.枯叶蝶的叶状翅B.黄蜂体表的条纹C.仙人掌的刺状叶D.老虎身上的斑纹

3、生物实验室中的水族箱里生活着水生植物、动物,还有其他小生物。这样的水族箱可以看做一个()A.种群B.群落C.自然环境D.生态系统

4、下图为某生态系统中的食物网简图,以下叙述不正确的是()

A.该食物网中有三条食物链B.C与E之间只有捕食关系C.获得有机物和能量最少的是DD.A为生产者,它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量

5、显微镜使用顺序正确的是(

①对光

②取镜安放

③放置玻片标本④收放

⑤观察A.②①③⑤④B.①②③④⑤C.②①⑤③④D.⑤②①③④

6、用显微镜观察时,为使看到的物像更加清晰,应略微调整(

)A.细准焦螺旋B.物镜C.目镜D.粗准焦螺旋

7、骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有()A.叶绿体B.线粒体C.染色体D.细胞核

8、下列关于生物学实验的叙述,正确的是(

)A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到细胞重叠,是缺少“涂”这一步骤B.探究“光对鼠妇分布的影响”实验时,应将10只鼠妇放在干湿土壤的交界处C.“制作并观察番茄果肉细胞临时装片”的实验过程中,不需要染色D.在观察洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时,看到细胞呈紫色,是因为细胞质内有许多紫色的色素

9、单细胞生物草履虫虽然个体微小,但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动的叙述错误的是(

)A.细胞壁有进行物质交换的功能B.叶绿体利用无机物合成有机物C.细胞核对生命活动起控制作用D.线粒体能为生命活动提供能量

10、水稻体细胞有24条染色体,一个体细胞分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4个,6条B.2个,24条C.4个,24条D.2个,12条

11、人体的结构层次()A.细胞→组织→系统→器官→人体B.细胞→组织→器官→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→器官一组织→人体

12、桑葚是桑树的果实,具有降脂降压、美容养胃等功效,被民间誉为“圣果”。下列叙述正确的是()

A.果皮属于薄壁组织B.桑葚属于营养器官C.桑树的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体D.桑树属于裸子植物

13、下表是探究光照对豌豆种子萌发影响的实验装置信息(玻璃瓶底部放入等量的纸巾)。有关分析错误的是()玻璃瓶(组别)种子数量/粒温度/场所纸巾干湿状态甲40②③潮湿乙①25阳光下④

A.①是40B.②是25C.③是黑暗处D.④是干燥

14、在植物根尖的结构中,终生保持分裂能力的是(

A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

15、下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是(

A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同

16、如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是(

A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行二、填空题

17、生态系统的生物部分由__________、消费者和__________组成。生态系统的非生物部分由__________、________、_________等组成。

18、几个同学使用一台显微镜,有时视野是黑暗的,为什么?____________________。

19、细胞通过___________产生新细胞,细胞通过______________形成不同的组织.

20、填空题

(1)生物的生存不仅受环境的影响,反过来也会____________,生物与环境是_____________的有机整体。

(2)生物圈中物种多样性、________________和______________统称为生物多样性。

(3)细胞是物质、能量和信息的统一体,___________能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;__________能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。

(4)在细胞分裂中,变化最明显的是__________,植物细胞分裂最后一步形成__________。

21、影响生物生活和分布的生态因素包括_______因素和_____因素。其中_______因素有阳光、水和空气等。

22、在光合作用和呼吸作用的关系中,既是光合作用的产物,又是呼吸作用要吸收的气体是__.

23、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;在播种前要在地里浇一些水,使土壤湿润,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了;播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。以上这些农业知识说明了种子必须在哪种环境条件下才能萌发呢?

________、________、___________

24、如图是某同学绘制的植物细胞结构模式图:

图已画正确,只是他忘了标注相应的结构名称。请你按照生物绘图的方法和要求,在图中标出细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核四个结构名称。__________。三、综合题

25、某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣,经常做一些科学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

请回答问题:

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要____”,该对照实验的变量是______,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是________________________________。

(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有____________________,该对照实验可以得出的结论是_________________________________________。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了

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