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文档简介
北京市海淀区十一学校2027届高三物理第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、“嫦娥四号”(专家称为“四号星”),计划在2017年发射升空,它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星,主要任务是更深层次、更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息,完善月球档案资料.已知万有引力常量为G,月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g,嫦娥四号离月球中心的距离为r,绕月周期为T.根据以上信息判断下列说法正确的是()A.“嫦娥四号”绕月运行的速度为B.月球的第一宇宙速度为C.“嫦娥四号”必须减速运动才能返回地球D.月球的平均密度为2、质量为的同学,双手抓住单杠做引体向上,他的重心的速率随时间变化的图象如图所示.取,由图象可知A.时他的加速度B.他处于超重状态C.时他受到单杠的作用力的大小是D.时他处于超重状态3、空间存在着平行于x轴方向的静电场,其电势随x的分布如图所示,A、M、O、N、B为x轴上的点,,.一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从M点由静止开始沿x轴向右运动,则下列判断中正确的是()A.粒子一定带正电B.粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大C.粒子一定能通过N点D.粒子从M向O运动过程电势能逐渐增加4、从水平地面上方同一高度处,使a球竖直上抛,使b球平抛,且两球质量相等,初速度大小相同,最后落于同一水平地面上.空气阻力不计.下述说法中正确的是()A.重力对两球所做的功相等 B.两球着地时的重力的功率相等C.重力对两球的冲量相同 D.两球着地时的动量相同5、如图所示,质量为60kg的某运动员在做俯卧撑运动,运动过程中可将她的身体视为一根直棒,已知重心在C点,其垂线与脚、两手连线中点间的距离oa、ob分别为0.9m和0.6m,若她在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则克服重力做功为()A.4320JB.144JC.720JD.7200J6、质量为m的飞行员驾驶飞机在竖直平面内以速度v做半径为r的匀速圆周运动,在轨道的最高点(飞行员在座椅的下方)和最低点时,飞行员对座椅的压力()A.是相等的B.相差C.相差D.相差二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为某质点的v-t图象,有位同学根据图象得出了下述结论,其中正确的是()A.在时刻,质点离出发点最远B.在时刻,质点回到出发点C.在与这两段时间内,质点的运动方向相反D.在与这两段时间内,质点运动的加速度大小相等、方向相反8、如图所示,质量为m的木块,从位于竖直平面内的圆弧形曲面上滑下,由于摩擦力的作用,木块从a到b运动的速率增大,b到c的速率一直保持不变,c到d的速率减小,则()A.木块在abcd段运动的加速度都不为零B.木块在ab段和cd段的加速度不为零,但bc段的加速度为零C.木块在整个运动过程中所受合外力的大小一定,方向始终指向圆心D.它只在bc段所受合外力的大小不变,方向指向圆心9、如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动而不发生相对滑动。已知A、B、C的质量均为m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数均为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是A.B对A的摩擦力一定为μmgB.B对A的摩擦力一定为mω2rC.转台的角速度必须满足:D.转台的角速度必须满足:10、如图所示,传送带的水平部分长为,传动速率为,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为,则木块从左端运动到右端的时间可能是()A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系,具体实验步骤如下:
①按照图示安装好实验装置,并测出两光电门间距离L
②平衡摩擦力即调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车沿长木板向下运动,且通过两个光电门的时间相等
③取下细绳和沙桶,测量沙子和沙桶的总质量m,并记录④把小车置于靠近滑轮的位置,由静止释放小车,记录小车先后通过光电门甲和乙时显示的时间,并计算出小车到达两个光电门时的速度和运动的加速度
⑤重新挂上细绳和沙桶,改变沙桶中沙子的质量,重复②~④步骤(1)如图,用游标卡尺测得遮光片宽度d=_____________cm.
(2)关于本实验的说法正确的是__________________A.平衡摩擦力时要取下细绳和沙桶B.平衡摩擦力时不应取下细绳和沙桶C.沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量D.小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量12.(12分)在“探究加速度与力的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.
(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.(2)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图2(a)所示则实验存在的问题是________________.(3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图2(b)所示则是两同学做实验时______取值不同造成的.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,与水平面成θ=的粗糙斜面与一光滑圆轨道相切于A点,斜面AB的长度s=2.3m,动摩擦因数μ为0.1,物体(可视为质点)从B点静止释放,沿轨道运动到圆轨道的最高点C时,物体与圆轨道间无相互作用力,空气阻力忽略不计(取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8),求:(1)物体到达A点的速度(2)圆轨道的半径R;14.(16分)带电荷量为q=+5.0×10-8C的点电荷从A点移到B点时,克服电场力做功3.0×10—6J.已知B点的电势为UB=20V.求:(1)A、B间的电势差;(2)A点的电势;(3)q从A到B的电势能变化;(4)将q/=-5.0x10—8C的点电荷放在A点时它的电势能.15.(12分)如图所示,质量为2.0kg的木块放在水平桌面上的A点,以某一速度在桌面上沿直线向右运动,运动到桌边B点后水平滑出落在水平地面C点。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.20,桌面距离水平地面的高度为1.25m,A、B两点的距离为4.0m,B、C两点间的水平距离为1.5m,g=10m/s2。不计空气阻力,求:(1)木块滑动到桌边B点时的速度大小;(2)木块在A点的初速度大小。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据万有引力提供向心力,得,又因为月球表面的物体受到的重力等于万有引力,得GM=R2g.所以,故A错误.月球的第一宇宙速度为近月卫星的运行速度,所以重力提供向心力,得.故B正确.嫦娥四号要脱离月球的束缚才能返回月球,嫦娥四号要脱离月球束缚必须加速做离心运动才行.故C错误.根据万有引力提供向心力,得月球的质量,所以月球的密度.故D错误.故选B.2、B【解析】
速度时间图象的斜率表示加速度,根据图象求出t=0.4s和t=1.1s时的加速度,再根据牛顿第二定律求出单杠对该同学的作用力.根据加速度方向分析人的运动状态.【详解】A、根据速度图象的斜率表示加速度可知,t=0.5s时,他的加速度为0.3m/s2,选项A错误;B、t=0.4s时他向上加速运动,加速度方向竖直向上,他处于超重状态,B正确;C、t=1.1s时他的加速度为0,他受到的单杠的作用力刚好等于重力600N,C错误;D、t=1.5s时他向上做减速运动,加速度方向向下,他处于失重状态,选项D错误;故选B.根据速度–时间图象斜率代表加速度的特点,可以计算t=0.5s时的加速度;根据加速度的方向,可以确定他的超、失重状态.3、C【解析】
A.由图可知,AB两点电势相等,O点的电势最高,A到O是逆电场线,粒子仅在电场力作用下,从M点由静止开始沿x轴向右运动即逆电场线方向运动,故粒子一定带负电。A错误;
B.A到M电势均匀升高,故A到O的电场是匀强电场,所以粒子M向O运动过程中所受电场力不变。故B错误;
C.由图可知,AB两点电势相等,M点的电势小于N点的电势,故M到O电场力做的功大于O到N电场力做的功,所以粒子一定能通过N点。故C正确;
D.粒子从M向O运动过程电场力做正功,电势能一定减小,故D错误。
故选C。4、A【解析】
重力对两球做功WG=mgh相等;根据P=mgvy判断重力的瞬时功率;竖直上抛和平抛运动的时间不同,故重力对两球的冲量不同;动量是矢量,动量的方向就是速度的方向,竖直上抛和平抛运动的球落地时速度方向是不一样的,故这两种运动的球落地时动量是不同的;【详解】竖直上抛和平抛过程中球都只受重力作用,只有重力做功,两物体初位置高度相同,故重力做的功WG=mgh相同.故A正确.根据瞬时功率的表达式P=mgvy,两球落地时a球的竖直速度大于b球的竖直速度,可知两球着地时的重力的功率不相等,选项B错误;因竖直上抛物体落地用时间较长,根据I=mgt可知,重力对a球的冲量较大,选项C错误;两球着地时速度的方向不同,则动量不同,选项D错误;故选A.此题的关键要知道竖直上抛和平抛运动都是只受重力,但是它们运动的时间和落地速度方向都是不一样的.5、A【解析】
根据几何关系可知,运动员重心上升的高度为:h=0.90.6+0.9×0.4=0.24m;故克服重力做功为:W=nmgh=30×600N×0.24m=4320J;故选6、D【解析】解:飞行员在最低点有:,飞行员在最高点有:,所以可知在最低点比最高点大2mg,故D正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
AB.由图可知,0-t2时间内质点速度方向一直为正,t2时刻,质点离出发点最远.故A正确,B错误.C.在0~t2与t3~t4这两段时间内,速度的正负不同,故运动方向相反.故C正确.D.t1-t2与t2-t3这两段时间内,图象的斜率保持不变,故质点的加速度大小和方向都相同.故D错误.8、AD【解析】小球ab段和cd段速度大小在变化,故存在加速度;而bc段虽然速度大小不变,但方向时刻在变化,因此也存在加速度,当然由于做的曲线运动,因此加速度一定不为零,故B错误,A正确;只有做匀速圆周运动时,所受合外力大小一定,方向始终指向圆心,而小球ab段和cd段速度大小在变化,b到c的速率一直保持不变,故C错误,D正确;故选AD.9、BD【解析】
AB.B对A的摩擦力提供A物体做圆周运动的向心力,即但B对A的摩擦力不一定等于最大静摩擦力,即不一定等于μmg,故A错误,B正确;CD.对C分析有可知C与转台发生相对滑动的最小角速度对AB整体分析有解得B与转台发生相对滑动的最小角速度对A分析有解得A与B发生相对滑动的最小角速度综上可知,若要A、B、C与转台保持相对静止,转台的角速度一定满足故C错误,D正确。10、ACD【解析】
A.木块在传送带上先做匀加速直线运动,速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动。匀加速直线运动的加速度a=μg匀加速运动的时间匀加速直线运动的位移匀速运动的时间则木块从左端运动到右端的时间故A正确;BD.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,到达右端的速度恰好为v,根据平均速度推论知则运动的时间故B错误,D正确;C.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,根据得故C正确。故选ACD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.675B【解析】
(1)根据游标卡尺的读数方法,即主尺读数加上游标读数,不需估读;
(2)探究小车的加速度与所受合外力的关系,平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶,也不需要沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量;【详解】(1)游标卡尺主尺读数为0.6cm,游标尺上第15个刻度与主尺上某一刻度对齐,
则游标读数为15×0.05=0.75mm=0.075cm,所以最终读数为:0.6cm+0.075cm=0.675cm;
(2)本实验中,沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动时,所以不需要“沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量”的实验条件,同时平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶,故选项B正确,选项ACD错误。以“验证牛顿第二定律实验”为命题背景,考查学生对基本测量工具的使用,对实验原理、实验操作及误差分析的理解和掌握,注意游标卡尺读数没有估计值。12、(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙【解析】
(1)要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.(2)图中有拉力时没有加速度,说明没有(完全)平衡小车受到的摩擦力.(3)a﹣F图象的斜率等于物体的质量的倒数,故斜率不同则物体的质量不同.【详解】解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a,解得:,以M为研究对象有绳子的拉力为:,显然要有F=mg必有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(2)图中有拉力时没有加速度,是由于实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造
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