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文档简介

2027届山西省运城市芮城县三校物理高一上期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、对加速度的理解,下列说法中正确的是()A.物体只要存在加速度,物体的速度就增大B.只要物体的加速度为正,物体的速度一定增大C.加速度在减小,物体的速度和位移可能都在增大D.物体的加速度增大,物体的速度变化率可能越来越小2、校运动会上某初中同学参加100m短跑比赛,起跑后8s时速度为6.0m/s,到达终点时速度为14.0m/s,比赛成绩是16.0s,则他全程的平均速度的大小为()A.6.0m/sB.7.0m/sC.6.25m/sD.14.0m/s3、甲、乙两物体相对于同一参考系的s﹣t(位移-时间)图象如图,下列说法中不正确的是()A.甲、乙两物体的出发点相距s0B.甲物体比乙物体早出发t1时间C.甲、乙两物体沿同一方向做匀速直线运动D.甲、乙两物体在距坐标原点处相遇4、如图所示为“探究求合力的方法”的实验装置,则()A.实验中所用的两根细线越短越好B.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行C.实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小D.每次实验中两个分力间的夹角必须大于90°5、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则A.汽车的速度可能减小B.汽车的速度保持不变C.当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大6、一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动,已知它第一个2s内的位移为5m,则它在第四个2s内的位移是()A.15mB.25mC.35mD.45m7、2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道,未来的某天,一位同学在月球表面完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是7.2m,此时小球还未落地,则A.物体在前5s内的位移是20m B.物体在5s末的速度是16.0m/sC.月球表面的重力加速度大小为3.6m/s2 D.物体在第5s内的平均速度是7.2m/s8、关于摩擦力,下列说法正确的是()A.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用B.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用C.握住手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来是因为握得越紧静摩擦力越大D.无论滑动摩擦力还是静摩擦力,都可以具有动力作用9、如图所示为某物体做直线运动的v﹣t图象,关于该物体在前4s内的运动情况,下列说法正确的是()A.物体始终朝同一方向运动B.物体的速度变化是均匀的C.物体速度在开始2s内减小为零D.4s内物体一直做匀减速直线运动10、以下受力分析正确的是:()A.物块A沿着粗糙墙面向上运动时受到的摩擦力方向向下B.光滑的小球B受到的外力作用有三个C.静止的物块C受到的外力作用有四个D.静止的物块D给斜面的作用力有两个11、如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B。则()A.A对地面的压力等于(M+m)gB.A对地面的摩擦力方向向左C.B对A的压力大小为mgD.细线对小球的拉力大小为mg12、在平直公路上行驶的甲、乙、丙三车,其x-t图象分别为图中直线a、曲线b、曲线c,t=3s时,直线a和曲线c相交,直线a和曲线b刚好相切,已知乙车的加速度恒定且为-1m/s1.下列说法正确的是()A.t=3s时,甲、乙、丙三车速度相等B.t=3s时,甲、乙、丙三车相遇(即刚好并排行驶)C.t=0s时,甲、乙两车间的距离为7mD.前3s内,甲、乙、丙三车的平均速度vb>vc=va二.填空题(每小题6分,共18分)13、在距地面不等高处有两点A和B,它们之间的高度差为h,A、B处各有个小球,A处小球甲自由下落了一段距离后,B处小球乙开始自由下落,结果两球同时落地,则球甲和球乙下落时间之比___,A点离地面的高度为_____14、同学们利用如图所示方法估测反应时间.甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,乙同学的手指对齐直尺的零刻度.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置刻度读数为,重力加速度为,则乙同学的反应时间为__________.基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为,则所用直尺的长度至少为__________.15、在实际生活中我们可以用滴水法测定当地的重力加速度.其具体做法如下:在水龙头的下方放一个金属盘,让水一滴一滴的往下滴,调整盘子和水龙头之间的高度,当听到金属盘响声的同时,恰好有一滴水离开水龙头.调整好之后就可以进行测量了.(1)实验时应测出金属盘到水龙头的______,用H表示;(2)用秒表测出从第1滴水离开水龙头到第n次听到响声所用的时间是t,从水龙头到金属盘之间还有一滴水,则相邻两滴水之间的时间间隔是______.(3)当地的重力加速度的表达式是g=______(用所测物理量表示)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,棒A长1m,当它开始自由下落时,地面上同时以一定初速度v0竖直上抛一个可视作质点的小球B,经0.5s球B与A棒下端相遇,球B经过棒A历时0.1s.试求(g=10m/s2):(1)小球B的初速度v0的大小;(2)天花板与地面间距离H.17、(10分)一滑块由静止开始从无限长斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度为6m/s,求:(1)滑块运动的加速度和第4s末的速度;(2)滑块运动后7s内的位移;(3)滑块第3s内的位移。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】物体有加速度,速度可以增大也可以减小,当加速度方向和速度方向增大时,做加速运动,速度增大,当加速度方向和速度方向相反时,做减速运动,速度减小,故AB错误;当物体做加速度减小的加速运动时,速度增大,位移增大,C正确;加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度越大,速度变化的越快,D错误.【点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方,判断物体做加速还是减速运动,只要判断加速度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,当物体加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,不用考虑加速度是变大还是变小2、C【解析】试题分析:根据平均速度=6.25m/s.和8s、到达终点的速度无关。考点:本题考查平均速度。3、C【解析】A:由图知,甲从s=s1处出发,乙从s=1处出发;甲、乙两物体的出发点相距s1.故A项正确.B:由图知,甲t=1开始运动,乙t=t1开始运动;甲物体比乙物体早出发t1时间.故B项正确.C:位移-时间图象中的倾斜直线表示物体做匀速直线运动,直线斜率的正负表示物体的运动方向;则甲、乙两物体沿相反方向做匀速直线运动.故C项错误.D:位移-时间图象的交点表示相遇的位置和时刻,则甲、乙两物体在距坐标原点处相遇.故D项正确.本题选不正确的,故答案为C.4、B【解析】

本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的.数据处理时:我们需要画出力的大小和方向,所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响,拉橡皮筋时要拉的尽量长一点,了解误差产生的原因即可正确解答.【详解】A、拉橡皮条的细绳要适当长一些,以方便画出力的方向,故A错误;B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C、实验中需记录弹簧测力计拉力的大小和方向还有结点的位置,故C错误;D、在实验中两个分力的夹角大小适当,且二力的大小要适量大些,这样有利于减小实验中偶然误差的影响,不需要夹角必须大于90°,故D错误;故选B.本题主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理,应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法.5、D【解析】

当物体的加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.【详解】因为汽车的加速度方向与速度方向相同,速度增大,当加速度减小,速度仍然增大,不过速度由增加得快变为增加得慢。当加速度减小到零,汽车做匀速直线运动,速度达到最大。故A、B、C错误,D正确.故选D.解决本题的关键要掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系,而不是看加速度如何变化.6、C【解析】前2s内的位移为5m,则有:x1=at12,解得:a=,根据x4﹣x1=3aT2得第四个2s内的位移为:x4=x1+3aT2=5+3×2.5×4m=35m.故C正确ABD错误.故选:C.点睛:根据匀变速直线运动的位移时间公式,结合前2s内的位移求出物体的加速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出第四个2s内的位移.7、AD【解析】

第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移,根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度.再根据速度时间公式v=gt,位移时间公式h=gt1求出速度和位移.【详解】第5s内的位移是7.1m,有:gt11-gt11=7.1m,t1=5s,t1=4s,解得:g=1.6m/s1.则物体在前5s内的位移是x1=gt11=×1.6×15=10m,故A正确,C错误;物体在5s末的速度v5=gt=1.6×5=8m/s,故B错误;物体在第5s内的平均速度,故D正确。故选AD。8、BD【解析】

人走路时,受到的是静摩擦力,但是人是运动,A错误;产生摩擦力的条件是两者之间有弹力,并且存在相对运动或相对运动趋势,故有摩擦力一定由弹力,B正确;握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来,是因为握得越紧,最大静摩擦力越大,瓶子的静摩擦力在竖直方向上与重力是一对平衡力,所以大小不变,C错误;在人走路时,静摩擦力是动力,在传送带上运动时,滑动摩擦力是动力,故D正确.9、BC【解析】

在v﹣t图象中每时刻对应于速度的大小,速度的正负表示其运动方向,图象的斜率表示物体运动的加速度,图象与时间轴围成的面积为物体的位移,时间轴上方面积表示位移为正,下方表示为负。【详解】A、根据图象可知,物体前两秒运动方向为负,后两秒运动方向为正,故A错误;B、从图象中可知图象的斜率不变,因此物体加速度不变,所以其速度的变化是均匀的,故B正确;C、从图象可知,物体前两秒做减速运动,第2秒时,速度减为零,然后反向加速运动,故C正确;D、由图可知,物体前2秒做匀减速直线运动,后2秒内做匀加速直线运动,故D错误。故选:BC。10、AD【解析】

A.将一木块沿着粗糙墙面向上运动时,受到的摩擦力方向向下,则A正确。B.因为光滑的小球B,受到的外力作用有四个,分别为重力、竖直板的弹力、斜面的支持力与球m的弹力,故B错误;C.静止的物块C受到的外力作用有五个,分别为:重力、斜面的支持力、物体m的压力,斜面及物体m对其两个静摩擦力,故C错误;D.静止的物块D给斜面的作用力有两个,分别是对斜面的压力和摩擦力,故D正确。11、AC【解析】

AB.两者叠放一起静止于水平面上,可以看做一个整体,受力分析只有他们的重力和地面的支持力,所以二力平衡,支持力等于重力等于,地面对整体没有摩擦力,如果有摩擦力,则不能平衡,A正确,B错误;CD.对B球受力分析如图所示

重力和拉力的合力与支持力等大反向,绳子拉力水平说明B的球心和A的顶端等高,即B的球心到地面高度为R,B的球心到A的球心的连线长度为,那么,在重力和水平拉力的合力矢量四边形中,解得,C正确,D错误。故选AC。12、BD【解析】

x-t图线的切线斜率表示瞬时速度,分析三车的位移关系、速度关系.【详解】A、B项:t=3s时,图线相交,表示甲、乙、丙三车相遇,而不是速度相等,故A错误;C、D项:直线a和曲线b刚好相切,表明甲、乙现两车此时在离坐标原点距离相等且速度相等,,解得:乙车的初速度为,前3s内,乙车位移为:,解得,即时刻,乙车在距坐标原点负方向7m处,甲、乙两车距离,故C错误,因甲、丙两车位移相等,乙车位移大,故D正确.解决本题的关键知道位移时间图线切线斜率表示瞬时速度.二.填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】

[1][2]设A距地面的高度为H,根据可知,A下落到地面的时间A下落l所需时间则B下落的时间t″=t-t′则联立解得14、80【解析】直尺做的是自由落体运动,根据自由落体运动计算,下降的时间.直尺下降的时间就是人的反应时间,根据求的距离,直尺下降的时间即为自由落体运动的时间,根据可得.即乙同学的反应时间为.测量范围为,则所用直尺的长度即为自由落体下降的位移的大小,即:.点睛:本题自由落体运动规律在生活的应用,自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,结合自由落体运动考查了匀加速直线运动的规律.15、高度;【解析】(1)实验时应测出金属盘到水龙头的

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