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文档简介
2026学年吕梁地区交城县四下数学期末预测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.完成一项工程,原来计划要10天,实际每天的工作效率提高25%,实际用(____)天可以完成这项工程.2.某电视台从13:15开始转播中国队和韩国队的足球比赛,比赛上、下半场共90分钟,中场休息15分钟,这场比赛在(________)转播结束。3.通过调查三(1)班所有同学知道,每位同学家中都至少拥有小汽车和摩托车中的一种,有小汽车的25户,有摩托车的38户,两种交通工具都拥有的有18户.⑴根据以上信息填写下图.⑵三(1)班一共有()人.4.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.5.0和任何数相乘都得_____.6.小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是_____.7.括号里填合适的数。2分=(________)秒9厘米=(________)毫米2分米=(________)厘米3000米=(________)千米5千米=(________)米6吨=(________)千克8.把8米长的绳子平均分成5段,每段占全长的______,每段绳子的长是______米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)2.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____3.四个正方形可以拼成一个长方形。(____)4.把一张纸分成4份,每份可以用来表示。(______)5.322×3=960。(________)6.有的轴对称图形没有对称轴.(____)7.计算2×5×0+126的结果是136。(________)8.妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。(______)9.三年有407名学生,比四年的人数多19名,四年有426名学生._____10.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一列火车本应在10:15到达,现在要晚点25分钟,()才能到达.A.10:40 B.10:50 C.11:002.把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是()A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度3.1200>198×□,□里最大能填().A.7 B.6 C.5 D.44.小欣家离学校240米,她每天往返两次,小欣每天一共行()米。A.240 B.480 C.9605.下面的图案,()是轴对称图形。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=2.用竖式计算。58×5=303×3=420×6=92÷4=705÷3=780÷6=3.计算28×6×3=______五、作图题。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.估一估、连一连.3.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.李华从学校图书室借来一本《阿凡提的故事》,他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第二天比第一天少看了这本书的几分之几?2.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。3.(1)一台面包机比一台微波炉贵多少元?(2)3台面包机多少钱?(3)王阿姨带了650元,可以买哪两件电器?(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?4.一副羽毛球拍原价125元,降价后卖89元.学校羽毛球队买了37副,降价后少花多少钱?5.一个长方形足球场,长90米,宽60米。淘气沿着这个足球场跑了2圈,他一共跑了多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、8【详解】略2、15:00【分析】根据题意可知,用上、下半场的时间加上中场休息的时间,求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出转播结束的时间。【详解】13时15分+90分+15分=15时则这场比赛在15:00转播结束。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分。3、(1)(2)45【详解】略4、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.5、0【详解】略6、1【详解】三位数是:1440÷(6﹣0)=1440÷6=240正确结果是:240×36=1答:正确的结果是1.故答案为:1.7、1209020350006000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和毫米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】2分=120秒9厘米=90毫米2分米=20厘米3000米=3千米5千米=5000米6吨=6000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、【详解】1÷5=8÷5=(米)答:每段占全长的,每段绳子的长是米.故答案为:,.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算,相同数位对齐,用一位数依次乘三位数上的数字,与哪一位上的数字相乘,积就写在哪一位的下边,据此解答。【详解】322×3=966故答案为:×。6、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【详解】所有的轴对称图形都有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×.7、×【分析】0与任何数相乘都等于0;几个乘数相乘,只要有一个乘数为0,则积等于0;据此即可解答。【详解】2×5×0+126=0+126=126,所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【详解】407-19=388(名);四年有388名学生,所以原题计算错误;10、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】10时15分+25分=10时40分;答:10时40分到达.故选:A.2、B【详解】把一个长方形变成一个正方形,有两种方法:①把宽增加到和长相等;②把长减少到和宽相等;故选B.3、B【详解】略4、C【分析】首先根据乘法的意义,用小欣家离学校的距离乘2,求出小欣往返一次要走多少米;然后用它乘2,求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2=480×2=960(米)故答案为:C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。5、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。四、认真细致,我会算。1、480;0;0.1;9.6309;10;64;72【详解】略2、290;909;252023;235;130【分析】(1)(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)(5)(6)根据除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。【详解】1)58×5=290(2)303×3=909(3)420×6=2520(3)92÷4=23(4)705÷3=235(5)780÷6=1303、504【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、【分析】根据分数减法的意义,用第一天看的页数占总页数的分率减去第二天看的页数占总页数的分率,即得第二天比第一天少看了这本书的几分之几。【详解】答:第二天比第一天少看了这本书的。【点睛】此题考查了简单的分数减法的运用,关键在于明确同分母分数的减法法则:分母不变,分子相减即可。2、6,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】经过A线路到游乐场有两条线路AD和AE,经过B线路到游乐场也有两条线路BD和BE,经过C线路到游乐场也有两条线路CD和CE,所以一共有6条路线。【详解】一共有6条路线,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE。【点睛】本题主要考查学生对搭配问题解题方法的掌握和灵活运用。3、(1)91元(2)1467元(3)一台烤箱和一台微波炉(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?163元【分析】(1)用一台面包机的价格减去一台微波炉的价格解答。(2)用一台面包机的价格乘3,即可求出3台面包机的价钱。(3)分别求出一台面包机和一台烤箱的价钱,一台面包机和一台微波炉的价钱,以及一台烤箱和一台微波炉的价钱,再看哪两件电器的价钱小于650元。(4)根据给出的条件可知,可提出问题:一台微波炉比一台烤箱贵多少元?用一台微波炉的价格减去一台烤箱的价格解答。【详解】(1)489-398=91(元)答:一台面包机比一台微波炉贵91元。(2)3×489=1467(元)答:3台面包机1467元。(3)489+235=724(元)489+398=887(元)235+398=633(元)633<650<724<887答:王阿姨可以买一台烤箱和一台微波炉。(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?398-235=163(元)答:一台微波炉比一台烤箱贵163元。【点睛】本题考查经济问题,熟记公式总价=单价×数量。笔算加、减时要注意,相
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