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文档简介
2026学年南通市三年级数学下学期期中预测试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。6×70=9×25=96÷3=200÷4=30-5×6=16×5=240÷6=125+98=950-362=(85+5)÷9=2.列竖式计算。①525×7②703×5③345×7④829×3⑤278×9⑥390×53.简算:二、认真辨析,我会判。1.把一个西瓜分成8块,小丽吃了1块,吃了这个西瓜的.(______)2.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)3.判断。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。4个小朋友在观察今年2月的月历,机灵狗不小心把它弄花了。(1)淘气说:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑说:今年是闰年。(____)(3)奇思说:D代表2月19日。(____)(4)妙想说:。(____)4.李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。(________)5.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,3号杯中的水大约重多少克?()。A.30 B.60 C.1002.同学们去果园摘水果的情况如图,(
)的说法是正确的。A.摘火龙果的有32人
B.一共有112人摘水果
C.只摘蜜橘的有60人
D.两种水果都摘的有20人3.妈妈要买一件790元的外套和一条280元的围巾,准备()元肯定够了。A.1100 B.1000 C.9004.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.5.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒。A.5 B.6 C.25 D.306.下面图形中的阴影部分能用表示的是图形()。A. B. C. D.7.一只老虎大约重250千克,()只这样的老虎大约重1吨。A.8 B.4 C.40 D.1008.一个西瓜,亮亮吃了它的,爸爸吃的比亮亮多一些。爸爸吃了这个西瓜的()。A. B. C.9.2400×5,积的末尾有(
)个0。A.3
B.2
C.110.一盒饼干有块,丽丽吃了这盒饼干的,丽丽吃了()块饼干。A.3 B. C.6四、计算题。(28分)1.直接写出得数。29+29=
45+27=
36-18=
95-75=14+46=
51-41=
17+33=
91-84=2.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=五、动手操作,我能行。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个长方形的宽是8厘米,比长短9厘米,这个长方形面积是多少?2.李叔叔家一共摘了270千克苹果。3.三年有42名学生去参加植树活动,其中是女生,是男生。三年参加植物活动的男、女生各有多少人?4.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?5.李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子(如图),做裤子用去的布和做上衣的同样多。(1)做上衣和裤子共用了这块布的几分之几?(2)做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几?6.有6箱苹果,每箱13千克。把这些苹果平均分给3个班,每个班能分到多少千克苹果?
参考答案一、认真计算。1、420;225;32;50;080;40;223;588;10【详解】略2、①3675②3515③2415④2487⑤2502⑥1950【详解】①525×7=3675②703×5=3515③345×7=2415④829×3=2487⑤278×9=2502⑥390×5=19503、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律,将1和49,2和48,3和47,4和46……这样依次结合进行简算。【详解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=1225二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、错误【详解】1千克=1000克,据此作答即可.3、×√√×【分析】先判断出2020是闰年还是平年,根据2月份天数特点,再判断淘气和笑笑的正误;推算出A,B,C,D代表的日期,再判断奇思和妙想的正误。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘气错误;(2)2020年是闰年,笑笑正确。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正确;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想错误。故答案为:×;√;√;×【点睛】本题考查的是2月份的相关知识,要注意:闰年2月份是29天,平年2月份是28天。4、√【分析】先晚上11时到24:00经过的时间,再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数,据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23:00;24:00-23:00=1小时,1+7=8(小时),所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】观察图形可知3号杯中水大约是2号杯中水重量的2倍,用2号台秤指针数减去1号台秤指针数,即可得到2号杯中水的重量,再乘2可得到答案。【详解】根据1号可知空杯重20克;结合1号、2号可知2号杯中的水重50-20=30(克),3号杯中的水大约重30×2=60(克)。故答案为:B。【点睛】本题考查质量单位的计算,会认读题干中的台秤是解题的关键。2、D【分析】此题主要考查了集合重叠问题,观察图可知,只摘火龙果的有32人,只摘蜜橘的有40人,两种水果都摘的有20人,要求总人数,用只摘火龙果的人数+只摘蜜橘的人数+两种水果都摘的人数=总人数,据此解答。【详解】选项A,摘火龙果的有32+20=52人,原题说法错误;选项B,一共有32+20+40=92人,原题说法错误;选项C,观察图可知,只摘蜜橘的有40人,原题说法错误;选项D,观察图可知,两种水果都摘的有20人,原题说法正确。故答案为:D。3、A【分析】把790看做800,把280看做300,800+300=1100,因为每个数都是多估的,所以1100元肯定够了,据此解答。【详解】790+280≈800+300=1100(元)故答案为:A【点睛】解决估算的实际问题时,买东西要多估,收入要少估。4、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】同分母的和比较,则>,再比较同分子的和,则>,即>>,最大的分数是。故答案为:B【点睛】解答本题不需要通分,把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较,从而求解。5、C【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从“1”走到“6”,共走了5个大格,经过了5×5秒。【详解】5×5=25(秒)则秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒。故答案为:C。【点睛】钟面上秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。6、D【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成6份,表示其中一份的数;据此逐项分析并选择。【详解】A.把这个圆形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分能用表示,不符合题意。B.把这个三角形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。C.把这个长方形看作单位“1”,把它平均分成了7份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。D.把六边形看作单位“1”,把它平均分成了6份,根据分数的意义,阴影部分用表示,符合题意。故答案为:D【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。7、B【分析】千克和吨之间的进率是1000。250×4=1000,则1000千克里面有4个250千克,也就是4只老虎重1吨。【详解】250×4=1000(千克)=1(吨)则4只这样的老虎大约重1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。8、C【分析】根据分母相同的分数大小比较法则,分子越大,分数值越大,据此比较选择即可。【详解】A.,﹤,比少一些,不符合。B.,,不符合。C.,﹥,比多一些,符合。故答案选:C。【点睛】本题考查分数大小比较的应用,掌握分析中分数大小的比较方法是解题的关键。9、A【详解】略10、C【分析】根据分数的意义可知,将这盒饼干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2块。3份占它的,是3×2=6块。【详解】10÷5×3=2×3=6(块)则丽丽吃了6块饼干。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、计算题。(28分)1、58;72;18;20;60;10;50;7【详解】略2、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=562五、动手操作,我能行。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、136平方厘米【详解】略2、能【分析】用一个箱子装苹果的重量乘箱数,求出这些箱子装苹果的总重量。再和270千克苹果比较大小解答。【详解】32×9=288(千克)288>270答:9个箱子能装下这些苹果。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、男生24人;女生18人【分析】根据题意可知,三年有42名学生参加植树,其中是女生,是男生,将42平均分成7份,求出3份是女生的人数,求出4份是男生的人数,据此解答。【详解】42÷7=6(人)女生:6×3=18(人)男生:6×4=24(人)答:三年参加植树活动的男生有24人,女生有18人。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意是女生,是男生的含义。4、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1)24÷6=4答:故事书的本数是绘本的4倍。(2)24÷3×2=8×2=16(
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