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文档简介

2027届山东省蒙阴一中高三物理第一学期期中综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,两根刚性轻杆上端由自由旋转轴A连接,轻杆下端固定一根自然伸长的匀质轻弹簧,围成边长为L的等边三角形ABC,将此装置竖直放在光滑水平面上,在轴A处施加竖直向下的大小为F的作用力,弹簧被拉伸一定长度,若此时弹簧弹力大小恰为,则弹簧的劲度系数为()A.B.C.D.2、一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v。假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N。已知引力常量为G,则这颗行星的质量为()A.B.C.D.3、如图所示,在A、B两物体间有一与物体不连接的轻质弹簧,两物体用轻细线连接在一起并使弹簧处于压缩状态,整体静止在光滑水平面上。现将细线烧断,对于在弹簧对两物体施加作用力的整个过程中,下列说法中正确的是()A.对于A、B两物体组成的系统,动量守恒B.对于A、B两物体组成的系统,机械能守恒C.在同一段时间内,A物体的动能增量等于B物体的动能增量D.在同一段时间内,A物体的动量变化与B物体的动量变化相等4、利用牛顿第一定律可以判断,下列说法正确的是()A.水平飞行的飞机投弹时,如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹,一定能击中目标B.地球在从西向东自转,你向上跳起来以后,落地点一定在起跳点的西边的某一位置C.向空中抛出的物体,在空中向上运动时,受到向上的作用力,致使它上升一定高度才下落D.乘车时人必须系好安全带,是为了防止突然刹车时,人继续向前运动而被撞伤5、用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法,下列物理量的表达式不属于用比值法定义的是()A.加速度 B.功率 C.速度 D.电阻6、在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,一块木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参照物,A、B都向前移动一段距离,在此过程中()A.外力F做的功等于A和B的动能的增量B.B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能的增量C.A对B的摩擦力所做的功,等于B对A的摩擦力所做的功D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和8、如图所示,水平面放置着物块A,它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着物块B,已知A的质量为m,B的质量为3m,A与水平面间的摩擦因数μ=0.5,重力加速度大小为g,不计绳子与滑轮的摩擦,静止释放物块A、B后()A.相同时间内,A、B运动的路程之比为2:1B.细绳的拉力为C.当B下落高度h时,B的速度为D.当B下落高度h时,A、B组成的系统机械能减少0.5mgh9、下列说法中正确的是A.卡文迪许仅根据牛顿第三定律推出了行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系B.开普勒整理第谷的观测数据,总结出“所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆……”等三大行星运动定律C.“月—地检验”表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律D.引力常量G的大小是牛顿根据大量实验数据得出的10、北斗卫星导航系统空间段由35颗卫星组成,包括5颗同步卫星、27颗中地球轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星,关于这些卫星,下列说法正确的是A.5颗同步卫星所受到的向心力一定相同B.5颗同步卫星的运行轨道一定在同一平面内C.导航系统中所有的卫星的运行速度都大于第一宇宙速度D.导航系统所有卫星中,运行轨道的半径越大,运转周期越长三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)利用图示装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的________。A.动能变化量与势能变化量B.速度变化量与势能变化量C.速度变化量与高度变化量(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、重物导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的器材有________。A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)D.秒表(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点、、,测得它们到起始点的距离分别为、、。已知当地重力加速度为,打点计时器打点的周期为。设重物的质量为,从打点到打点的过程中,重物重力势能的减少量________,动能的增加量________(用题中所给字母表示)。(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量略大于动能的增加量,出现这种结果的原因是________。A.利用公式计算重物速度B.利用公式计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法12.(12分)如图所示为研究平行板电容器电容的实验.电容器充电后与电源断开,电量Q

将________(填“增大”、“减小”或“不变”),与电容器相连的静电计用来测量电容器的___________.在常见的电介质中,由于空气的介电常数是最小的,当极板间插入其它的电介质板时,电容器的电容将___________(填“增大”、“减小”或“不变”),于是我们发现,静电计指针偏角将___________.(填“增大”、“减小”或“不变”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一根长为L的细绳,一端固定在O点

,另一端系着一个小球,当球处在最低点时

,此时给球一个水平初速度V0=2,绳子一直未断,试求该球相对于最低点所能达到的最大高度。14.(16分)如图所示,在空间有两个磁感强度均为B的匀强磁场区域,上一个区域边界AA′与DD′的间距为H,方向垂直纸面向里,CC′与DD′的间距为h,CC′下方是另一个磁场区域,方向垂直纸面向外.现有一质量为m、边长为L(h<L<H)、电阻为R的正方形线框由AA′上方某处竖直自由落下,恰能匀速进入上面一个磁场区域,当线框的cd边刚要进入边界CC′前瞬间线框的加速度大小a1=0.2g,空气阻力不计,求:(1)线框的cd边从AA′运动到CC′过程产生的热量Q.(2)当线框的cd边刚刚进入边界CC′时,线框的加速度大小(3)线框的cd边从边界AA′运动到边界CC′的时间.15.(12分)如图所示,用绳AC和BC吊起一个物体,绳AC与竖直方向的夹角为60°,能承受的最大拉力为100N,绳BC写竖直方向的夹角为30°,能承受的最大拉力为150N.欲使两绳都不断,物体的重力不应超过多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】设杆与竖直方向的夹角为,杆的弹力大小为T,方向沿杆。则杆的弹力沿水平方向的分力等于弹簧的弹力:沿竖直方向的分力等于F的一半:联立解得:,;则由几何关系可知,此时弹簧的长度以为,则其形变量为:(-L);则由胡克定律可得:;故选:C.点睛:由于自由旋转轴连接,杆的弹力方向沿杆,杆的弹力的水平分力等于弹簧的弹力,两杆竖直分力的合力等于F;再由几何关系可求得弹簧的形变量;则可由胡克定律求得劲度系数.2、B【解析】试题分析:因为G=mg所以,根据万有引力提供向心力得:;解得:,故选B。考点:万有引力定律的应用。3、A【解析】

A.对于A、B两物体组成的系统,受合外力为零,则系统的动量守恒,选项A正确;B.对于A、B两物体组成的系统,因弹簧弹力做功,则机械能增加,选项B错误;C.因两物体的质量不一定相同,受弹力相同,在同一段时间内,两物体的位移不一定相同,则弹力对两物体做功不一定相同,则A物体的动能增量不一定等于B物体的动能增量,选项C错误;D.根据动量定理,在同一段时间内,弹簧对两物体的冲量等大反向,则A物体的动量变化与B物体的动量变化大小相等,方向不同,选项D错误;故选A.4、D【解析】

A.飞行的飞机投弹时,炸弹做平抛运动,在目标的正上方投弹,不能击中目标.故A错误.

B.尽管地球自西向东自转,但地面上的人竖直向上跳起后,还是会落到原地,这是因为人与地球具有相同的速度.故B错误.

C.做竖直上抛的物体,在空中向上运动是由于惯性的原因,不仅没有受到向上的作用力,还受到向下的重力的作用.故C错误.

D.乘车时人必须系好安全带,是为了防止突然刹车时,由于惯性,人继续向前运动而被撞伤.故D正确.5、A【解析】加速度中,a随着F和m的变化而变化,不是采用比值定义法定义的,故A符合题意;功率P与W和时间无关,可知功率用的是比值定义法,故B不符合题意;速度是比值定义法,故C不符合题意;电阻R由本身的性质决定,与U和I无关,电阻采用的是比值定义法,故D不符合题意.所以选A.6、D【解析】

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型,A错误;B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法,B错误;C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,C错误;D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,D正确;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A.选择A和B作为研究对象,运用动能定理研究:B受外力F做功,A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑动,A、B对地的位移不等,故二者做功不等WF+(-f•△x)=△EkA+△EkB其中△x为A、B的相对位移.所以外力F做的功不等于A和B的动能的增量,故A错误.B.对A物运用动能定理,则有B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能的增量,故B正确.C.A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑动,A、B对地的位移不等,故二者做功不等,故C错误.D.对B物体应用动能定理,WF-Wf=△EkBWf为B克服摩擦力所做的功,即WF=△EkB+Wf就是外力F对B做的功等于B的动能增量与B克服摩擦力所做的功之和,故D正确.8、AB【解析】

A.同时间内,图中A向右运动h时,B下降一半的距离,即为,故A、B运动的路程之比为2:1,故A正确;BC.任意相等时间内,物体A、B的位移之比为2:1,故速度和加速度之比均为2:1,设A的加速度为2a,则B的加速度为a,根据牛顿第二定律,对A,有:对B,有:联立解得:,;对B,根据速度位移公式有:解得:,故B正确,C错误;D.根据功能关系,可知系统机械能的损失等于系统克服摩擦力做功,当B下落高度h时,A向右运动的位移为2h,则有:故D错误。9、BC【解析】

A、牛顿探究天体间的作用力,得到行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系,并进一步扩展为万有引力定律,并不是卡文迪许提出的,故A错误。B、开普勒整理第谷的观测数据,总结出“所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆……”等三大行星运动定律,故B正确。C、万有引力定律建立后,经历过“月-地检验”,表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律,故C正确。D、牛顿发现了万有引力定律,但是没有测得引力常量G的大小,G的大小是卡文迪许测得的,故D错误故选:B、C该题要掌握好物理学的基本发展历史,知道各个人对物理学的贡献,其中引力常量G是卡文迪许测得的这点要牢记。10、BD【解析】

A.同步卫星的质量不一定相同,故所受向心力不一定相同,故A错误;B.同步卫星的运行轨道一定在赤道平面内,故B正确;C.第一宇宙速度是最大的运行速度,故导航系统中所有的卫星的运行速度都小于第一宇宙速度,故C错误;D.根据万有引力提供向心力解得周期运行轨道的半径越大,运转周期越长,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AABC【解析】

(1)[1]为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间动能的增加量和重力势能的减小量是否相等。故选A。(2)[2]打点计时器使用交流电源,实验中需要测量点迹间的距离,从而得出瞬时速度和下降的高度,所以需要刻度尺;实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要测量质量,则不需要天平;打点计时器可有计时的作用,则不用秒表。故选AB。(3)[3]重物重力势能的减少量[4]打B点时的速度为则动能的增量为(4)[5]由于纸带在下落过程中,重锤和空气之间存在阻力,纸带和打点计时器之间存在摩擦力,所以减小的重力势能一部分转化为动能,还有一部分要克服空气阻力和摩擦力阻力做功,故重力势能的减少量大于动能的增加量。故选C。12、不变;电势差;增大;减小;【解析】电容器充电后与电源断开,电量保持不变;静电计可以测量电容器的电势差.当插入介质时,增大,由可知电容将增大;由可知,两板间的电压减小,静电计指针偏角减小.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写

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