北京市西城区第三十九中2027届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题含解析

北京市西城区第三十九中2027届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、运动场跑道的弯道部分可以简化为一个半圆，圆的半径r=20m。那么运动员从弯道的一端跑到另一端的过程，运动员的位移大小和路程分为为()A．位移大小为40m，路程为40m B．位移大小为62.8m，路程为62.8mC．位移大小为40m，路程为62.8m D．位移大小为20m，路程为62.8m2、如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2.若左右两端的压力F都是100N，则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是()A．40N，方向向下 B．20N，方向向上C．15N，方向向上 D．30N，方向向上3、四个质点从原点出发在一直线上运动，它们的v﹣t图象分别如下图所示，则在2s末的位置距原点最远的质点是（）A． B． C． D．4、意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含以下几个环节，其中排序最合理的是（）①运用数学推理；②通过实验对推理进行验证；③对现象的一般观察，发现问题；④提出猜想；⑤合理外推，得出结论；⑥最后把结论，推广应用A．④②③①⑤⑥B．③④①⑤②⑥C．③④①②⑤⑥D．④③①②⑤⑥5、一辆汽车以的速度沿平直公路行驶，当前方有障碍物时，汽车以的加速度刹车，则从刹车开始计时，内汽车的位移为A． B．48 C． D．6、下列关于时间或时刻的两种说法意义相同的是（）A．第3s末和第2s初B．前3s内和第3s内C．第5s末和第6s初D．第1s内和第1s末7、如图（a），一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v—t图线如图（b）所示．若重力加速度及图中的、、均为已知量，则可求出A．斜面的倾角B．物块的质量C．物块与斜面间的动摩擦因数D．物块沿斜面向上滑行的最大高度8、一质点沿直线运动时的速度-时间图线如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的速度和加速度方向都改变了B．第2s末质点的运动方向改变C．前5s质点的平均速度为0.4m/sD．第1s和第3s末质点的位置相同9、如图，甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则A．甲受到三个力的作用B．甲对扶梯没有摩擦力的作用C．乙受到三个力的作用D．乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下10、以下说法正确的有（）A．物体速度很大时，加速度可能很小B．物体速度增大时，加速度可能减小C．物体速度为零时，加速度也一定为零D．加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小11、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法中正确的是（）A．两物体间有弹力时，一定有摩擦力B．两物体间有摩擦力时，一定有弹力C．两物体间的弹力越大，摩擦力一定越大D．两物体间的弹力消失时，摩擦力一定同时消失12、有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧。如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm。现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书，当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动.(g取10m/s2)，下列说法正确的是（）A．笔内小弹簧的劲度系数是500N/m；B．笔内小弹簧的劲度系数是50N/m；C．书与桌面间的动摩擦因数大小是0.02.D．书与桌面间的动摩擦因数大小是0.2.二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s．在打出D点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字）（1）物块的加速度大小为_______m/s1．（保留两位有效数字）14、沿着一条直线，且________不变的运动，叫做匀变速直线运动．匀变速直线运动的速度与时间关系的公式：v=________________．15、一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经过时间t后速度大小为v1，然后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若再经时间t恰好回到出发点，速度大小变为v2，则a1：a2=_____，v1：v2=_____．三．计算题(22分)16、（12分）暑假里，小明去游乐场游玩，坐了一次名叫“摇头飞椅”的游艺机，如图所示，该游艺机顶上有一个半径为4.5m的“伞盖”，“伞盖”在转动过程中带动下面的悬绳转动，其示意图如图所示。“摇头飞椅”高O1O2=5.8m，绳长5m。小明挑选了一个悬挂在“伞盖”边缘的最外侧的椅子坐下，他与座椅的总质量为40kg。小明和椅子的转动可简化为如图所示的圆周运动。在某段时间内，“伞盖”保持在水平面内稳定旋转，绳与竖直方向夹角为37º。g取10m/s2,sin37º=0.6，cos37º=0.8，在此过程中，求:(1)座椅受到绳子的拉力大小；(2)小明运动的线速度大小；(3)小明随身带的玻璃球从座椅上不慎滑落，求落地点与游艺机转轴(即图中O1点)的距离(保留两位有效数字)。17、（10分）某物体以8m/s的速率运动，经过2s后速率变为12m/s，则物体在这段时间内的加速度的大小为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

从弯道的一端跑到另一端的过程，该同学的位移大小是直径的长度即40m，所有经过的路程是半圆的弧长，为s=πr=3.14×20m=62.8m故C正确。2、C【解析】对物体而言，处于静止状态，受到平衡力的作用，在竖直方向上，所受重力与摩擦力是平衡力，故2f=G=30N，则每块木板对木块的摩擦力大小为15N，方向向上；故选C．【点睛】物块受到重力、两木板对它的压力，以及两个摩擦力，处于静止状态，即平衡状态．平衡力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上．3、D【解析】试题分析：v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移；第一象限的面积表示正向位移，第四象限的面积表示反向位移．解：由图象的面积可知，A图中图象与时间轴围成的面积为0；B图中2s内的位移为×2×3=3m；C图中2s内的位移为0；D图中位移为3×2=6m；故2s末距原点最远的质点为D；故选D．【点评】本题考查v﹣t图象的意义，注意v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．4、C【解析】根据物理规律探究的一般过程：发现问题、提出疑问、科学猜想、实验探究、得出结论，理论推广，可以判定伽利略对自由落体运动的研究为；③对现象的一般观察发现问题；④提出猜想；①运用数学推理；②通过实验对推理进行验证；⑤合理外推，得出结论；⑥最后把结论，推广应用，C正确．5、A【解析】

汽车初速度为：，加速度为：，汽车速度减为零的时间为：则内的位移等于内的位移，得：，故A正确。6、C【解析】

A．第3s末和第2s初不是同一个点，它们之间的时间间隔是2s，故A错误；B．前3s内的时间间隔是3s，而第3s内的时间间隔是1s，故B错误；C．第5s末与第6秒初是同一个时刻，故C正确；D．第1s内是指时间，而第1s末是时刻，故D错误。7、ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知，向上滑行过程为匀变速直线运动，末速度0，那么平均速度即，所以沿斜面向上滑行的最远距离，根据牛顿第二定律，向上滑行过程，向下滑行，整理可得，从而可计算出斜面的倾斜角度以及动摩擦因数，选项AC对．根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度，选项D对．仅根据速度时间图像，无法找到物块质量，选项B错．【考点定位】牛顿运动定律【方法技巧】速度时间图像的斜率找到不同阶段的加速度，结合受力分析和运动学规律是解答此类题目的不二法门．8、BCD【解析】

A．第1s末质点的速度仍为正值，则速度方向没改变；因加速度等于直线的斜率，可知第1s末加速度方向改变了，选项A错误；B．由图可知，质点在2s末的速度为零，开始向负方向运动，故质点在2s末运动方向改变。故B正确。

C．根据速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移可知，前5s内的位移为前5s质点的平均速度为选项C正确；D．第3末位移等于第1s末的位移，位移均为×1×4m=2m，故第1s末和第3s末质点的位置相同。故D正确。

故选BCD。9、BC【解析】

人处于匀速直线运动状态，受力平衡，对人受力分析，根据平衡条件求解，甲图中人不受水平方向的摩擦力，否则不平衡。【详解】AB、甲图中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，受到重力和支持力，不受摩擦力，重力G=mg，支持力N=G=mg；A错误，B正确；B、乙图中，人处于匀速直线运动状态，受力平衡，受到重力G=mg，斜面的支持力N′以及沿斜面向上的摩擦力三个力作用，C正确；D、扶梯对人的作用力竖直向上，则人对扶梯的作用力竖直向下，D错误。故选BC。本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，要求同学们能正确分析人的受力情况，并且注意甲乙两幅图的不同点，难度适中．10、ABD【解析】试题分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，即物体的速度变化越快，物体的加速度越大；加速度与速度没有直接的联系，加速度是描述速度变化的快慢，加速度的方向与速度同向时，速度增加，若反向时，则速度减小．所以速度很大时，加速度可大可小也可负，故选项ABD正确．考点：速度和加速度【名师点睛】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度反映了速度变化的快慢．11、BD【解析】AB、有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，故A错误，B正确；C、两物体间的弹力越大，物体间的滑动摩擦力一定越大，而摩擦力不一定越大，故C错误；D、有弹力才可能有摩擦力，当两物体间的弹力消失时，摩擦力一定同时消失，故D正确；故选BD。12、AD【解析】

当笔杆竖直放置时，弹簧的弹力大小等于砝码的重力，由胡克定律可求得笔内小弹簧的劲度系数；书做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力与弹簧的弹力平衡，根据胡克定律求出此时弹簧的弹力，即可得到书与桌面间的摩擦力的大小．从而求出摩擦因数．【详解】由于砝码处于静止，则k△x=mg，所以有：k=mgΔx=100×10-3×102×10-3N/m=500N/m，故A正确，B错误；要使书恰好能匀速运动，则k△x′=μmg，代入数据解得：本题运用平衡条件求解弹簧的弹力，由胡克定律求得小弹簧的劲度系数。二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）0.560.96（1）1.0【解析】（1）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x＝aT1可以求出加速度的大小，得14、加速度v0+at【解析】沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动；匀变速直线运动的速度与时间关系的公式：．点睛：匀变速直线运动的特点是加速度保持不变，速度均匀变化，即在任意相等时间内速度改变量相等，其速度图象是一条倾斜的直线．15、1:31:2【解析】

(1)初速度为零的匀加速直线运动的位移，末速度为；匀减速直线运动的位移；因为位移，解得：(2)因，解得：.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，注意公式的矢量性．三．计算题(22分)16、（1）500N（2）7.5m/s（3）8.7m【解析】

(1)拉力沿竖直方向的分力等于重力，由平行四边形定则，得拉力